南京工程学院科技与产业处
- 作品数：38 被引量：86H指数：5
- 相关作者：班生李颖更多>>
- 相关机构：南京信息工程大学计算机与软件学院更多>>
- 发文基金：江苏省教育厅哲学社会科学基金江苏省社会科学基金南京市科技发展计划项目更多>>
- 相关领域：文化科学经济管理军事一般工业技术更多>>
- 高校专利市场化激励制度的方案创设
- 2014年
- 高校的专利成果只有投入市场,产出商品才能体现出成果的价值所在。本文以我国高校专利市场化激励指标的创建为切入点,优化提升市场化专职人员和研发层的奖励额度,以促进高校专利成果市场化。
- 李颖
- 关键词：专职人员
- 工程应用能力阶梯培养模式的创新实践被引量：15
- 2011年
- 针对自动化专业学生实践创新能力薄弱的现状,为增强学生的就业竞争力,构建了"阶梯式"实践教学模式,从基本操作技能训练到工程设计能力锻炼,最终实现学生综合创新能力的提高。通过几年来的创新教学实践,学生的主观能动性得到了发挥,工程应用能力和综合素质显著提高,在就业竞争和各类科技竞赛中取得了优异成绩。
- 林健朱晓春陈桂
- 关键词：自动化
- 高校专利市场化服务制度方案的优化设计
- 2014年
- 学校专利市场化水平的提升,需要有完善的科技服务作为支撑。文章通过分析我国高校专利市场化过程服务以及如何提高专利市场化水平,指出要以专利市场化活动的各个环节为关键抓手,从而优化我国高校的科技信息服务。
- 李颖
- 关键词：遴选
- 应用型工程院校专利市场化机制的瓶颈分析
- 2014年
- 目前,我国现行应用型工程院校专利市场化机制存在专利市场化目标定位模糊、管理资源配置制度不完善、科技信息服务制度不合理、考核激励制度缺失等不足。需在现行专利市场化目标的指导下,完善其专利市场化机制,以期能紧扣关键、凝炼优势、聚焦瓶颈、持续增值,从而打造应用型工程院校专利市场化机制的范本。
- 李颖
- 关键词：市场化
- 从建构到深度学习:电子信息工程应用型本科实践能力深度建构模式探讨
- 2015年
- 近年来,江苏地区中小型科技企业对电子信息工程应用型本科专业人才要求不断提高。而电子信息工程应用型本科专业实践环节存在着教与学的诸多不足。将建构主义引入实践教学活动,针对建构主义存在的局限,结合深度学习理论,突出学生主体性、教师主导性、效果评价促进教师和学生主动性的特点,可以深度构建电子信息工程应用型本科实践能力模式。该模式通过多年运行,在专业建设、学生成果和就业等方面取得了显著的成绩。
- 包永强汪木兰梁瑞宇宋宇飞王青云
- 关键词：建构主义应用型本科电子信息工程专业
- 独立学院国防教育建设对策研究被引量：1
- 2010年
- 本文主要对我国独立学院国防教育的建设提出意见和对策。当前,随着十五大《面向21世纪教育振兴行动计划》的提出,如何有效开展国防教育,提高学生国防知识和爱国热情,成为独立学院必须重视的问题,本文就此提出了对策,包括：健全国防教育组织机构;建立科学的国防教育课程体系;结合实际进行军事理论课教学;不断丰富国防教育形式;整合多方力量开展国防教育。相信对于独立学院的国防教育建设会起到一定启发作用。
- 张相琼
- 关键词：国防教育
- 提升科技进步贡献率的国际经验及启示被引量：5
- 2009年
- 科技进步贡献率是判断经济增长方式、衡量经济增长效益的重要指标。西方发达国家基本处于集约型经济发展方式,其提升科技进步贡献率的经验值得江苏借鉴。
- 程国方黎峰石贵舟
- 关键词：科技进步贡献率索洛余值法
- 技术赋能在线学习及其治理被引量：1
- 2023年
- 新冠疫情全球大流行让在线学习成为学生广泛使用的学习模式。数字技术是在线学习的关键驱动力。技术赋能在线学习的效度表现为学习资源的涌现力、学习交互的共创力和学习评价的整合力,但也存在师生数字素养不足、具身体验异化、数字鸿沟、安全风险等问题,影响了在线学习质量与获得感。因而,在线学习治理需要统筹提升师生数字素养;推进线上+线下混合式学习;强化在线学习在技术、资源与安全方面的保障,以实现高质量在线学习。
- 龙永红王雅囡
- 关键词：学习交互
- 透析高校企业改制
- 2004年
- 股份制作为现代企业制度的重要组织形式,必然成为高校企业进行规范化改造的最终选择。本文主要探讨如何让高校从对企业承担的无限责任中解脱出来,解决高校企业改制中的难点问题,规范高校企业管理,探索高校企业管理模式,从而有效地防止、规避和分散学校的经营风险,形成高校的投资退出机制,更好地实施高校科技成果产业化工作。
- 闫青朱建宁程国方
- 关键词：股份制现代企业制度高校科技
- 浅论工程类高校如何开展大型项目研究被引量：1
- 2001年
- 开展大型科技项目研究 ,对提高综合科技实力具有积极意义 ,本文阐述了大型科技项目的类别与特点、开展大型项目研究的意义以及工程类高等院校开展大型项目研究应采取的策略等问题。
- 饶华球
