大连大学职业技术学院
- 作品数：82 被引量：220H指数：8
- 相关作者：张翠李速全立群谭群刘韫秀更多>>
- 相关机构：大连理工大学机械工程学院东南大学附属中大医院大连交通大学环境与化学工程学院更多>>
- 发文基金：辽宁省教育科学“十一五”规划课题中国教育学会“十一五”教育科研规划课题大连市社科联课题更多>>
- 相关领域：文化科学医药卫生理学自动化与计算机技术更多>>
- 骨折住院患者自杀态度与焦虑抑郁的相关分析被引量：4
- 2012年
- 目的分析骨折住院患者自杀态度与焦虑抑郁的相关性,为骨科临床心理干预提供依据。方法对128例骨折住院患者,选用自行设计的骨折患者一般情况调查表、自杀态度问卷(QSA)、焦虑自评量表(SAS)、抑郁自评量表(SDS)进行问卷调查和测试,以89例健康人为对照组进行对照研究。结果骨折住院患者对自杀态度的四个因子均持矛盾和中立的态度:四个维度均分F1=3.247±0.538;F2=2.864±0.411;F3=2.583±0.528;F4=2.641±0.815。骨折组与对照组在对待自杀行为性质的认识(F1因子)和安乐死的态度(F4因子)差异有统计学意义(P<0.01);骨折患者焦虑、抑郁水平明显高于对照组(P<0.01);相关分析表明,骨折患者对自杀者的态度(F2因子)与其焦虑、抑郁呈正相关(r=0.192和r=0.177,P<0.05);对安乐死的态度(F4因子)与其焦虑呈正相关(r=0.217,P<0.05)。结论骨折住院患者在创伤后焦虑、抑郁水平升高,对自杀普遍持不赞成的态度且其求生、康复期待强烈。提示骨折患者需要临床心理干预和心理护理,而且干预的内容及方式要有针对性。
- 李丽凌敏单慧华
- 关键词：骨折自杀态度焦虑抑郁
- 大学英语精读课的授课设计思路
- 2014年
- 为了提高英语教学水平,运用多种教学模式和教学手段武装自己,以大学英语课程为模板,通过展示,小组启发讨论,任务型活动,学生提问,小组总结讨论和作文等形式来进行课文内容的学习。教师根据教学实际要进行授课计划的编写。
- 金志娟
- 关键词：教学设计教学任务多种教学模式
- 构建中职护理专业毕业生质量评价体系的研究
- 教育是培养人的社会活动,输出的是人才。培养什么人的问题一直是教育的根本问题。中职护理教育近年来为各级医疗卫生机构培养了大批护理人才。但随着社会的发展以及科学技术的进步和医疗卫生服务改革的不断深入,对护理人才的质量提出了更...
- 张翠
- 文献传递
- 由亨廷顿与福山的文化争论探讨国内政治文化的发展途径被引量：1
- 2012年
- 冷战结束后,塞缪尔·亨廷顿和弗朗西斯·福山关于文化在国际关系中的位置争论倍受关注。亨廷顿认为每一种文化都有一个坚硬的内核,文明的冲突是不可避免的,非西方国家可能会发生民主化,但绝对不可能西方化。而福山的核心观点则是文化是可以改变的,世界各国迟早都会走向西方式的民主。我国的政治文化策略应既注重对西方民主文化精髓的借鉴和吸收,又要保持我国政治文化的民族风格与气派,提高本土政治文化的吸收能力,坚持政治文化教育的民族性,提升国家文化软实力,建设具有中国特色的政治文化。
- 段朝霞
- 关键词：政治文化民族性文化软实力
- 恶性肿瘤患者PICC置管后异常拔管的原因分析及护理被引量：1
- 2014年
- PICC为深静脉置管,仍存在其相应的局限性,如因各种并发症所致的异常拔管。异常拔管不但影响了患者的治疗,增加了患者的痛苦和经济负担,同时还存在着护患纠纷的隐患[1]。因此,如何将异常拔管率降到最低,是临床亟待解决的问题。现就恶性肿瘤患者PICC异常拔管的相关因素、预防及护理综述如下。
- 王丹凤赵林刘韫秀
- 关键词：导管相关性感染拔管率护理综述机械性静脉炎穿刺技术
- 关于我校中职临床护理教材编写问题的商榷
- 2011年
- 分析中职护理专业目前使用的临床护理各科教材存在的问题,如护理诊断、预期目标和护理措施不统一;护理诊断不完善、陈述不够准确等,为临床护理教材的修订再版及临床护理教师的教学实践提供参考。
- 姜宪辉刘光颖刘长宇
- 关键词：临床护理护理程序
- 谈谈药学专业有机化学教学中的几个关键性问题被引量：3
- 2010年
- 有机化学与医学有着十分密切的关系,因此搞好有机化学教学非常重要。要想提高有机化学的教学质量,收到良好的教学效果,必须注意解决以下几个关键性的问题。
- 王连玮孙志刚
- 关键词：有机化学教学
- 以护理职业需求为导向,培养中职护生综合素质被引量：1
- 2011年
- 目的探讨以护理职业需求为导向,培养中职护生综合素质的方法。方法结合文献资料及自身多年从事卫生职业教育的工作经验,针对如何培养高素质的护理人才进行探讨。结果经过全方位的设计、科学的管理,中职护生的综合素质得到了全面的提高,为他们今后的工作打下了坚实的基础。结论培养符合社会发展需求的高素质护士的是个复杂、多元的教育过程,要具有科学性、实用性。
- 郭淑芳
- 关键词：中职护生
- 网络教学模式下英语课堂教学的时间优势和面临的问题
- 2011年
- 我校涉外护理专业英语精读课程采用的是上海外语教育出版社出版的《大学英语（全新版）》（以下简称《大学英语》）。在具体教学实践中究竟采取何种模式,教育部没有定论,而是由学校自行决定。有的学校用网络教学模式完全替代了传统的课堂教学模式,而有的学校则在保留了传统的面授的同时引进了网络教学新模式。我校采用了后者的做法。
- 金志娟
- 关键词：网络教学模式英语课堂教学
- 中职护理专业“职业指导”课校本教材的开发及试用效果分析
- 2010年
- 目前,全国各类中职学校教学用的教材都是由教育部组织编写的、高等教育出版社出版的《职业道德与职业指导》(简称《职业指导》)教材。同以往教材相比,这本教材的体例新颖,增强了可读性,理论难度有所降低。尽管如此,我们发现目前所用的这本教材虽然适用于全国所有专业的中职学校,但它对各地区、各专业的中职学校也就相应地缺乏个别针对性。教材中案例选取的题材、事件发生的地域范围都受到限制,使学生难以产生真实的情绪体验,学生对此不仅理解起来困难,而且容易产生逆反心理和不信任感。因此,根据2004年教育部印发的《关于制定中等职业学校教学计划的原则意见》中指出"地方、行业和学校可根据区域经济、行业特点和社会需求,在课程设置、教学安排等方面有一定的灵活性",依据建构主义、认知目标分类、能力本位的教育理论,设计出大连卫生学校职业指导课校本教材实用、有效的校本教材,并对其进行了试用效果分析。
- 段朝霞
- 关键词：职业指导课校本教材
