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宁波市效实中学

作品数：680 被引量：632H指数：11
相关作者：姜水根邵江樵张悦杨榕楠陈青华更多>>
相关机构：宁波市鄞州中学浙江省教育厅华东师范大学更多>>
发文基金：浙江省自然科学基金教育部人文社会科学重点研究基地度重大研究项目浙江省教育科学规划课题更多>>
相关领域：文化科学理学文学语言文字更多>>

合作机构

文献类型

  • 606篇期刊文章
  • 6篇专利
  • 2篇会议论文

领域

  • 537篇文化科学
  • 20篇理学
  • 13篇文学
  • 8篇语言文字
  • 7篇医药卫生
  • 6篇哲学宗教
  • 6篇自然科学总论
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  • 5篇生物学
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  • 5篇社会学
  • 4篇政治法律
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  • 3篇自动化与计算...
  • 3篇农业科学
  • 2篇机械工程
  • 2篇艺术
  • 2篇历史地理
  • 1篇电子电信

主题

  • 204篇教学
  • 42篇课程
  • 40篇教育
  • 39篇课堂
  • 37篇英语
  • 34篇思维
  • 31篇教师
  • 29篇语文
  • 28篇知识
  • 27篇数学
  • 25篇高考
  • 22篇课堂教学
  • 21篇学科
  • 21篇文化
  • 21篇写作
  • 21篇教学设计
  • 20篇理教
  • 18篇复习
  • 15篇试题
  • 13篇文教

机构

  • 614篇宁波市效实中...
  • 7篇宁波市鄞州中...
  • 6篇浙江省教育厅
  • 4篇宁波大学
  • 4篇宁波市教育局
  • 3篇华东师范大学
  • 2篇浙江师范大学
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  • 1篇北京林业大学
  • 1篇华中科技大学
  • 1篇南京师范大学
  • 1篇华中师范大学
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  • 1篇北京市西城区...
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  • 1篇宁波中学

作者

  • 51篇姜水根
  • 43篇邵江樵
  • 32篇张悦
  • 30篇陈青华
  • 30篇杨榕楠
  • 22篇沈晨
  • 12篇顾乐波
  • 11篇冯琪
  • 11篇施丽华
  • 10篇童益民
  • 9篇贺佩霞
  • 8篇朱旭彬
  • 8篇何琰
  • 8篇周千红
  • 6篇张海军
  • 6篇杨继林
  • 6篇范少迎
  • 5篇夏宏祥
  • 5篇张钦鸿
  • 5篇王丽红

传媒

  • 101篇中学物理教学...
  • 25篇语文学习
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年份

  • 33篇2024
  • 28篇2023
  • 19篇2022
  • 36篇2021
  • 23篇2020
  • 22篇2019
  • 21篇2018
  • 23篇2017
  • 27篇2016
  • 12篇2015
  • 11篇2014
  • 11篇2013
  • 32篇2012
  • 22篇2011
  • 21篇2010
  • 20篇2009
  • 38篇2008
  • 28篇2007
  • 31篇2006
  • 31篇2005
共 680 条 记 录，以下是 1-10
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排序方式：
精心设计习题 诊断学习缺陷——以静电场问题为例被引量：1
2017年
本文讨论能够精确诊断学生在学习中存在的知识结构缺陷的习题的设计。
袁张瑾
关键词：静电场习题
一道竞赛试题解法评论
1996年
一道竞赛试题解法评论浙江省宁波市效实中学姜水银一般来说，物理竞赛试题都比较难，这就要求解题者在处理具体物理问题时思维要灵活，想象力要丰富，运用数学工具要熟练．这是一道前苏联竞赛试题：如图１所示，倾角为α的光滑斜面固定在地面上不动，一个小钢球以角β飞向...
姜水银
关键词：物理竞赛试题平抛运动机械能守恒动量定理数学工具
无灵主语句在高中英语读后续写写作中的应用
2024年
在高考英语写作中,应用文写作与读后续写都对学生的语法使用熟练度做出了要求。因此,考生不仅需要使用从句增加语法复杂度和多样性,也需要在写作中灵活使用不同的主语,增加句型的多样性。以人或动物为主语的句子被称为有灵主语句,在这样的句子中,主语能够执行动作、拥有感受,并且通常能够作为行为的发起者,例如:[例1]The boy smiledhappily whenhe received the gift(男孩收到礼物时高兴地笑了).
牟子龙
关键词：高中英语应用文写作高考英语写作
“法治社会”教学落实核心素养的难点及应对
2024年
《政治与法治》中“法治社会”一框内容简洁明了。教师在教学过程中会发现,学生“知其然”较易,但要“知其所以然”却有难度。学生经常对法治社会的作用、法治社会必须具备这些特征的原因、认同构建法治社会的举措等知识点感到困惑。这些困惑也是教师落实学科核心素养的难点。在课堂上,教师可以针对难点,围绕重规则、树信仰、出奇招三个方面精选案例,引导学生深入分析,使学生深刻领悟教材中的结论,推动落实政治认同、法治意识等学科核心素养要素。
冯琪
关键词：法治社会信仰
三思一道天文折射题
1996年
三思一道天文折射题浙江宁波效实中学沈晨这是一道国外中学物理竞赛题，题目以天文折射力问题情景，初看十分蹊跷：Ｘ行星上大气的折射率随着高行星表面的高度ｈ按照ｎ＝ｎ０－ａｈ规律而减小．行星的半径为Ｒ，行星表面某一高度ｈ０处有光波道，它始终在恒定的高度，光线...
沈晨
关键词：费马原理惠更斯原理物理竞赛题星表问题情景
文明的两翼(连载10)被引量：2
2007年
杨榕楠姜水根陈青华
关键词：人类文明艺术
三次曲线切线的性质初探被引量：1
2009年
随着导数进入新课程，三次函数就成为考查导数相关内容的良好载体，而研究三次曲线切线性质的问题也在近几年各地高考中悄然兴起，如07年高考全国Ⅱ卷压轴题．本文将给出三次曲线的几条有趣性质，以飨读者．
邬春永
关键词：曲线切线切线性质三次函数导数高考
永恒的魅力(连载十四)
2005年
千百年来，由于人类对宇宙的好奇，进而对神秘宇宙的探索从未间断过．面对着包罗万象的宇宙，人们不禁要问：宇宙由什么组成?整个宇宙是什么样子?宇宙有个开端还是一直存在?宇宙有终结的一天吗?……宇宙之谜历久而弥新，它一直吸引着人类历史上最聪明、最优秀的头脑去思考、去探究．德国哲学家康德说：“有两样东西，我们愈经常愈持久地加以思索，它们就愈使心灵充满新奇的、有加无已的景仰和敬畏：在我之上的星空和居我心中的道德法则．”康德的话，道出了人类对宇宙真理的持久不懈的追求．
陈青华姜水根
关键词：宇宙观物理教学物理学史
课堂反馈信息的收集与利用被引量：1
2010年
一、常用的课堂反馈信息收集方式 收集课堂反馈信息的方式有很多,为提高收集反馈信息的真实性、有效性,可主要采用以下方式。 教师巡视,观察学生表情。在教学活动中,教师要善于观察学生的表情、体态、动作,观察学生的操作过程、学习方式与习惯。收集对象为全体学生。
朱微霞
关键词：课堂反馈教学活动
基于真实情境的教学设计--以“动物细胞融合技术与单克隆抗体”为例
2023年
以新型冠状病毒感染为背景创设一贯式教学情境,采用项目式学习(PBL)教学法,引导学生通过分析资料及利用动物细胞培养和融合技术,设计制备单克隆抗体的技术路线,在设计过程中,培养学生分析、推理、设计实验等能力,发展学生的生物学学科核心素养。
陈徐飞
关键词：单克隆抗体杂交瘤细胞新型冠状病毒
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