西北师范大学国际文化交流学院
- 作品数：269 被引量：316H指数：9
- 相关作者：杨同军刘晓玲石文璇侯宇郭智萍更多>>
- 相关机构：复旦大学发展研究院兰州交通大学外国语学院辽宁师范大学文学院更多>>
- 发文基金：国家社会科学基金教育部人文社会科学研究基金甘肃省社科规划项目更多>>
- 相关领域：语言文字文化科学文学经济管理更多>>
- 东干语母语者汉语一级元音习得实验研究
- 2019年
- 本文采用实验语音学的方法,以实验语音学理论、语言迁移理论为指导,以汉语和东干语元音格局分析为基础,通过对比东干语母语者和中国学生汉语一级元音的发音,结合语言学习模型,考察东干语母语者在习得汉语一级元音时母语的正、负迁移如何作用于汉语一级元音习得,以便为克服和纠正发音偏误提供可靠的实验依据。结果表明,东干语母语者汉语一级元音的习得特点如下:(1)汉语一级元音的习得顺序是/i、u、γ/>/a、y、■/>/■/(">"表示"优于");(2)中级水平阶段学习者已基本建立起与汉语一级元音相似的语音格局,该格局随着学习进程逐步完善,但直至高级水平阶段也未能真正建立起汉语一级元音语音格局。
- 康小明刘珂
- 关键词：语言迁移
- 网络自媒体微视频新闻主播体态语与自我管理研究——以自媒体《胡侃》中的新闻主播胡锡进为例被引量：5
- 2021年
- 网络自媒体微视频新闻主播想要达到准确表达和高效传播,不仅要通过他的有声语言来传达信息,而且要用他的体态语来辅助表达。本文以国际时事评论类自媒体《胡侃》为例,对网络自媒体微视频新闻主播的体态语和自我管理进行分析讨论,以期揭示自媒体微视频新闻主播体态语的运用规律,深化这一方面研究,为我国日益火爆的微视频主播进行有益引导和素质提升。
- 牛小红艾宏明
- 关键词：新闻主播体态语自我管理自媒体
- 浅析书法对汉字笔顺的影响被引量：2
- 2018年
- 针对汉字笔顺有争议性的原因,本文从如何在正确美观书写汉字过程中贯彻"汉字书写定序"原则,注重传统书法理论对汉字书写笔顺宏观上的指导作用三个方面对汉字笔顺做简单分析。
- 黄俭
- 关键词：汉字笔顺书法
- 试论唐、宋郊祀声诗所呈现的时代特质被引量：2
- 2013年
- 唐、宋两朝分处中国封建社会鼎盛时期和华夏民族文化"造极"之世,礼乐文化建设功勋卓越,留存的雅乐乐章数量甚繁,尤其是郊祀声诗,唐今存186首,约占唐代典礼乐章总数的44%;宋今存724首,约占宋代乐章总数的42%。主要用于郊天,祀地,封泰山,享明堂,祈谷,雩祀,祭五方帝,祀朝日夕月,祀风师、雨师,祭神州,禅社首,享先农、先蚕等大典。比较这些作品,时代特色鲜明可鉴。观体式:唐灵动活泼,宋整饬细密;论主题:唐重颂"天"(神),宋偏赞"人"(德);探技巧:唐喜抒情,宋好叙事。两朝的郊祀乐章声诗各具时代特质,呈现了"唐型文化"的奔放恢宏、华赡丰腴、激情外倾和"宋型文化"的精致细腻、敛约清癯、知性内省。
- 杨晓霭
- 关键词：唐宋宋型文化
- 基于语料库的“马虎”与“马马虎虎”辨析
- 2020年
- “马虎”和“马马虎虎”是一对意义相近、用法相似的近义词,但二者之间还是有些细微差别。“马虎”是一个典型的性质形容词,常用来表示“草率、敷衍”之义,少数情况下表示“一般、还过得去”的义项,用法上与一般的性质形容词相似;“马马虎虎”是“马虎”的重叠构形,在表示“草率”的义项上与“马虎”有承袭关系,用法上有与“马虎”相近的用法,也有不同于“马虎”的特殊用法。
- 黄思宇
- 关键词：语义辨析
- 《凋谢的花朵》:中国形象的更新与重写
- 2023年
- 在中外文学交流史上,受社会集体意识形态的影响,西方对中国的认知带有一定的误读和曲解。与西方作家笔下的中国形象相比,英籍华裔作家韩素音在自传《凋谢的花朵》中对20世纪20至40年代中国形象的书写更加符合中国历史现实,也更为客观。以比较文学形象学为理论支撑,探讨韩素音在《凋谢的花朵》中为西方读者呈现的中国形象,并阐释了其中国形象书写背后的写作动机。研究表明,该文本中的中国形象不同于西方作家笔下带有强烈意识形态色彩的中国书写,而是对西方读者视域中中国形象的重新书写,作者在重写的过程中也向西方再现了相对真实客观的中国。韩素音在这部作品中以“局外人”的身份向西方读者呈现了那一时期迎难而上的中国及中国人民,展现了相对真实的中国,以期更新西方读者对中国的错误认知。
- 李升炜彭雪丽
- 关键词：韩素音
- 甘肃靖远方言全浊及轻音声母尖团分化研究
- 甘肃靖远方言属秦陇官话区,县境内有6个方言片区。其中县城附近的片区中出现了全浊声母及全清、次清声母的变读现象,具体表现为精组声母、见组及晓匣母与i、ü相拼时,部分字的声母由舌面音[t]、[t’]、[]变读为舌尖前音[...
- 张颖
- 关键词：全浊声母
- 林则徐遣戍西北之旅程行迹及其诗情笔意
- 2024年
- 清道光年间,林则徐因主张禁烟,在广东禁毁鸦片获罪,被贬至宁波镇海军营效力,既而遣戍新疆伊犁。赴戍足迹自宁波北上,途中折返河南开封治水,再赴陕西西安,由西安出发一路向西,行经陕西省—甘肃省—宁夏回族自治区—甘肃省—新疆维吾尔自治区,到达伊犁戍所。自开封赴戍新疆,历时十个月,在西北行程近八个月。在新疆戍边垦荒三载,放归途中任职甘、青、陕多地。从获罪入陕到起用后离陕,林则徐旅居西北五年多,创作了大量诗词文章。林则徐于人生暮年逆旅西北高原,以诗词文墨为情感依托,真实记录身处逆境的生命旅程,深刻反映出时代与个人的不幸际遇。其诗文创作得西北江山之助,既有西北山水游记的雄浑瑰丽,又具浑厚沉郁的精神气脉和情感力量,是清代边塞诗的代表之作。
- 吴永萍
- 关键词：诗文创作文学成就
- 论清代河湟地区民族格局的特征被引量：2
- 2016年
- 经过元明两个王朝的经营,清代河湟地区与中央王朝形成了更为稳固的隶属关系。在经济、文化、国家认同各个层面上都显示出"一体格局"日益加强的特征,各民族分布地域已基本定型,各民族共同体认同加强,族际交往以多种形式呈现。清代河湟地区民族格局的发展,由强大的制度因素主导,同时也由地理环境和自身发展的规律支配,是外部和内部双重因素共同作用的结果。本文即从宏观上概括与总结了清代河湟地区民族格局的五个特征。
- 魏梓秋
- 关键词：清代
- 国际中文教育手写字表应用研究被引量：1
- 2023年
- 手写字表是《国际中文教育中文水平等级标准》区别于以往字纲的特色内容,凸显了汉字二语教学的“书写”环节。选取字表收录全部1200个手写汉字为研究对象,以其部件、部首作为研究视角,探索汉字教学伴随汉语教学始终的应用研究路径。研究认为:首先要夯实书写环节。突出基础部件、形近部件组字练习,重点培养二语学习者方块字形二维空间架构意识,突破方块字形体迥异于字母文字的字形难点,梯度对接偏旁部首教学。其次要强化认读环节。层级推进偏旁部首知识,凸显汉字形音义结合优势,汉字、语素、词汇教学同步提升,体现汉字、汉语一体化教学特点。最后要聚焦文化拓展环节。通过字族识字、用字文化等专题形式,围绕汉字形体特点、表意特点、文化特点,领悟汉字、汉语文化内涵,达到语言文化有机融合的实践应用效果。
- 李华郭昱希
- 关键词：文化教学
