吉林大学发展规划处
- 作品数：39 被引量：106H指数：5
- 相关作者：阮蓁蓁宋淑敏更多>>
- 相关机构：东北师范大学历史文化学院东北师范大学历史文化学院世界古典文明史研究所吉林财经大学公共管理学院更多>>
- 发文基金：国家自然科学基金国家社会科学基金吉林省教育科学“十二五”规划课题更多>>
- 相关领域：文化科学自动化与计算机技术哲学宗教经济管理更多>>
- 高校学术委员会建设探析被引量：2
- 2016年
- 学术委员会作为高校学术组织,承担引领学术发展的重要任务。作为现代大学制度建设的重要内容,高校学术委员会建设,要以制度建设为基础,推进学术委员会与现代大学管理体制的有机融合。通过顶层设计,有效理顺学术权力与政治权力、行政权力的关系,构建以学术委员会为核心的学术组织体系,实现学术管理与行政管理的协调统一。在学术委员会建设中,要明确学术委员会的性质、职责,健全工作制度,同时加强学术委员会自身建设,保障有效运行。
- 张杰邢国凯
- 关键词：高校学术权力学术治理
- 罗尔斯正义理论中的“社会稳定性”问题被引量：1
- 2019年
- 任何社会都想实现自身的稳定性。社会稳定性在当代政治哲学中以正义原则的稳定性问题而呈现出来。罗尔斯对稳定性的性质界定并不清晰,因而关于社会稳定性的性质及其根源也不清晰。就理论来说,社会稳定性同正义原则的逻辑关联并不一致:正义原则的稳定性主要体现为正义观的稳定性而非社会稳定性。在正义的理念中,社会稳定性的根源在于正义原则。只要正义原则被人们认可,并且社会按照正义原则的标准和要求运行,社会稳定性方可实现。反思正义原则的稳定性之意义在于:从理论上构建当下的社会正义原则是我们优先解决的课题;从实践上最大限度的践行正义原则,提升人民的福祉并培养人们的正义感是实现社会长治久安的关键。
- 杨景王立
- 关键词：正义观正义感正义原则
- 基于权力制衡视角的大学学术权力运行机制研究
- 2021年
- 现代大学具有人才培养、科学研究、服务经济社会发展、传承先进文化等主要职能,既具备学术机构的明显特征,也具备行政管理机构科层化的特征。随着高等教育的不断发展,作为实施大学内部管理的两种基本权力形式,传统的学术权力与行政权力运行模式己经面临巨大挑战。我国高校已全面进入推进“双一流”建设高质量发展的新时期,正确认识并处理好学术权力与行政权力之间的关系,成为高校管理面临的重要难题。文章从权力制衡角度,通过对澳大利亚大学内部权力运行环境、学术权力与行政权力的运行机制及特点的分析,提出我国高校学术权力与行政权力运行关系构建策略。
- 马利凯
- 关键词：权力制衡学术权力行政权力
- 高校美育学科的价值认识及建设路径探析被引量：2
- 2021年
- 美是人类的永恒追求,开展美育学科建设是加强和改进高校美育工作的基础保障与迫切任务。加强高校美育学科建设,可促进学生全面发展、推动美育工作者的队伍建设、推动与其他学科深度交叉融合、推进新时代中国特色美育事业理论体系建构。因此,应加强高校美育顶层设计、明晰学校自身办学定位、整合高校美育教育资源、构建美育学科评价体系、建设高校美育师资队伍、推动大学校园文化建设,实现高校美育学科的跨越式发展与学生美感的高质量培养。
- 崔硼王璐琪李彬
- 关键词：美育高校美育学科建设
- 研究型大学创新创业教育全面融入人才培养全过程策略被引量：6
- 2021年
- 创新创业教育首先是教育,作为一种新的教育理念和教育实践,把创新创业教育融入到研究型大学人才培养全过程是坚持立德树人的必须,是加快提升人才培养质量的必要,也是服务高等教育和国家社会发展的要求。文章对大学创新创业教育发展二百年历程进行了简要分析,按照不同时间段文件政策的梳理,将国内创新创业教育归纳总结为三个阶段,列举了我国清华大学、浙江大学等部分双一流高校的各种创新创业教育模式,系统提出了"新工科"背景下,研究型大学实现"协同育人、专业育人、实践育人、服务育人"为一体的创新创业教育全面融入人才培养全过程实践策略建议。
- 马利凯王庆
- 关键词：全过程创新创业
- 大数据时代教育管理信息化建设与创新发展研究被引量：19
- 2021年
- 【目的/意义】随着社会信息化的不断深入,推动了教育教学的创新发展,同时也对教育中工作者的教育教学活动提出新的挑战。【方法/过程】本文从大数据时代信息化特点出发,分析了信息化建设对教育变革的影响,阐述了信息在教育变革作用、教育信息化管理以及对策,构建信息技术与教育融合创新体系结构;大数据时代怎样激发教师教育工作者转变思想观念、迎接挑战。【结果/结论】通过对大数据时代,信息化建设对教育影响,揭示了随着教育技术的不断进步,正在提升教育信息化程度,对教学资源和教学环境、教学方式、教学管理与教学评价方面引发的变革,有助于更好地促进信息化与教育教学的深度融合的理论和实践的提升。【创新/局限】提出大数据时代信息化建设促进教育创新发展的对策和方案;但高校信息化内涵丰富且系统庞杂,影响因素较多,笔者收集的材料有限,没有对影响信息化建设因素做全面的解析。
- 李彬李彬范木杰
- 关键词：大数据信息化建设教育信息化教育变革
- 关于高校如何投身实现“中国梦”伟大实践的思考
- 2013年
- 高校是建设高等教育强国的主力军,而"高等教育强国梦"又是实现"中国梦"的重要组成部分。高校投身实现"中国梦"伟大实践,就是要用"中国梦"武装头脑、指导实践、推动工作,实现"中国梦"与"高等教育强国"的有机统一;就是要把"中国梦"与办学理念、创新发展实践结合起来,并以校园文化建设为载体,构建高校投身实现"中国梦"的宣传教育体系等。
- 宋淑敏马利凯牛新巧
- 关键词：高校中华民族小康社会民族复兴人民群众
- 高校深化综合改革的有效路径:制度创新
- 2016年
- 当前我国高校深化综合改革面临着经济发展新常态、全面深化改革新时期、高等教育内涵式发展新阶段的宏观形势。从政府、社会、高校来看,新形势下深化综合改革存在着不同的困难和问题,而制度创新不足一直是制约我国高等教育领域改革难以取得突破的重要原因。高校深化综合改革必须以制度创新为路径,通过管理制度创新、组织制度创新、人事制度创新、制度文化创新把高校综合改革引向深入、落到实处。
- 孙曙光
- 关键词：高校
- “以学生为中心”的继续教育翻转课堂教学模式:结构建构、主要特征与实施关键被引量：4
- 2021年
- 从当前我国继续教育发展现状来看,如何保持教育教学高质量的提升、保持人才培养质量提升,是继续教育发展面临的一个大挑战,这一挑战关乎终身教育质量的整体提升。构建以学生为中心的翻转课堂教学模式,是新时期继续教育的新课题,也是促进我国教育健康持续发展的重要前提。研究基于“以学生为中心”视角,对继续教育翻转课堂教学模式进行了设计,提出了四个阶段、八个步骤的结构,交互性、多元性、任务型的三大特征,并对以“以学生为中心”的翻转课堂模式提出了可操作的实施方法指导。
- 马利凯
- 关键词：以学生为中心
- 我国普通教育领域女性专任教师的发展现状与问题研究——基于教育统计数据的分析和探讨被引量：1
- 2019年
- 随着"科教兴国"发展战略的实施,我国在促进女性平等享受教育机会和参与教育活动方面取得了巨大进步,女性的社会地位越来越高,对社会发展的作用也日益显著。我国普通教育领域女性专任教师数量及所占比例持续增长已成为一种趋势,且年龄整体年轻化、学历层次越来越高。基于现状,我国亟须重视女性专任教师的职业发展状态,改善普通高中、初中、小学教育专任教师性别比例,有效促进普通高等教育领域女性专任教师的科研产出,解决女性专任教师向高层次发展的瓶颈问题,以促使我国普通教育健康、稳步发展。
- 姜玮马利凯
- 关键词：教育领域
