江西宁都中学
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- 相关领域：文化科学哲学宗教文学社会学更多>>
- 指向教学评一体化的高中英语阅读教学探讨
- 伴随着新课程理念的持续深化,并伴随着教育体系的持续变革,教育部门对老师的教学水平和教学形式提出了更为严格的要求,而不是过去的只重视老师的教学方式和教育的模式,也不是单纯的改善教学方法,让学生们的学习效果得到提升。特别是在...
- 郭庆美
- 关键词：高中阶段英语阅读教学策略
- 平面向量数量积的另一种解法
- 2018年
- 高中解决向量数量积运算的一般方法有转化法、坐标法、几何意义法等.本文通过公式:来解决平面向量数量积问题.若设D为BC的中点,上述公式又可表示为,利用该公式可以巧妙解答一类与平面向量数量积有关的问题.
- 李小强
- 关键词：向量数量积解法转化法坐标法
- 在语文教学中培养学生的合作意识
- 2012年
- 合作的意识和能力，是现代人应具备的基本素质。随着科学技术的迅猛发展和信息社会的到来，未来社会越来越注重个人能否与他人协作共事，能否有效地表达自己的见解，能否概括与吸收他人的意见等。冈此，培养学生团结、协调的群体合作精神显得尤为重要。
- 曾丁秀
- 关键词：语文教学信息社会现代人
- 数形结合方法在高中数学教学中的应用
- 在高中数学课堂上,数形结合是一种常用的教学手段。将抽象的数学观念和直观的几何形象有机地融合在一起,有助于对所学内容的认识和掌握。本文介绍了数形结合方法的优势,介绍了它在几何问题、代数问题和证明问题中的应用。在此基础上提供...
- 陈欣怡
- 关键词：数形结合
- 高中英语写作教学中的两种方法
- 2015年
- 本文就高中英语课堂教学模式运用作探析,阐述质疑导入、合作探究和发展延伸对活化教学过程和方法的推动作用。依据学生学习认知特点和差异,制定适宜的教学策略,利于他们在加深理解感知的基础上更好开阔视野和丰富感知思维。探讨教学策略优化对活化课堂教学情境和提高学生英语学习综合运用能力具有促进作用。
- 张东林
- 关键词：高中英语课堂互动
- 探索如何优化高中数学教师课堂提问的技巧
- 提问是一种常见的教学方法,好的问题能使学生更专注,并且能够引导学生实现有效学习。同时,学生的学习思维会因为问题而变得活跃,能够进行深层次的问题探索。而高中数学学习是较为困难的,其中包含了大量的概念理解性和逻辑实践性知识,...
- 张玉华
- 关键词：高中数学课堂提问
- 高中学困生数学能力培养
- 2013年
- 大量事实和调查数据表明，随着数学内容的逐步深化，高中学困生数学能力逐渐下降，他们越学越用功，却越学越吃力，做作业与考试题时总感到无从下手，出现了部分学困生严重偏科的现象。因而，对高中学困生数学能力的培养应引起重视。
- 温新平
- 关键词：数学能力培养学困生数学内容考试题偏科
- 高中历史课关键在于“讲”
- 2014年
- 现在中学新课程改革渐已深入，大家都在思索“一堂好课的标准是什么”，对此，不同科目或同科目的教师看法不一，课堂教学模式也随之层出不穷，课堂教学呈现方式目不暇接，课堂中各种花样不断涌现，一堂课甚是热闹。大家的共识是：在课堂教学中由教师一讲到底，即为满堂灌。虽然满堂灌是不好，但我认为这一共识过于片面，作为～堂高效的高中历史课关键还是在于教师的“讲”。
- 邓素珍
- 关键词：历史课课堂教学模式新课程改革满堂灌教师
- 《论语》德育思想对中学德育工作的启示
- 2009年
- 孔子是儒家学派始祖宗师，是我国伟大的思想家和教育家，也是中国古代第一个提出必须重视德育的教育家。《论语》一书，具体而集中地阐述了孔子的德育思想，言简意赅，博大精深。《论语》深蕴德育教育真谛，对做好中学德育工作具有十分重要借鉴意义。
- 刘彬
- 关键词：德育工作《论语》德育思想儒家学派言简意赅教育家
- 班主任遭遇学生“顶撞”的处理技巧
- 2011年
- 班主任作为学生的最直接的管理者,比较容易遭到学生＂顶撞＂。这种事情如果处理不好,小则对学生、家长、班主任本人造成不良后果,大则影响学校的荣誉,甚至社会的稳定。因此,班主任在处理顶撞自己的学生时,必须十分谨慎。
- 邓素珍
- 关键词：班主任家长
