您的位置: 专家智库 > >

北京外国语大学英语学院

作品数:1,719 被引量:9,555H指数:43
相关作者:邵雪萍张威林正军陶家俊马会娟更多>>
相关机构:东北师范大学外国语学院北京交通大学语言与传播学院对外经济贸易大学英语学院更多>>
发文基金:国家社会科学基金中央高校基本科研业务费专项资金教育部人文社会科学研究基金更多>>
相关领域:文学语言文字文化科学政治法律更多>>

文献类型

  • 1,537篇期刊文章
  • 79篇会议论文

领域

  • 668篇文学
  • 417篇语言文字
  • 224篇文化科学
  • 151篇政治法律
  • 68篇历史地理
  • 58篇经济管理
  • 52篇艺术
  • 36篇哲学宗教
  • 14篇社会学
  • 6篇医药卫生
  • 4篇自动化与计算...
  • 4篇一般工业技术
  • 3篇建筑科学
  • 3篇交通运输工程
  • 3篇军事
  • 2篇天文地球
  • 2篇环境科学与工...
  • 2篇理学
  • 1篇生物学
  • 1篇机械工程

主题

  • 126篇英语
  • 112篇翻译
  • 100篇文学
  • 96篇文化
  • 73篇小说
  • 71篇教学
  • 63篇作家
  • 61篇语言
  • 60篇叙事
  • 58篇女性
  • 54篇教育
  • 54篇剧作
  • 50篇政治
  • 49篇剧作家
  • 48篇主义
  • 44篇隐喻
  • 44篇戏剧
  • 42篇社会
  • 41篇外语
  • 37篇身份

机构

  • 1,616篇北京外国语大...
  • 16篇东北师范大学
  • 12篇对外经济贸易...
  • 12篇中国人民大学
  • 11篇北京交通大学
  • 11篇首都师范大学
  • 9篇西安外国语大...
  • 9篇北京第二外国...
  • 9篇中国科学院大...
  • 8篇北京大学
  • 8篇解放军理工大...
  • 7篇北京航空航天...
  • 6篇哈尔滨工程大...
  • 6篇广东外语外贸...
  • 6篇上海建桥学院
  • 6篇中国社会科学...
  • 6篇外交学院
  • 6篇中国石油大学...
  • 5篇华东师范大学
  • 5篇南京大学

作者

  • 120篇邵雪萍
  • 42篇陶家俊
  • 38篇张威
  • 34篇张剑
  • 34篇刘琛
  • 27篇林正军
  • 26篇王展鹏
  • 25篇张莲
  • 25篇郭棲庆
  • 23篇金莉
  • 23篇张中载
  • 23篇马会娟
  • 22篇夏登山
  • 20篇蓝纯
  • 20篇孙有中
  • 20篇谢韬
  • 16篇赵国新
  • 16篇张峰
  • 15篇李莉文
  • 15篇王丽亚

传媒

  • 160篇外国文学
  • 113篇戏剧文学
  • 44篇外语教学
  • 39篇外国语文
  • 32篇国际论坛
  • 30篇外语与外语教...
  • 30篇解放军外国语...
  • 29篇山东外语教学
  • 28篇外国文学评论
  • 25篇当代外国文学
  • 24篇国外文学
  • 23篇海外英语
  • 20篇外语教学与研...
  • 20篇外国文学研究
  • 20篇外语研究
  • 16篇欧洲研究
  • 15篇第十二届新世...
  • 14篇外语界
  • 13篇对外传播
  • 12篇英美文学研究...

年份

  • 64篇2024
  • 103篇2023
  • 103篇2022
  • 100篇2021
  • 101篇2020
  • 91篇2019
  • 85篇2018
  • 98篇2017
  • 106篇2016
  • 77篇2015
  • 77篇2014
  • 88篇2013
  • 76篇2012
  • 86篇2011
  • 51篇2010
  • 48篇2009
  • 39篇2008
  • 45篇2007
  • 29篇2006
  • 24篇2005
1,719 条 记 录,以下是 1-10
排序方式:
2017年爱尔兰文学概览
2018年
2017年的爱尔兰文学图景继续见证了其近年来的文学繁荣。多位世界知名的小说家和诗人推出新作品;戏剧方面,都柏林戏剧节六十周年盛况充分例证了爱尔兰当代戏剧的活跃程度;儿童文学和非虚构类也有佳作出版。爱尔兰文学研究国际协会的2017年年会也以"二十一世纪的爱尔兰作家"为主题,对这一文学繁荣推波助澜,形成良性循环的发展态势。
陈丽
教育戏剧中的英语短剧制作探究被引量:1
2020年
近年来,教育戏剧在全国蓬勃发展,形式多样的戏剧实践不断涌现。英语短剧作为一种短小精悍的戏剧形式,被引入英语课堂,受到教师和学生的广泛欢迎。英语短剧把语言学习和戏剧表演结合在一起,既丰富了教师的教学手段,也提高了学生对戏剧的理解和欣赏能力,提升了学生的艺术素养。本文从笔者的教学实践出发,结合担任戏剧比赛评委的经历,阐述英语短剧的特征和制作流程,分析短剧演出中经常遇到的问题,并提出相应的解决办法。
周炜
关键词:教育戏剧
思政引领 筑牢学生工作之基
2022年
北京外国语大学(以下简称学校)在开展学生工作中坚持以“立德树人”为根本任务,以培育和践行社会主义核心价值观为中心,注重“五个提升”,不断增强学生工作实效性。凝心聚力,“三全育人”显实效学校不断构建思政工作体系,逐渐完善“大学工”育人格局。建立职能部门会商制度,每年定期召开全校学生思想政治教育工作大会,在“不忘初心、牢记使命”主题教育活动中,广泛开展落实立德树人根本任务“大学习、大讨论、大落实”活动。
宗辰
关键词:三全育人学生思想政治教育工作主题教育活动工作实效性思政工作
漫画《梦里人》中的“愤怒”图像转喻和隐喻被引量:14
2014年
对漫画家姚非拉的漫画作品《梦里人》的分析,我们发现:(1)《梦里人》中的"愤怒"图像转喻包括眉毛倒竖、眼睛形状改变、嘴巴形状改变、手和胳膊的特殊姿势、脸红、出汗、青筋暴露等,全部隶属[愤怒的生理表征代愤怒]这一概念转喻。(2)我们还观察到四条"愤怒"图像隐喻:[怒者是一个高压容器],[愤怒是火],[愤怒是围绕怒者的天气/自然现象]和[怒者是危险动物]。(3)《梦里人》中的图像转喻和隐喻经常多个联合使用,或者转喻和隐喻结合使用,以明确、醒目和夸张的方式呈现画中人物的愤怒。(4)《梦里人》中的"愤怒"事件基本遵循King(1989)提出的汉语"愤怒"理想认知模式(冒犯—怒起—控制—泄愤—恢复平衡)和典型认知模式(冒犯—怒起—控制—转移—补偿),此外还有一些非典型愤怒。
蓝纯刘娟
关键词:愤怒漫画
语境决定语义——从翻译“搞名堂”说起被引量:3
2005年
 汉语"搞"字是一个万能动词,在不同语境下有不同的含义。作者从"搞名堂"说起,阐述了"搞"字的六种基本含义,并就其不同的翻译方法提出了相应的分类。作者对普遍使用"搞"字的现象也做了深入的阐述。
龙友元万丽
关键词:语境翻译
由潜功能到显功能:宗教与美国19世纪的社会改革被引量:2
2010年
社会学结构功能论的理论大师罗伯特.K.默顿将功能划分为显功能和潜功能,显功能是系统参与方有意安排的客观后果;而潜功能是系统参与方无意图的、未认识到的后果。根据这一划分,宗教的社会功能当属潜功能,因为宗教信徒寻求的是关于终极性问题的答案,追求一种超验或超世的人生境界,而其现世的或社会的功能则并非信徒所刻意追求的。潜功能是否可以转变为显功能,转变的结果是什么?以美国宗教为例,我们看到两次大觉醒运动所强调的主题都是个人的灵魂救赎。但在19世纪的社会改革中,教会和信徒以极大的热情关注社会问题,并且大规模地参与社会改革计划和行动,这种情况下宗教在社会上所起的作用就成了基督信徒刻意追求的结果,潜功能变成了显功能,这一转变的结果是促使美国宗教向世俗化的方向发展。
郭亚玲
关键词:美国宗教社会功能社会改革
“菲律宾调查性新闻事业中心”在行动--以阿罗约财产来源系列报道为例
菲律宾调查性新闻事业中心(Philippine Center for Investigative Journalism)1660是一个致力于调查性报道的非营利、独立性机构。该中心所完成的调查性报道体现了新闻专业主义的理念...
孙若男
关键词:新闻专业主义客观性阿罗约
文献传递
语义Web环境下基于Ontology的信息检索研究被引量:10
2006年
传统Web的信息检索存在很多缺陷,导致检索效率低下。本文分析了语义Web的体系结构,提出在语义Web环境下,通过建立在Ontology层的逻辑推理基础上实现智能信息检索。
刘俊凤
关键词:信息检索ONTOLOGY语义WEB
美国个人主义的清教源流被引量:11
2009年
本文通过考察新英格兰清教政体创立和运作的宗教理念及立法、实践等情况,得出结论认为:新英格兰清教学说中虽然蕴含强烈的个人主义因素,但清教理念也要求所有清教徒"团结如一人",加之新英格兰殖民地创立之初,清教共同体的存亡乃是"第一需要",所以清教殖民地当局通过一系列法令限制个人自由,奉行"集体利益至上"的原则。这与现代美国个人主义理念迥异,甚至背道而驰。尽管如此,随着时代的推移和新英格兰殖民地现实生活的演进,清教不可避免地日益世俗化,最终成为现代美国个人主义的来源之一。
张孟媛
关键词:清教个人主义
被误读的苔丝被引量:22
2011年
本文针对学界以“新女性”对苔丝形象的定位及相关误读,从苔丝形象产生时代的一般道德风气特别是城乡性文化习俗取向的差别,对苔丝进行再阐释,体会哈代作为进化论者面对农业衰退历史时期的思想和情感矛盾。
张中载
关键词:苔丝新女性贞节误读
共162页<12345678910>
聚类工具0