湖南省电化教育馆
- 作品数：145 被引量：249H指数：8
- 相关作者：彭介润余剑波陈莎王子权杨颖更多>>
- 相关机构：湖南第一师范学院湖南大学学研究院更多>>
- 发文基金：国家社会科学基金全国教育信息技术研究“十二五”规划重点课题湖南省教育科学“十二五”规划课题更多>>
- 相关领域：文化科学自动化与计算机技术经济管理建筑科学更多>>
- 语文课堂教学互动模式的构建被引量：2
- 2008年
- 新的语文教学理念要求语文课堂教学互动,使语文课堂真正走向个性化、民主化、生活化。教师、学生都以主体的身份参与课堂,通过营造民主平等关系,积极发动语文课堂的讨论与互辩,探索师生语文课堂即兴创造等途径来建构语文课堂教学的互动教学情境。
- 邹华邹军
- 关键词：新课改语文课堂互动模式
- 结合教学实际,做好英特尔(R)未来教育校本培训工作
- 本文介绍了英特尔(R)未来教育基础课程培训的背景和开展校本培训的困难，提出了结合教学实际，做好校本培训工作的四个观点：做好培训前的准备工作；做好培训工作；做好培训后的应用指导工作；创新校本培训模式。
- 王子权
- 关键词：教师培训信息技术课程改革
- 桌面虚拟化:教育云终端应用的新形态
- 2014年
- 教育信息化是衡量一个国家和地区教育发展水平的重要标志，实现教育现代化、创新教学模式、提高教育质量，需要大力推进教育信息化，在国家大力推进教育信息化“三通两平台”建设的背景下，教育云终端的应用无疑是一只有力的推手。
- 谭援新罗晓晓
- 关键词：教育发展虚拟化教育信息化桌面教育现代化
- 浅论小学语文教学中运用现代教育技术发展学生创新能力被引量：1
- 2012年
- 现代教育技术以其特有的生动、形象、具体、直观的特性，调动学生的视觉、听觉、幻觉，可使学生积极主动地投入到学习中，让课堂更加生动有趣。小学语文教师应用现代教育技术可激发学生学习兴趣，创设情景，引导探究，从而达到优化课堂教学、提高教学效率，发展学生创新能力的目标。
- 邹军
- 关键词：语文教学现代教育技术
- 2012年湖南省基础教育信息化工作会议在长沙召开
- 2012年
- 2012年2月22日湖南省基础教育信息化工作会议在长沙召开。此次会议主题是：总结2011年工作，表彰先进，交流经验，全面部署2012年基础教育信息化工作，明确了电教系统推进基础教育信息化的工作目标、任务及重点。
- 陈莎
- 关键词：基础教育信息化
- 守护学生成长——湖南省中小学“停课不停学”调查报告
- 2020年
- 新冠肺炎疫情暴发以来,湖南省教育厅认真贯彻党中央、国务院疫情防控战略部署,积极落实教育部"停课不停学"工作要求,充分利用在线教育平台和数字教育资源,统筹安排、积极引导各地各校大规模、成建制开展在线教育教学工作,因地制宜、因校制宜,创新教育教学模式,最大程度地满足延期开学期间广大中小学生的居家学习需求。
- 杨颖邹淑萍
- 关键词：直播教学在线辅导在线答疑教学资源建设在线学习活动学科课程教学
- 湖南召开“十一五”现代教育技术课题研究工作总结会
- 2011年
- 5月12日至13日．湖南省电化教育馆、湖南省教育技术协会在长沙组织召开全省“十一五”现代教育技术课题研究工作总结会。中央电教馆副馆长王晓芜、省教育厅副巡视员廖湘生出席会议并作重要讲话。来自全省各市州的500多名中小学教师及电教工作者参加了会议。
- 彭介润
- 关键词：现代教育中小学教师电化教育
- 2011年湖南中小学教师多媒体教育软件制作培训班在长沙举行
- 2011年
- 3月26日至27日，湖南省电化教育馆、省基础教育资源中心在长沙举办2011年湖南省巾小学教师多媒体教育软件制作培训班，来自全省14个市州的1000多名中小学教师参加集中培训。省电教馆馆长、省基础教育资源中心主任陈德平致开班辞．省教育厅基教处副处长张晓春Ⅲ席开班仪式并讲话。
- 彭介润
- 关键词：多媒体教育中小学教师培训班教育资源电化教育
- 湖南省举办中小学教师教育技术能力培训者培训班
- 2010年
- 2010年7月4日至10日，湖南省中小学教师教育技术能力培训者培训班在省电化教育馆举行。湖南省教育厅副巡视员廖湘生、省电教馆书记吴果夫、省教育厅教师工作处副处长蒋维嘉等领导出席开班仪式并讲话。开办仪式由省电教馆副馆长温安顺主持。来自部分市州教师进修学校和中小学校的40多名骨干教师参加了本期培训。
- 李湘
- 关键词：教师教育技术能力培训班电化教育省电
- 湖南省首批中小学教育技术能力骨干教师培训班开班
- 2010年
- 2009年12月8日湖南省首批中小学教育技术骨干教师培训班在长沙开班。湖南省教育厅巡视员廖湘生、教育厅教师工作与师范教育处处长贺安溪参加了开班仪式。廖湘生就湖南省中小学教师教育技术骨干培训的意义、目的、措施和要求作了重要讲话，并对参加培训的教师提出了具体要求，希望老师珍惜培训机会，多实践、多总结，多联系教学实际认真探究，做到学有所获、学有所成，努力提升自己教育技术能力和水平，促进专业发展。湖南省电化教育馆馆长鲁新民主持开班仪式。
- 罗娅嫔
- 关键词：中小学教育教师工作技术能力师范教育
