通许县实验中学
- 作品数：97 被引量：15H指数：2
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- 相关领域：文化科学文学环境科学与工程哲学宗教更多>>
- 初中历史教学中激发学生兴趣初探被引量：2
- 2012年
- 很多人认为历史是“副”科，平时不注意学习，临考前死记硬背。某些地区在中考科目中把历史排除在外，从而造成部分学生认为历史是可有可无的学科，是可学可不学的学科。认真反思初中历史的困境，认为对历史没有兴趣是问题的症结所在。作为历史教师，一上课就照本宣科，“满堂灌”，这样教学学生会不产生厌烦情绪吗？
- 朱冬菊
- 关键词：初中历史教学死记硬背历史教师厌烦情绪满堂灌
- 阅读不能没有“我”
- 2008年
- 阅读教学是语文教学的重要组成部分。语文教学的改革，尤其是语文课堂教学的改革，首先应该是阅读教学的改革。
- 李先强
- 关键词：阅读教学语文课堂教学语文教学
- 青少年篮球运动员战术意识培养研究被引量：1
- 2011年
- 通过对篮球运动及其相关因素分析认为,篮球意识的培养需要长期训练、比赛的积累,战术意识的形成并非一时之事,它需要有较长时间的潜移默化的熏陶才能形成。培养篮球运动员的战术意识就必须从青少年抓起,只有这样才能有效形成这一意识。
- 娄彬
- 关键词：青少年篮球运动员战术意识
- 让梦想之花绽放
- 2020年
- 梦想如蓬勃的朝阳,如明媚的春光,如林间婉转啼鸣的鸟儿,如阳光下绽放的百花,如山间流淌的清泉。飞蛾扑火,夸父逐日,古往今来,多少人前仆后继,热切地追逐梦想。新时代的青年,更要努力奋斗,坚持不懈,自信自强,让梦想之花绽放。奋斗,让梦想之花绽放。宋玺,18岁以优异的成绩考入北大;作为领唱参加第八届世界合唱比赛,斩获两枚金牌。
- 冯亚荣王明伟(指导)
- 关键词：夸父逐日自信自强坚持不懈
- 巧解听力化难为易
- 2012年
- 随着国际交流与信息化时代的到来．英语学习对学生听力的要求逐步提高。听力的篇幅逐渐加长。说话的语速逐渐加快．分值也越来越受重视。高校录取学生时，同等分数者，英语分高者优先；同等英语分者，听力分高者首选。可见，英语听力在英语学习与高考中的分量是何等重要。那么中学生如何提高自己的听力能力．在考试中取得听力高分呢？笔者为学生们提供以下几个听力技巧，可供参考。
- 潘春荣
- 关键词：英语听力信息化时代听力能力听力技巧
- 化合价升降法配平有机氧化还原反应方程式
- 2010年
- 对于有机氧化还原反应方程式的配平,教材中无现成的配平方法,教者便见仁见智,有的用得氢失氢法配平,有的用得氧失氧法配平,有的用大学学的半反应法配平.这些方法确实从不同的角度配平了一些常见的有机氧化还原反应方程式,但这些方法要么适用范围有限,要么难度大难以掌握,甚至还给一些学生留下了错误的印象:好像有机氧化还原反应的本质不相同,它不是指有电子的得失或偏移,而是指有无氢氧得失似的.
- 秦永彬
- 关键词：配平
- “铜圈灭火”实验的探究
- 2010年
- 火的使用,让人们告别茹毛饮血的原始时代,使人类文明向前迈进了一大步.当时,人们对燃烧的认识仅仅局限于“天火”、“神火”等封建迷信的潜意识形态之中.正由于人们对燃烧条件与灭火原理认识上的不足,火曾被统治者当做愚弄人民的工具.燃烧现象对人们的生活生产起着至关重要的作用,但是有时会危及到人民群众的生命财产的安全,所以初中化学教材把燃烧条件与灭火原理作为重要内容来编排.
- 厉从军
- 初中信息技术教学方法探讨被引量：2
- 2012年
- 信息技术是一门新兴学科，它的前身是计算机教学，与传统学科相比，它的教学理论体系、教学模式、教学思想都还没有定型。另外，由于初中信息技术课又具有突出的技术应用性、迅速的变化性和鲜明的社会时代性的学科特点。因此，其教学方法决不能完全沿用传统的教学模式，而应有其独特的教学模式。具体分为以下四点：
- 张新娜
- 关键词：信息技术教学教学理论体系计算机教学信息技术课
- 新课改背景下的历史课堂
- 2009年
- 课程改革以学生的发展为核心理念，关注学生个体的发展，从根本上解放了学生、解放了教师，也解放了课堂，让历史教学更精彩!
- 于丽颖
- 关键词：历史课堂新课改课程改革历史教学教师
- 力学选择题的速解方法
- 2012年
- 物理选择题是物理中常见的题型之一，怎样才能快速准确地找出选择题的答案呢？一般说来，解选择题要充分地利用题目本身所提供的新信息，把常规题变成特殊技巧的快速解答题，避免“小题大做”，这样就要掌握一些最快捷、最有效的解题方法．
- 王若冰
- 关键词：物理选择题新信息解答题常规题
