福建省闽清县第一中学
- 作品数：266 被引量：345H指数：9
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- 相关机构：闽江师范高等专科学校北京市东直门中学建瓯市第一中学更多>>
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- 提高试卷讲评课有效性的思考被引量：1
- 2012年
- 试卷讲评课是数学教学的重要环节，在弥补学生的知识缺漏、巩固所学知识、优化思维品质等方面起着重要作用。然而很多老师对试卷讲评课的重视程度不够，讲评课效益低，以致于大量试卷讲评的时间都用来“重复昨天的故事”，但学生的错误却“涛声依旧”．因此探讨如何上好数学试卷讲评课具有重要的现实意义。以下笔者结合教学实践谈谈如何提高试卷讲评课的有效性．
- 林婷
- 关键词：数学试卷讲评课思维品质教学实践知识
- 转变学习方式,优化高中物理课堂教学模式被引量：1
- 2017年
- 高中物理是一门逻辑性十分严密的学科,如何帮助学生掌握正确的学习方式学好这门课程是教师值得研究的问题.然而,良好的学习方式不是一蹴而就就能形成的,需要教师长期的培养.文章围绕五个方面阐述如何在课堂教学中培养学生良好的学习方式,旨在提高课堂教学的效果.
- 林良汉
- 关键词：高中物理思维方法教学
- 2013年高考优秀作文展评（广东卷）
- 2013年
- 慈善需行之有道
一考生
培根曾说，善性是人性与神性最相近的地方。那么慈善，自然也就是人性中善性最确凿的流露。慈善是一种精神的体现。不应流于形式。缺乏关怀的慈善就成了施舍，而施舍。恰恰是毒药。
- 程必荣
- 关键词：优秀作文广东卷高考慈善施舍
- 数学核心素养视角下促进深度学习的教学实践被引量：2
- 2019年
- 深度学习是有意义的学习,本文以"椭圆的简单几何性质"教学片段为例,进行了核心素养视角下促进学生深度学习的实践探索.深刻理解教材,优化"问题"设计,是促进深度学习的前提;凸显思维过程,是实现深度学习的关键;重视对问题的总结反思,是促进深度学习的保障.
- 卢秋丹林婷
- 关键词：数学教学
- 探究农村地区中学足球发展的因素及策略被引量：2
- 2018年
- 足球作为体育项目中的一项,对学生的身体素质会起到一定的锻炼作用。但是足球在我们的教学中却不是很受重视。我国的足球整体水平与环境相对来说也较差。那么在新的教学背景下,提升学生的足球意识和足球教学水平,就成为了教学的一大难题。农村的足球教学中,足球的场地、师资等方面都是足球教学的一些障碍因素,也是农村足球教育的一大课题。本文就将针对制约农村足球的因素,导致因素形成的原因和有效的策略提出探讨。
- 张延国
- 关键词：农村
- 二十四桥风云
- 2003年
- 在苏州,二十四桥上眺望着的女子一直是人们不忘的传奇人物。她的名字已渐渐被时间磨灭,而永存着的是那座象征着圣洁爱情的桥和红尘女子忠贞的心。这样的桥说来可真不少。中国善良的老百姓总念念地传说着。斗转星移,物是人非,爱情是永恒的主题。桥代表的是联结。
- 夏春燕
- 关键词：二十四桥爱情故事风尘女子老百姓传说
- 境由桥造 桥由心造
- 2003年
- 朋友,你可曾到过杭州西湖去看一看那白娘子与许仙相遇的断桥? 朋友,你可曾听过牛郎织女的故事——每年七夕,多情的喜鹊总会为他们搭一座桥? 朋友,你可曾吟咏过马致远的“小桥流水人家”,徐志摩的“再别康桥”?
- 杨欢欢
- 关键词：牛郎织女文体语文基础朋友喜鹊娘子
- 激活教材——让数学探究教学充满灵动被引量：8
- 2015年
- 《普通高中数学课程标准（实验）》明确指出：“高中数学课程应力求通过各种不同形式的自主学习、探究活动，让学生体验数学发现和创造的历程，发展他们的创新意识．”教材是实施课程方案和课程标准的主要载体，也是引导学生开展探究性学习的“资源库”．在数学教学中，教师应充分发挥教材潜在的教学价值，
- 林婷
- 关键词：数学课程标准探究教学探究性学习
- 高中数学自主探究教学模式浅谈
- 2013年
- 本文介绍了数学自主探究教学模式的环节及特点,对该模式的实施步骤和设计原则作了详细的说明,该模式是对实施新课程标准的一种有效探索,对培养学生的探索发现创造能力和提高数学素养有很大的帮助。
- 林世鸿
- 关键词：自主探究模式高中数学
- 核心素养下高中生物情境式教学研究——以“细胞呼吸的影响因素和应用”为例
- 2024年
- 新课改形势下,高中生物教学的主要方向从重视学生的理论知识,转变成提高学生综合应用的能力。本文以生物学科核心素养为理念,以“细胞呼吸的影响因素和应用”的教学设计为案例,阐述情境式教学设计的途径与方法,以期为提升生物学科核心素养和深化生物课程改革提供有益借鉴。
- 陈垒英
- 关键词：高中生物情境式教学
