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太仓市沙溪实验中学

作品数:214 被引量:111H指数:5
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相关领域:文化科学语言文字自动化与计算机技术哲学宗教更多>>

文献类型

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领域

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机构

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作者

  • 1篇张琴

传媒

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年份

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  • 7篇2022
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  • 12篇2020
  • 6篇2019
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  • 3篇2017
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  • 10篇2015
  • 6篇2014
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  • 3篇2012
  • 8篇2011
  • 3篇2010
  • 2篇2009
  • 3篇2008
  • 2篇2006
  • 1篇2003
214 条 记 录,以下是 1-10
排序方式:
椭圆上的点与短轴端点距离最大值的探究
2006年
张兴华
关键词:端点
道德与法治学科核心素养培育的有效路径——以项目化学习“憧憬美好集体”为例
核心素养的培育已经成为当前基础教育改革的主旋律。项目化学习是一种指向素养目标的学习方式,在课题教学中,整合项目化学习的六个维度,以关键概念作为核心素养的载体,以驱动性问题催生核心素养,以有效的学习支架为素养生长搭梯,以全...
刘志威
智慧引领 构建乐学高效课堂
2015年
教学质量是学校的生存之本。太仓市沙溪实验中学始建于2000年,2010年秋季转制为划区招生的公办学校。转型前学校的教学质量稳居太仓前茅,转型之后,如何确保学校教育教学工作在高位平稳发展,考验着每一位教职工。或许我们曾经焦虑过,但是我们从没有懈怠。五年来,学校年年获太仓市教育质量综合评比一等奖、太仓市初中素质教育工作"优秀奖",足以彰显全体沙实中人的智慧和勇气。
丁玉萍
关键词:素质教育工作学校教育教学工作教育质量乐学
欣赏韦达定理:天堑变通途被引量:1
2011年
“教育形态的数学”与“学术形态的数学”之间的一个重大区别,在于是否具有“数学欣赏”的内涵.历经沉浮的韦达定理,又将出现在必修课之中.那么它美在哪里?如何欣赏?让我们做一点观察和分析.
龚辉
关键词:韦达定理变通学术形态教育形态
云应用助力智慧校园建设被引量:1
2020年
随着云技术的不断普及与发展,各地智慧校园的建设也逐渐升温。本文作者结合应用案例分别在课堂教学、日常办公、校园管理和校园生活等方面详细介绍了云技术的应用,为进一步打造智慧教育云生态、推进智慧校园落地,实现教育均衡发展助力。
黎海
关键词:智慧校园
基于推荐信的特点促进初中生英语写作能力提升的课堂实践研究
2020年
本文以七年级推荐信的写作课为例,具体阐述主体段落的写作教学设计,在有限的课堂时间内简化步骤,着重突出主体段落的写作教学流程,对教材中的写作素材进行拓展延伸,采用结构探究、对比感知、思维迁移和深入创作的教学途径和策略,由浅入深让学生了解推荐信的外显结构和内在的意蕴,达成高阶思维的训练和学习迁移的融会贯通。
潘莉雅
关键词:英语写作思维迁移
跋涉中我与学生共成长
<正>新课程改革已十多个年头,一路欢歌,一路风雨,真正的践行者已逐渐从追求表面的"喧哗"步入讲究实效的"本真"。于是,实施有效教学,打造高效课堂成为历久弥新的话题,许多老师在这条路上体验了执着的辛苦和成功的快乐,我就是其...
丁玉萍
文献传递
初中道德与法治课程中深化劳动教育的依据和意义被引量:4
2021年
"五育"之一的劳动教育是国家教育发展计划中的应有之义,也是中学生成长发展的内在要求和重要途径,建立系统、完备的劳动教育体系是现实的需要。初中道德与法治课作为初中生思想道德教育的主阵地,内在地包含了劳动教育内容。文章根据国家建设的需要和新时代劳动教育的要求,对初中道德与法治课程中深化劳动教育的理论依据和现实意义进行了探讨与分析。
朱晓静
关键词:劳动教育深度教学
以“氧化还原反应”为例谈初高中化学教学有效衔接的策略
2024年
初高中化学教师想要实现高效的课堂教学,需要在课堂上重视初高中学段间的教学衔接,明确初高中化学衔接的知识点,优化教学设计和教学思路,从而使学生能够灵活地运用初中所学习的知识,实现初高中知识点的过渡,顺利适应高中化学的学习。
王珏膑
关键词:高中化学氧化还原反应有效衔接教学衔接优化教学设计
递进式实验教学的实践与思考——以“光的反射”教学为例
2018年
基于实验在物理教学中的重要作用,设计具有逻辑关联、螺旋上升的递进式实验,有助于学生在体验、探究、逐层推进的学习过程中,获得知识,提升能力。递进式实验教学由情境性实验、体验性实验、探究性实验、应用性实验和拓展性实验等构成。教学中,一要重视设置悬念引入课题,提高学生学习兴趣;二要选用高效创新教具,提高教学有效性;三要突出递进式实验教学的主导作用,辅以其他教学方法。
黄晓明
关键词:递进式实验教学
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