汪清县教师进修学校
- 作品数：60 被引量：34H指数：3
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- 浅谈音乐教学中的合作学习
- 2011年
- 采用小组合作学习形式可以培养学生共同参与的群体意识和相互尊重的合作精神,增强合作学习中个体的责任感。培养良好的合作习惯,组建合理的合作小组是音乐教学中合作学习的关键所在。
- 金顺子
- 关键词：音乐教学责任感
- 思想品德课教学浅谈被引量：1
- 2007年
- 为使学生在思想品德课的学习中有所体验和感悟,教师就要创设教学情境,理论联系实际,在教学方法上不断探索,以达到思想品德课的实效。
- 彭艳梅文友
- 关键词：思想品德课教学方法
- 语文教学内容三点定位法探析
- 2020年
- 教学内容必然要以课程标准、教材编排体系、学生实际情况这三方面为出发点来确定,以求同一本教材教学内容相对的趋同性,从而提高教材的使用价值,提高语文教学的效果。
- 颜廷娟
- 关键词：语文教学内容课程标准教材体系
- 关于初中思想政治课教学的思考被引量：2
- 2015年
- 思想政治课应教给学生一把思考的钥匙,给学生铺就心灵的沃土。要通过责任意识、改革意识、创新意识引导和培养学生,使之逐渐学会并有意识地成为勇于作为,敢于担当的各种社会角色和人才,为个人和社会自觉履行其责任。
- 王春桐
- 关键词：思想政治品性
- 初中英语教师基本功的提升研究
- 2020年
- 教学是师生的双边活动,在课堂教学中,教师基本功的强弱直接影响到学生能力的大小。2018年7月至12月,汪清县教师进修学校参加了国培A类县送教下乡项目,本文作者在对汪清县初中英语教师学员150节课例所做的课堂观察的基础之上,对初中英语教师的教学行为进行了诊断分析,提炼出初中英语教师必须具备的八项基本功,旨在提升初中英语教师专业素养和初中英语课堂教学效率。
- 倪锡珍
- 关键词：课堂基本功
- 谈多媒体在语文教学中的运用
- 2008年
- 在中学语文教学中,利用多媒体进行辅助教学可以激发学生的学习兴趣,使语文课堂活起来。但在教学中要选准语文教学与多媒体教学的最佳结合点,才能提高教学的实效性。
- 段红薇
- 关键词：中学语文教学多媒体实效性
- 使用《英语》(新目标)教材教学带给我们的思索被引量：5
- 2004年
- 七年级学生使用的人教社新编《英语》(新目标)教材有着语言地道、纯正、内容贴近生活等诸多优点,可是如果不能很好地把握住新课程的理念和新教材编写的意图,在教学中会出现很多困惑和不适,为此,教师应在词汇的记忆、听力的训练、作业的布置、测试的设计、教材的延伸、语音的使用、学生评价以及教法的改变等方面采取一系列行之有效的教学策略,以便能够更好地理解和驾驭新教材。
- 倪锡珍
- 关键词：新教材思索
- 汉语课内外资源整合的策略
- 2008年
- 学习语言全靠刺激，包括听、说、读、写、思、视。要习得新的语言结构，仅仅靠几道练习题、几篇短文是不够的，需要连续不断的有内容、有趣味的广泛阅读和大量的会话才能奏效。学习汉语不能仅靠45分钟课堂教学（针对第二语言学习者而言），学科的性质和特点决定了它必须拓展自身的空间，摆脱课本的束缚，奔向社会大课堂。
- 李顺德金正花
- 关键词：学习汉语课内外第二语言学习者社会大课堂
- 初中道德与法治课堂教学生活化实施策略
- 新课程倡导教学要联系生活才能发生力量从而成为真正的教学。然而在课堂教学中,一些教师的课堂教学脱离学生的现实生活,导致学生对道德与法治学科缺乏"信",难以实现以"导"促"行"的最高教学境界。本文针对此问题提出了实施策略。
- 崔成顺
- 关键词：生活化
- 文献传递
- 美术活动——培养幼儿创造力的有效途径被引量：2
- 2013年
- 幼儿美术活动不单纯是一种艺术活动,更是幼儿的一种创新活动。因此在幼儿美术活动中应把发挥幼儿的创造性放在首位,鼓励幼儿大胆想象,表现自己独特的思想感情,充分发挥幼儿的探究意识,挖掘幼儿的潜力,让幼儿用自己的方式去理解世界,描绘一幅幅极具想象力、创作力,充满生命力的艺术图画,使他们处于主动活动中,以发展幼儿的创造性思维。
- 徐雪梅
- 关键词：幼儿教育美术活动想象力
