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蓬安县实验小学

作品数:77 被引量:12H指数:2
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77 条 记 录,以下是 1-10
排序方式:
小学数学的多元化教学
2019年
数学是一门抽象的学科,枯燥而乏味,而传统的教学模式使得学生必须在背诵公式和不断做题练习的情况下才能提高分数。那如何让学生自主的爱上数学,是现在数学老师必须关注的话题。对于小学生来说,没有定力,对新鲜事物充满好奇心,热爱一切他们认为有趣的事物,反而对他们认为枯燥乏味的东西不屑一顾。这也是小学生数学成绩得不到提高的主要原因。所以要想让小学生不排斥学习数学,就要提高他们对数学的好奇心,进而让他们对数学充满兴趣。激发小学生数学兴趣的方法是多样的,为此,教师可以采用多元化的教学方法。
唐淑君
小学教师课堂管理有效性的提升策略研究
新一轮基础教育课程改革,不只是课程目标的转变、课程结构的革新、课程内容的调整,最为重要的是要求实现课程实施方式的彻底变革。课堂教学是课程实施的主要形式,课堂管理是课堂教学的一个基本要素。因此,必须通过新型课堂管理,创造积...
陈红军刘晓华周君
关键词:课堂管理有效性
归育人本真 为学生打好“底色”
2022年
春日的校园春暖花开、阳光微洒,孩子们爽朗的笑声荡漾在绿草如茵的操场上。一年一度的寒假德育实践作业展评,正在如火如荼地进行着。一个小男孩指着他用橡皮泥捏成的冰墩墩,得意地对我说:“罗校长,这是我做的,我们一家人都喜欢冰墩墩,我还画了好多冰墩墩呢!”看着他纯真的笑容,我无比感动,牵起他稚嫩的小手,给了他一个“赞美的大拇指”。此刻,我似乎真切地听见一棵小苗在校园文化的滋养下簌簌拔节的声响。
罗敏
关键词:德育实践橡皮泥育人小男孩
疫情倒逼出别样的“教学生长”
2020年
疫情是“危”也是“机”。它正在倒逼学校展开不同寻常的“生长”,倒逼着我们去思考学校教育的新态式,如何搭建学生未来的学习场景。教学方式大变革:“线上+线下”“线上+线下”这种教学方式可以把学生的学习逐渐引向深度学习。
罗敏梅虹
关键词:教学方式疫情
对话,开启深度阅读的“金钥匙”
2019年
阅读是一项技能,是学生综合素质提升的必然要求。然而,在小学语文教学中,用对话进行阅读教学的力度普遍较弱。为此,教师要回归课堂教学的本位,注重生本、师本、师生、生生阅读方式在提升学生认识能力、推进语文核心素养落地过程中的作用。
罗敏
关键词:生本对话师生对话生生对话
小学数学的课堂提问探究
2017年
问题是思维的开始,问题又是创造的前提,有问题才会产生解答问题的兴趣,才会想方设法找到解决问题的途径。提问作为小学数学课堂教学的重要手段之一,随着课程改革的深入,赋予了提问更丰富的内涵。
严金光
关键词:数学课堂提问
深研教材文本 话化课程资源——“小数点位置移动引起小数大小的变化”研读与思考
2006年
教材是重要的课程资源,是体现课程理念和教学目标的具体材料,是学科知识的载体,也是教师进行课堂教学的主要依据。但教材内容与教学内容并不是等值对应的。因为教学内容来自于师生对课程内容与建材内容及教学实际的综合加工和再创造。它不仅包括教材内容,而且还包括了师生在教学过程中的实际活动的全部,教材内容只不过是教学内容的重要部分。
杨刚
关键词:教材文本课程资源小数点研读教材内容学科知识
重建教学范式,重塑教学理念
2019年
知识更新、科技进步、世界变化快速地改变着大家的生活,并对人才提出了更高的要求。面对传统课堂所暴露出的诸多问题,培养学生学习力、创造力等核心素养也迫在眉睫。为此,重塑教学理念,要把课堂改革、教学改革放在信息化大背景下进行重新设计,努力建设智慧课堂,重建教学范式,让每个学生都得到适宜的发展。
吴雪琴
关键词:教学理念智慧课堂教育现代化信息技术
儿童文学在小学语文教学中的运用
2019年
儿童文学具有进步的儿童观,是一种专门为儿童量身打造的文学作品。在小学语文的教学中运用儿童文学,在儿童的童年成长中起着不可或缺的巨大作用。儿童文学体裁多样,主题明确丰富,有很好的美学价值,运用于小学语文教学,可以激发儿童学习兴趣,有助于儿童探索新知识,为儿童以后的学习发挥启蒙作用。
任俐
关键词:小学语文儿童文学教学运用
春天
2004年
春天是个插花的能手,她悄悄地来到人间,把一朵朵美丽的鲜花插满大地,还把剩下的满天星送给了夜姑娘,当作春天的礼物。
黄野杨巨璋
关键词:语文学生作文散文
共4页<1234>
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