内蒙古阿拉善职业技术学院
- 作品数:72 被引量:62H指数:5
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- 发文基金:国家自然科学基金更多>>
- 相关领域:文化科学医药卫生社会学理学更多>>
- 工匠精神融入化工单元操作课程教学改革探索与实践
- 在"培育工匠精神"上升为国家意志和全社会共识的时代背景下,化工产业作为典型的知识技术密集型产业,对从业人员知识技能素质要求越来越高,其工匠精神的培养要应贯穿于学生其求学期间,也就是将工匠精神的培养渗入到日常教育教学的各个...
- 代海涛马维楷
- 关键词:化工单元操作教学改革
- 文献传递
- 浅谈人性化服务在妇产科护理工作中的应用被引量:2
- 2013年
- 护理人员享有"白衣天使"的美称,其工作的艰辛与奉献是常人所不能了解的。妇产科护理工作繁琐、细微,对人性化服务的要求更有别于其他科室。本研究探讨人性化分为在妇产科护理中的应用效果。
- 李昀新华柳彩霞
- 关键词:妇产科护理人性化服务
- 休闲体育在高职体育课外拓展中的融合之路
- 2020年
- 面对全面提升高职学生身心健康水平这一重要要求,体育课外拓展活动质量的不断增强显然是至关重要的,而休闲体育项目的有机融合无疑成为最为理想的途径。为此,文章就立足合理的项目选择,力求与课外拓展的高度融合;精心的组织落实,最大程度达到健身与健心的目的;客观的总结评价,指导学生形成终身体育意识三个方面,将其融合路径做出明确的论述。
- 吴梅
- 关键词:高职体育
- 浅议如何提高职业院校档案利用工作
- 2016年
- 本文从高职院校档案管理的现状出发,分析存在的问题,提出解决方案,重点从增强档案管理人员服务意识、创新档案利用的方式和内容、提高编研工作水平等方面论述了新形势下如何提高职业院校档案利用工作。
- 邓燕
- 关键词:职业院校档案
- 如何做好高校化学实验室的管理工作被引量:2
- 2014年
- 近年来,随着高校教育业的大力改革,在高校中做好各方面的管理工作表现的尤为重要。其中,高校化学实验室的管理工作也不例外。本课题首先分析了高校化学实验室管理的重要性,进而对如何做好高校化学实验室管理工作进行了探讨与研究。
- 李吉海
- 关键词:高校化学实验室
- 高职数学教学改革的思考被引量:1
- 2017年
- 高等数学是高职课程体系中的基础学科,对培养学生思维能力、为学生打下良好的文化基础有着重要作用。文章从改革教学内容、改革教学方法、应用数学建模等方面研究高职数学教学改革策略,以提高高职数学教学实效性。
- 白代青
- 关键词:高等数学实效性教学内容教学方法数学建模
- 基于职业能力诉求下的高职体育教学实践路径
- 2020年
- 由于职业能力作为衡量高职学生能否适应职业需求的重要指标,所以高职院校各项教育教学工作都必须以培育学生职业能力为根本任务,体育教学自然也要发挥出强大的载体作用。文章就立足于创设职业情境,激发学生课上参与的兴趣;保持内容与手段的创新,激发学生课上学习的主动性;深挖总结与评价的作用与功能,确保学生身心健康与职业能力“双丰收”三个方面,就其可行的实践路径加以论述。
- 白雪垠
- 关键词:高职体育教学实践
- ApoB/ApoAI与老年高血压患者缺血性脑白质病变的相关性被引量:2
- 2021年
- 目的探讨载脂蛋白(Apo)B/ApoAI在老年高血压患者缺血性脑白质病变不同严重程度的表达情况及其与缺血性脑白质病变的相关性。方法选取2018年1月至2019年11月收治的124例老年高血压缺血性脑白质病变患者,均经头颅核磁共振检查证实,根据脑白质疏松影像学评测量表(Fazekas)将其分为74例轻度脑白质病变患者(轻度组)及50例中重度脑白质病变患者(中重度组)。仔细分析患者病历资料,详细记录患者一般情况及实验室相关指标等,检测并比较两组ApoAI、ApoB/ApoAI水平;并分析ApoB/ApoAI与老年高血压患者缺血性脑白质病变的关系。结果与轻度组比,中重度组糖尿病、冠心病发病率较高,且同型半胱氨酸(Hcy)水平较高,差异均有统计学意义(均P<0.05);中重度组ApoAI水平低于轻度组,且ApoB/ApoAI高于轻度组,差异有统计学意义(P<0.01)。线性回归检验结果显示,血清ApoAI(X1)、ApoB/ApoAI(X2)水平变化与老年高血压患者缺血性脑白质病变程度相关(P<0.001),得到线性回归方程:Y=1.583-1.251 X1+1.747 X2。结论ApoB/ApoAI与老年高血压患者缺血性脑白质病变程度具有密切联系,其水平异常升高可能会增加缺血性脑白质病变严重的风险,临床需及早进行干预,改善患者预后。
- 赵风琴
- SPOC+MCAT教学模式在高职基础护理学课程教学中的应用被引量:3
- 2023年
- 目的探讨SPOC结合四步(MCAT)教学模式在基础护理学教学中的应用效果。方法选取我校2020级护生为研究对象,观察组采用SPOC+MCAT教学模式,对照组采用传统教学模式,比较两组护生理论和操作技能考核成绩、批判性思维问卷得分、教学效果评价问卷得分及课程评价问卷得分。结果教学后,观察组理论和操作技能考核成绩、批判性思维问卷得分、教学效果评价问卷得分、课程评价问卷得分均显著高于对照组。结论SPOC+MCAT教学模式可提高护生学习效果、批判性思维能力及教学满意度,有效保障了教学质量,值得推广应用。
- 王芳杨桂兰何倩
- 关键词:基础护理学护生
- 计算机技术在平面设计中的应用被引量:1
- 2019年
- 近几年来,我国信息技术水平不断提高,同时计算机技术在各个领域发挥了极其重要的作用,特别是平面设计中计算机的应用已成为必然,而本文则主要针对计算机在平面设计中的应用相关问题进行探讨,并提出了相应的见解与思考。
- 丁莉
- 关键词:计算机技术