南京市六合区程桥高级中学
- 作品数：484 被引量：187H指数：5
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- 相关机构：江苏省六合高级中学南京市六合区教育局安徽师范大学更多>>
- 相关领域：文化科学哲学宗教自动化与计算机技术语言文字更多>>
- 改进教学方法提高农村高中化学课堂有效性被引量：4
- 2012年
- 所以高中化学教材的变化要对老师的教学方法提出更高的要求,教学方法无论好与坏,最终有体现实效性,教而有效,让学生在最短的时间内掌握更多的知识,学会学习方法。
- 李迎春
- 关键词：改进教学高中化学
- 浅议如何提高高三政治复习的效率
- 2010年
- 为了让学生能在高考时考出理想的成绩,结合我的教学经验,本文主要从思想教育,研读考试纲要,抓主干、夯实基础,把握细节,习题精练,学法指导和信息反馈等几个方面谈谈高三政治复习的一些策略,以便学生更好地学习,取得理想成绩。班级学情研究：本学年我带高三（4）班的政治,此班共有58人,
- 王乾彪
- 关键词：政治复习高三教学经验思想教育学法指导
- 静待花开时刻——一位问题生的转化
- 2017年
- 绽放：每朵花都有开放的姿态想起艺莲苑里的千瓣莲,它的花开得很迟,但内涵却很丰富。正是由于它孕育了太多的美丽,有太丰富的内容,所以迟迟不开放甚至它很多时候就是个花苞,根本就开不了,但它仍然有它存在的价值。一如人。于是,一朵花,在信任的目光里,选择用自己的方式静静地开放了——不求热闹,不求华丽,只在意是否绽放了。——摘自2012年2月14日博文《每朵花都有开放的姿态》一、案例背景作为高二（7）班的班主任,我要求自己平等地对待每一位学生。经过一个月的观察,我发现班里有位男生较为特立独行,
- 李素文
- 关键词：班主任
- 发展学生创造潜能 提高学生阅读鉴赏水平
- 2013年
- 语文课程的教学要重视其对学生思想情感所起的熏陶感染作用。学生自觉接受语文课程内容的熏陶感染，有赖于学生在平时的教学中的阅读鉴赏水平的提高。学生鉴赏水平的提高并非一朝一夕轻而易举可完成，需要学生发挥创造潜能于平时，只有这样才能逐步让学生创造潜能永远处于不断的发展中。所以平时的语文教学中我们必须坚持的原则是这样的三个方面．
- 马桂华
- 关键词：鉴赏水平语文教学语文课程思想情感课程内容
- 多角度破解曲线题
- 2016年
- 《经济生活》的教学过程中会遇到许多类型的曲线类题目,解读这些曲线有助于我们加深对有关经济学理论的理解,而各类练习中对曲线类题目的考查会出现解读经济现象或原因、比较分析、根据文字信息绘制曲线等多种形式。在此,我们不妨从调动学生的非智力因素等多种角度入手,巧妙解答曲线类题目。一、调整心态,激发学习兴趣在学习政治的过程中遇到曲线类、计算类等数学类题目时,
- 袁海艳
- 关键词：智力因素经济生活政治学科数学问题生活必需品函数图
- “高文低教”的提法值得商榷
- 2014年
- “高文低教”的提法会引发诸多的问题：“高文”如何界定？会不会扣错了帽子？片面地强调“低教”会不会使教学走向媚俗？因为胡乱解读博取大众关注是一种媚俗，消解崇高也是一种媚俗。其实，“低教”的“教”应该指的是教学方法，而不是教学目标。从“高文”到“低教”是个重要的过程，是正确地解读文本的过程，即“高解”。因此，不能让“高文低教”成为文本解读肤浅化、随意化的借口。
- 武健
- 关键词：文本解读教学目标
- 任务分析让信息技术任务驱动更有力
- 2012年
- 新课改后，信息技术教师在课堂上都尽量采用“任务驱动”“自主探究”的方式让学生自主地完成学习任务。然而，在实施过程中，教师很少去对任务进行讲解、分析。究其原因，教师认为这是注重学生的自主性。
- 王晓蛇
- 关键词：信息技术教师自主性
- 浅谈高中英语教学中肢体语言的应用
- 2014年
- 教育的不断改革,学生的好奇心不断加强,使得传统单一的声音教学模式已不能完全满足现在的高中教学要求,不再适应追求多样化学习方法的高中生的英语学习状态。那么,这就要求教师在高中英语教学过程中,除了通过普通的声音、图片、文本等媒介进行教学外,还应适当地使用生动形象的肢体语言。本文主要探讨了高中英语教学中的肢体语言的应用,旨在让肢体语言更好地为高中英语教学服务,从而有效地推动高中英语教学,取得高中英语教学的成果。
- 李敏
- 关键词：肢体语言高中英语英语教学
- 《椭圆的标准方程》案例分析
- 2013年
- 通过问题串的设置,引导学生类比圆的研究过程对椭圆的标准方程进行了推导,在整个教学过程中,能够大胆放手让学生讨论、探究,从而发现问题并解决问题。
- 汪孔娟
- 依托政治教材 点燃复习激情
- 2015年
- 思想政治教材是思想政治课程最重要的资源,也是学生学习学科知识的主要文本,具有引领教学活动的重要功能。但是,在教学实践中尤其是相对枯燥、容易消磨学生热情的复习课教学中,我们不难发现,学生热衷于看各种形式的复习讲义而严重脱离政治教材、轻视对教材的全面阅读和整体把握,导致对政治基本理论的理解断章取义等现象屡见不鲜。
- 袁海艳
- 关键词：政治教材思想政治课程复习效率经济生活政治生活政治理论
