金湖县实验小学
- 作品数：171 被引量：57H指数：3
- 相关作者：华国梅孙国红孙伶莉李正忠韩石萍更多>>
- 相关机构：辽宁省基础教育教研培训中心金湖县实验幼儿园淮安市金湖县教育局更多>>
- 相关领域：文化科学自动化与计算机技术社会学经济管理更多>>
- 放学楼道红绿灯
- 2017年
- 科学研究课题:我们学校每到放学的时候,楼道里格外拥挤,很容易发生踩踏事故。我从十字路口的交通灯上得到启示,设计了'整体通行'以及'立体通行'的方案,通过逐楼管控的行动方法,有效解决了同学们放学下楼时楼道拥堵的问题。
- 刘馨怡冀叶亮
- 关键词：红绿灯
- 基于生本理念构建有温度的语文课堂被引量：1
- 2020年
- 基于生本理念构建促进学生发展的语文课堂,可以使学生在语文学习的过程中感到被尊重、被释放、被驱动、被认可,从“要我学”变为“我要学”,感受语文的精彩,体会学习的乐趣。从生本理念下构建有温度的语文课堂的作用、路径两方面展开论述,以期构建有温度、有品质、有能量的语文课堂。
- 费宏宇
- 关键词：生本小学语文课堂教学
- 英语有效教学呼唤多媒体与之整合
- 2012年
- 《基础教育课程改革纲要》指出：＂大力推进信息技术在教学过程中的应用,促进信息技术与学科课程的整合,逐步实现教学内容的呈现方式、学生的学习方式、教师的教学方式的变革,为学生的学习和发展提供丰富多彩的教育环境和有力的学习工具。＂
- 陈云
- 关键词：有效教学多媒体英语教学过程课程改革
- 小学语文教学中“以学定教”的探索被引量：3
- 2020年
- “教学”一词,“教”居于前,“学”位其后。但我们不能盲从这既定的次序,而应在对教材体系的审视中以学定教,拓展语文教学视域;在对教学内容的甄选中以学定教,衡定生命对话基点;在教学模式的转变中以学定教,催生言语表达智慧;打破原本被动的课堂教学格局,让学生真正成为学习的主人。
- 费宏宇
- 关键词：以学定教教材体系教学内容教学模式
- 挖树根
- 2012年
- 今年寒假，我去乡下奶奶家玩。一天下午，表弟缠着奶奶去挖树根，奶奶只好同意了。我问表弟：“为什么要挖树根呀？”表弟说：“这你就不知道了吧，我说的‘树根’是桑树根。桑树根营养丰富，可以煨排骨吃。”我若有所悟地点了点头，扛着锹，也跟着去了。
- 李宛蓉伏大顺
- 关键词：小学生作文语文学习
- 充分利用实验室资源进行科学活动被引量：1
- 2015年
- 在小学科学教学活动中,探究能力的培养是核心,给学生亲历探究的过程,使他们体验学习科学的乐趣,增长探究的能力,这就要教师提供充足的材料以供学生探究,实验仪器室里的资源可以在课内、课外、校外、各种活动中加以充分运用,使实验仪器室资源物尽其用。
- 孙国红
- 关键词：实验仪器资源利用
- 运用多媒体,优化小学语文教学被引量：1
- 2012年
- 多媒体教学图文并茂、有声有色、生动逼真，信息海量。能充分创造出个性化、交互式、开放性的动态教学环境，有利于激发学生的学习兴趣，培养学生的能力。小学生以形象思维为主，多媒体更可为学生创设直观形象的教学情境，吸引学生投身课堂，兴趣十足地参与学习。在小学语文教学中运用多媒体，能够最大限度地拉近学生和文本的距离，让语文课堂充满情趣，凸显语文味，也因此，多媒体正越来越受到广大老师和同学的青睐。
- 夏正玉
- 关键词：多媒体教学语文教学形象思维图文并茂教学环境
- 小学音乐课程资源开发与利用研究
- 2016年
- 随着社会上的教育资源愈发丰富，小学音乐的课程改革目标也被提上日程，小学就提升小学音乐的教学氛围，对音乐教学资源进行深入的开发以及利用。
- 周云
- 关键词：小学音乐课程资源
- 浅议课件制作过程中图像素材的采集
- 2011年
- 多媒体课件的制作离不开图像、声音、文字、影像、动画等素材，图像素材在多媒体课件制作中占有相当大的比重，图像素材的精美程度直接影响到多媒体课件的艺术效果，成功地采集图像素材可以为多媒体课件的制作打下坚实的基础。
- 冀叶亮
- 关键词：多媒体课件图像素材课件制作艺术效果
- 养蚕日记
- 2006年
- 甘静雯
- 关键词：小蚕蚕卵养蚕日记出壳破壳
