江山市解放路小学
- 作品数：72 被引量：18H指数：3
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- 你仍旧是个好孩孑
- 2014年
- 约翰不是一个好学生。因为他上课总是在睡觉。今天上课他又睡了。老师很生气地叫到：“约翰!”“啊？怎么了？”约翰醒来问道。“你为什么在做鬼脸？这是教室。看，大家都在笑。”老师说道。其他学生听到老师的话就开始笑了。
- 姜韵湫
- 关键词：好学生上课老师睡觉教室
- 广开渠道 轻松交际——培养小学生英语口语能力的实践及思考
- 2004年
- 小学英语的教学重点应放在培养学生用英语进行交流的能力和兴趣上。要充分利用多元化教学资源，采用听、做、说、唱、玩、演的方式，鼓励学生积极参与，大胆开口，尽可能多地从不同渠道、以不同形式接触、学习和使用英语，从而促进学生英语交际能力的提高。在此，笔者想结合平时的教学实践谈谈培养学生英语交际能力的体会。
- 吴芳珍
- 关键词：小学生口语能力交际能力电化教学
- 培养学生的数学学习能力
- 2000年
- 王小杨
- 关键词：数学课堂教学
- 小学科学课外活动的拓展与实践被引量：4
- 2015年
- 小学科学课外活动是课堂教学之外一个不可缺少的环节,如何精选课外活动的内容、创新课外活动的形式、怎样提供学生展示成果的平台等都是开展课外活动需要考虑的,结合自身学校开展的各项课外活动认为科学课外活动的开展可以对课堂教学起补充拓展的作用,可以打破时间、空间的限制,可以摆脱课堂上教学材料单一的束缚、可以促进教师评价方式的多样化等,最终促进学生科学素养的发展。
- 吴锋
- 提高课堂实效 从关注细节开始——《每人伸出一只手》教学案例及反思
- 2008年
- 随着新课程教学改革的实施，教师对细节的观念逐渐发生了变化，教学细节也开始被当作一个重要的实践环节去认识。教学细节是教学的闪光点，是开启学生思维的金钥匙，是教学重难点的破解点，是实施素质教育的起始点。因此音乐教师应关注细节，方能更好地提高课堂实效。成就音乐教育的精彩。
- 陈小慧
- 关键词：音乐教学课堂效果
- 那一刻,我战胜了恐惧
- 2024年
- 玩具堆里、窗帘上、墙角边,经常会出现一种可怕的生物,它们身穿黑色的外衣,有着圆鼓鼓的脑袋、圆滚滚的肚子、毛茸茸的腿,看一眼真叫人毛骨悚然,再看一眼,全身都会起鸡皮疙瘩。没错,它是一种蜘蛛,经常一跳一跳的,所以我给它取名“跳跳蛛”。
- 毛雨熙祝娟青(指导)
- 关键词：跳蛛玩具恐惧
- 做“三最”教师促专业成长
- 2021年
- 教师是学校最宝贵的财富,教师的专业成长直接影响学校发展。学校从强抓师德师风做最美教师,重推校本研修做最专教师,巧搭成长平台做最全教师三个方面入手促进教师专业成长。
- 周冬芳
- 为“创卫”添砖瓦,实践“创卫”人人夸
- 2018年
- 假如“创卫”(创建卫生城市)是一座雄伟的山峰,那么我们的共同努力就是登上山峰的阶梯;假如“创卫”是抵达彼岸的航船,那么我们的共同努力就是让航船破浪前行的桨橹。
- 徐瀚霖
- 关键词：砖瓦卫生城市山峰航船
- 火车的回忆
- 2010年
- 在那条一眼望不到尽头的铁路边，一个小男孩痴痴地坐着，望着远方，期待着他的老朋友快点到来。忽然，从远处传来一阵阵“呜呜”的汽笛声，不一会儿，长长的绿色铁龙就出现在男孩的面前。他忽地站起来，一边欢呼“火车来了”，一边追着铁龙狂奔．呼啸的风掀动着孩子的衣襟，也把他欢快的声音带向远方。
- 严荣盛
- 关键词：火车回忆铁路男孩
- 走出课堂教学“低效”的迷途被引量：1
- 2006年
- 姜莉茗
- 关键词：教学效率形式主义课堂教学数学教学
