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北京市朝阳区呼家楼中心小学

作品数:168 被引量:79H指数:4
相关作者:马骏梁安庆缪海英朱琳许洁更多>>
相关机构:宁化县实验小学商丘工学院甘肃中医药大学更多>>
发文基金:广州市教育科学“十二五”规划课题更多>>
相关领域:文化科学文学社会学哲学宗教更多>>

文献类型

  • 117篇期刊文章
  • 25篇会议论文
  • 3篇专利

领域

  • 136篇文化科学
  • 3篇文学
  • 1篇经济管理
  • 1篇哲学宗教
  • 1篇天文地球
  • 1篇建筑科学
  • 1篇社会学
  • 1篇政治法律

主题

  • 52篇教学
  • 38篇教育
  • 22篇课堂
  • 18篇体育
  • 15篇课程
  • 15篇教师
  • 14篇语文
  • 10篇英语
  • 10篇数学
  • 10篇小学生
  • 10篇小学体育
  • 10篇课堂教学
  • 9篇育人
  • 9篇思维
  • 8篇学科
  • 8篇小学英语
  • 8篇PDC
  • 7篇文化
  • 6篇学语
  • 6篇语文学

机构

  • 145篇北京市朝阳区...
  • 1篇北京教育学院
  • 1篇甘肃中医药大...
  • 1篇安阳师范学院
  • 1篇首都医科大学
  • 1篇首都师范大学
  • 1篇西南大学
  • 1篇宁化县实验小...
  • 1篇北京市朝阳区...
  • 1篇商丘工学院
  • 1篇北京市第八十...

作者

  • 12篇马骏
  • 5篇梁安庆
  • 4篇马军
  • 3篇缪海英
  • 3篇朱琳
  • 3篇李玉霞
  • 3篇伊卓
  • 3篇孙宇
  • 3篇张京京
  • 2篇马骏
  • 2篇王琳娜
  • 2篇刘美意
  • 2篇杜学明
  • 2篇李明
  • 1篇贝勒
  • 1篇夏盛油
  • 1篇陈红梅
  • 1篇宋春虹
  • 1篇徐国辉
  • 1篇李文会

传媒

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  • 1篇中国少年儿童
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年份

  • 2篇2024
  • 28篇2023
  • 6篇2022
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  • 10篇2020
  • 11篇2019
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  • 4篇2017
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  • 8篇2015
  • 4篇2014
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  • 7篇2012
  • 8篇2011
  • 7篇2010
  • 4篇2009
  • 2篇2008
  • 3篇2007
  • 1篇2006
  • 1篇2005
168 条 记 录,以下是 1-10
排序方式:
家乡的糖人儿
2018年
直到现在,我只要看到糖人儿,就会想起家乡那边的一个小广场。 那时,我只有四五岁大,每天晚上都会和外公外婆一起去一个小广场玩儿。小广场每天都会有许许多多的小摊贩在叫卖,玩具什么的我并不喜欢,我喜欢的是精致、漂亮的糖人儿。糖人儿做起来并不麻烦,但要一笔“画”下来,可就不容易了。每当看着阿姨娴熟的手艺时,我小小的心就充满了激动。
刘语桐
关键词:家乡外公
我们的“巴学园”——关于成长和爱的教育故事
2013年
3年前的一个清晨,一位刚刚参加工作的教师在教室门口遇到了一个女孩,他们之间有了如下的对话: 老师:你怎么可以这样?上学是不可以迟到的。
马骏
关键词:教育故事女孩教室教师老师
问出来的数学素养被引量:1
2017年
质疑能力是影响学生"学"的一个重要因素,它可以有效地促使学生在主动的质疑中思考、探究。当前很多学生没有掌握主动质疑及进一步深化问题的方法,因此,教师在教学设计与组织中要注重培养学生质疑的兴趣和能力。
张京京
关键词:数学素养教学设计教师
基于核心素养 树立“大作业”观 促进学生可持续发展——“双减”之下,对数学作业设计与实施的思考
"双减"背景下,提质减负成为时代教育热点话题。如何设计作业,发挥作业的辅助功能,使其更好地服务于教学、服务于学生发展,成为一线教师思考的问题。摒弃传统作业的设计思路,树立"大作业"观念,使作业不再仅仅成为巩固知识技能的手...
王晶
关键词:可持续发展
小学体育教学中如何培养学生的意志力被引量:3
2018年
体育是一项户外的活动,与学生的其他学习科目不同,体育学科的学习主要是以提高学生的身体素质和心理素质为主,学生在参与体育锻炼中需要克服自己身体惯性的束缚,锻炼自己身体更具灵活性和协调性,其中必然要克服自己的心理和身体的障碍,而意志力就是帮助学生克服这些障碍的必要因素,本文就在小学体育教学中如何培养学生的意志力进行浅析。
陈红梅朱琳
关键词:小学体育意志力培养
上好美术欣赏课,让学生学会审美被引量:3
2020年
美术欣赏课可以培养学生的形象思维,激发他们的兴趣,提高审美能力,促进学生综合素质的发展。那么,如何才能上好小学美术欣赏课呢?我认为,应注重以下三个方面。1.教学目标的整体化小学美术欣赏课教学须转变观念,制定符合美术欣赏课要求的课堂教学目标,我们要培养具有"学会求知,学会生活,学会审美"的现代人。因此,教师要在注意对学生整体审美能力培养的前提下,建立整体优化的课堂教学目标。在具体制定美术欣赏课教学目标的过程中.
孙颖
关键词:美术欣赏课
谈小学美术课堂中自主学习能力的培养
2014年
古人云:"自知者明,自主者成",可见,人的自知、自觉、自主、自立、自强、自信等行为能力都是非常重要的。在美术教学中,培养自主学习能力将有助于学生全面提高美术素养,增强其主动探究、团结合作的精神,锻炼独立创作的能力。因此,在课堂教学中教师应努力培养学生自主探究的能力。
杨毅
关键词:学生自主探究美术素养教学情境美术基础情境创设
美术教师作品赏析
2023年
欧彦祯夏爽薛雪胡苧丹李瑞林惠婷卢新美杨洋洋张敏孙秀芬
“双减”政策背景下课后服务中创新性美术活动的实践与探究
依托"双减"政策背景,2021年7月,中共中央办公厅、国务院办公厅印发了《关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见》中提出的主要指导思想为全面贯彻党的教育方针,落实立德树人根本任务,着眼建设高质量教育体...
宋思文
关键词:立德树人
小学素养课程的开发与实施
2016年
一、素养课程开发理念 《基础教育课程改革纲要》明确指出,学校在执行国家课程和地方课程的同时,应视当地社会、经济发展的具体情况,结合本校的传统和优势、学生的兴趣和需要,开发或选用适合本校的课程。近些年来,北京市呼家楼中心小学非堂注重以学生和教师的发展为本,结合学校的传统与优势,不断开发和完善多样化的校本课程。
秦翠华周炜
关键词:《基础教育课程改革纲要》地方课程国家课程经济发展
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