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北京联合大学国际交流学院

作品数:113 被引量:447H指数:8
相关作者:申莉刘心莲程建芳程可刘东青更多>>
相关机构:北京师范大学文学院北京师范大学文学院语言学与应用语言学研究所上海大学国际交流学院更多>>
发文基金:北京市属高等学校人才强教计划资助项目国家社会科学基金北京市教育委员会人文社会科学研究计划项目更多>>
相关领域:语言文字文化科学文学经济管理更多>>

文献类型

  • 87篇期刊文章
  • 9篇会议论文

领域

  • 40篇语言文字
  • 36篇文化科学
  • 10篇文学
  • 4篇经济管理
  • 2篇自动化与计算...
  • 2篇社会学
  • 2篇政治法律
  • 1篇环境科学与工...
  • 1篇艺术

主题

  • 32篇汉语
  • 26篇教学
  • 23篇教育
  • 21篇留学
  • 20篇对外汉语
  • 19篇留学生
  • 12篇语言
  • 11篇来华留学
  • 10篇文化
  • 9篇高校
  • 7篇来华留学生
  • 6篇对外汉语教学
  • 6篇汉语教学
  • 6篇高等教育
  • 6篇本科
  • 6篇词汇
  • 5篇女性
  • 5篇主义
  • 4篇学生教育
  • 4篇女性写作

机构

  • 96篇北京联合大学
  • 1篇北京中医药大...
  • 1篇北京师范大学
  • 1篇北京语言大学
  • 1篇华中科技大学
  • 1篇上海大学
  • 1篇中国人民大学
  • 1篇香港城市大学

作者

  • 15篇申莉
  • 7篇程建芳
  • 7篇郭素红
  • 7篇鲁莹
  • 6篇王青
  • 6篇刘心莲
  • 6篇刘东青
  • 6篇刘小蝶
  • 5篇刘佚阳
  • 5篇王天虹
  • 4篇王乐鹏
  • 4篇刘婧
  • 3篇杨亚军
  • 3篇刘春宇
  • 2篇梁军
  • 2篇朱伟娟
  • 2篇程前
  • 2篇庞明
  • 1篇金钟秀
  • 1篇王欢

传媒

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  • 1篇教育与职业
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  • 1篇语言教学与研...
  • 1篇内蒙古师范大...
  • 1篇语文建设
  • 1篇语文研究
  • 1篇中国社会科学...
  • 1篇计算机工程
  • 1篇西北大学学报...

年份

  • 2篇2020
  • 16篇2019
  • 4篇2018
  • 7篇2017
  • 4篇2016
  • 2篇2015
  • 4篇2014
  • 5篇2013
  • 8篇2012
  • 7篇2011
  • 3篇2010
  • 8篇2009
  • 2篇2008
  • 7篇2007
  • 9篇2006
  • 5篇2005
  • 3篇2004
113 条 记 录,以下是 1-10
排序方式:
认知语言学与词汇教学——以对外汉语初级阶段综合课词汇教学为例被引量:7
2011年
认知语言学在语言学各个领域都产生了重大影响,特别是在对外汉语教学理论及实践中具有相当的理论及实用价值。对外汉语教学中的词汇教学是非常重要的教学环节,利用认知语言学的相关理论帮助汉语初学者建立词汇网络,增加词汇熟练程度这一词汇教学理念值得我们深入研究。
朱伟娟谢白羽
关键词:对外汉语教学认知语言学词汇教学词汇网络
关于80后青春小说的语言特色分析
2013年
语言是思想的表现形式,任何高深思想都要通过语言呈现出来。语言的使用特点是一代人思想轨迹以及生活方式的体现,80后青春文学在21世纪的文学舞台上尽展风采,通过独特的语言方式,开创了属于自己的一片天地。在这里,我们对80后青春小说的语言特点加以分析研究。一、解读80后青春小说我们都知道"80后"是指1980年以后出生的一代新人,这些年轻人开朗、开放、富有活力、
王天虹
关键词:语言特色青春小说80后青春文学
浅谈修辞造词被引量:8
2005年
通过对摹状、引用、借代、比喻等辞格构造新词的语言现象进行分析和研究,可以发现修辞造词对现代汉语词汇发展的影响,现代汉语中相当一部分词汇是通过修辞的方式形成的。这一部分词形象生动,在表达词汇概念意义的同时,更鲜明地表达出词汇的色彩意义,增强了语言的抒情性和表意性,加强了语言的感染力,是汉字表意体系的充分体现。从而,我们也可以发现,修辞不仅是一种提高语言表达效果的重要手段,而且也是一种重要的造词方式,是与词汇系统的发展相适应的。
申莉
关键词:修辞造词现代汉语词汇辞格
论美国华裔女性写作中的声音政治被引量:1
2007年
美国文化中有关"沉默"的种族中心和逻各斯中心主义的观点给跨越两种文化的华裔美国人带来了心灵的冲击和阵痛。美国华裔女性同样曾经经历过,也正在经历着声音的政治,而这正是贯穿美国华裔女性写作的主题之一。为了追索自我身份的认同,她们通过写作挖掘历史,重塑历史,在各种强迫禁声的强大压力下最终发出自己的声音。
刘心莲
关键词:沉默发声言语
教育服务贸易视野下韩国来华留学教育初探
2009年
教育服务贸易是国际服务贸易的一项重要内容,而在教育服务中,留学生教育是最具产业化性质的服务贸易形式。近六年来,韩国留学生在来华留学生人数中持续居于首位。随着韩国政治经济的发展,韩国留学生到中国留学不再简单的是为了学习汉语,了解中国文化,改变自己的教育背景等初级留学目的,而有了深层的社会发展及个人发展需要的文化内涵和历史渊源。
刘佚阳王乐鹏
关键词:教育服务贸易韩国留学生来华留学教育国际服务贸易贸易形式
对外汉语教学中的文化交流被引量:1
2011年
本文从文化与对外汉语教学的关系出发,撷取了一些对外汉语教学实践中的真实案例,试图阐释文化的交流在对外汉语教学中的教学效果与实践意义,从而在对外汉语教学中文化交流的重要性。
王欢
关键词:文化对外汉语教学
略论《四世同堂》及人物被引量:2
2009年
朴善珠
关键词:《四世同堂》日本军国主义爱国主义精神长篇小说
优化北京高校外国留学生教育的问题及对策被引量:6
2011年
美国、日本等发达国家将外国留学生作为本国经济发展人才储备的经验,为我国制定留学生工作的相关政策提供了借鉴。北京高校留学生教育在带来直接经济收益的同时,也为经济社会的发展提供了高素质的国际化人力资源。应建立与北京国际地位相适应的留学生工作体系,多方面提升留学生的教育层次,吸收和利用国外智力为北京的经济建设服务,推进留学生工作长期可持续发展。
郭素红
关键词:外国留学生经济建设
浅议隐喻和转喻被引量:1
2006年
词汇意义的发展离不开词源学和语用学的研究,而把二者联系起来的是语言的认知基础。隐喻和转喻作为人们的重要认知方式对人们认识事物、事物概念的形成、语言的发展都起到了重要作用。汉语词汇的引申义和比喻义都是在基本义的基础上经过隐喻和转喻产生的。
申莉
关键词:词汇意义隐喻转喻
话题化的元话语标记“X的是”被引量:6
2019年
通过句法成分提取,"X的"实现了名词化、话题化。"X的是"结构具有话题性、导向性等元话语性,反映言者的元语用意识,是元话语标记;分布上,"X的是"是话语分界,在语音、结构、命题、语用上都表现为独立的后指性界标,位于篇章首或篇章中;同时,"X的是"符合汉语话题的三个层级特征,是原型话题标记;功能上,"X的是"表现为两个层次:第一层是双重语义关系标记,第二层是引导式话题转换标记。它把言者、语篇和读者连接起来,引导读者理解语篇关系、完成话题转换。
鲁莹
关键词:话题化元话语标记
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