东海县幼儿园
- 作品数：152 被引量：36H指数：3
- 相关作者：苗薇李学侠刘银萍李艳芹徐静更多>>
- 相关机构：连云港师范高等专科学校中共东海县委更多>>
- 相关领域：文化科学哲学宗教自动化与计算机技术医药卫生更多>>
- 理念引领下的优趣环境
- 2017年
- 江苏省东海县幼儿园是江苏省示范性实验幼儿园,创建于1958年,现有＂一园四区＂,实行集团化管理。作为第一批省课程游戏化项目园,幼儿园始终以＂童本＂为育人宗旨,围绕＂游戏·生活＂的课程核心要素,对幼儿园户外、活动室、走廊、专用室、大厅等环境进行多维度、多途径的有机整合。让每一面墙会说话,让每一条路会呼吸,让校园的一草一木都成为鲜活的课程载体,构建幼儿亲身体验、直接感知和实际操作的支持性课程环境,
- 曹长红季冬珍
- 关键词：课程环境亲身体验游戏化
- 孩子喜欢“歪搞”怎么办
- 2009年
- 自从嘉嘉上了幼儿园之后，就不像两三岁时那么乖了，越来越不听话，老是喜欢歪搞，不让他做的事他偏做，比如让他规规矩矩坐在自行车后座上，他偏“倒骑驴”，和我背对背坐着；给他新买的咖啡色外套怎么也不肯穿，说不是自己喜欢的颜色……我拿他还真没办法。请问我应该怎样对待孩子的“歪搞”呢？
- 李学侠
- 关键词：孩子自行车
- 聚焦童本课程 滋养智慧童心
- 2017年
- 实施课程环境创设。户外环境“化赏为玩”，创设野玩区、农家乐、冒险岛等区域，投放大量开放性低结构材料，让儿童在自由的、
- 曹长红
- 关键词：课程童心环境创设户外环境农家乐
- 实习生走后……
- 1996年
- 班上的实习老师走了。 第二天早晨,当我走进教室时。许多幼儿问:“胡老师,刘老师、戴老师怎么没来呀?”当他们得知两位老师已经返校不能再回来教他们时,许多孩子都发出了深深的叹息声,露出很失望的神情。我便把两位老师写在黑板上的留言念给他们听。想不到许多幼儿听后都哭了。
- 胡国红
- 关键词：实习老师工作岗位孩子们教具爱意
- 谈对孩子创造性行为的评价与培养
- 2010年
- 笔者结合自己的教学实践，探讨了对孩子创造性行为的评价与培养的多个层面，认为评价孩子是否有创造性，要看孩子的创造是否新颖独特；要看儿童的创造性行为是否有价值；要善于发现其目的性。培养幼儿创造力要创设氛围；要注重游戏活动；要增强幼儿的自主意识；要保护幼儿的好奇心，激发幼儿的质疑能力等。
- 刘银萍
- 关键词：幼儿
- 幼儿园的班级管理工作
- 2011年
- 班级管理是班级中每一位幼儿、每一位老师、每一位家长的事，而非仅仅是班主任一个人的事。采用科学的班级管理方法是管理好班级的重要举措。在管理中，我们应让所有的成员都参与其中，成为其中的一员，成为可以“说话”的人。以下是我在幼儿园班级管理中的点滴体会：
- 熊方玲
- 关键词：班级管理工作班主任用科学老师家长
- 亲子活动中对家长的指导
- 2006年
- 在参与亲子活动的过程中，教师要向家长讲解相应的教育目标与要求，提高家长的教育水平，以便能更有效地配合教师组织好每一环节。
- 李艳
- 关键词：亲子活动家长教育目标教育水平教师
- 大班手工活动:实物版画《小金鱼》
- 2012年
- 活动目标 1．学习用不同造型的树0tEDN不同形态小金鱼的实物版画制作方法。2．体验用各种树叶拼、印小金鱼的乐趣。3．养成良好的卫生习惯，保持衣服和画面的整洁。
- 李艳芹
- 关键词：《小金鱼》版画大班卫生习惯
- 党校教育如何做“三个代表”的积极实践者
- 2002年
- 党校教育能够、也必须做“三个代表”的积极实践者,并主要通过教学、研究、服务等形式实现。因而,充分发挥干部培训轮训主渠道的作用,创新教学内容与形式的改革,优化师资结构,提供优质的服务,是党校教育实践“三个代表”思想的根本要求和集中体现。
- 朱亮樊静
- 关键词：党校教育中国共产党教学质量
- 我和家长有个约定
- 2018年
- 《幼儿园教育指导纲要(试行)》明确指出:“家庭是幼儿园重要的合作伙伴。应本着尊重、平等合作的原则,争取家长的理解、支持和主动参与,并积极支持、帮助家长提高教育能力。”我园自“家园共育”百所数字幼儿园项目启动以来,依托“幼教三六五”平台,围绕一车两轮、家园共育共进共建的约定,引导家长科学育儿,积极建构家庭与幼儿园相互依赖、相互合作、相互借鉴的新型关系。
- 苗薇刘银萍
- 关键词：《幼儿园教育指导纲要(试行)》家长约定合作伙伴家园共育教育能力
