常州化工学校
- 作品数：93 被引量：131H指数：7
- 相关作者：徐建光王玉琴陆敏金彦平陈保国更多>>
- 相关机构：常州技术师范学院浙江大学江苏石油化工学院更多>>
- 发文基金：国家重点实验室开放基金更多>>
- 相关领域：文化科学化学工程理学经济管理更多>>
- 高聚物光学流变特性测试方法进展被引量：2
- 1999年
- 高聚物流变学主要描述高聚物溶液／熔体在流动条件下的行为，光学测试方法是流变学微观研究中的一种有效手段。文中介绍了高聚物的光学流变特性和常用的光学测试方法，并总结了光学测试技术发展及其在高聚物研究中的应用情况。
- 张鸣张宏建李志平
- 关键词：高聚物流变学光学测量高聚物溶液
- 固体酸催化合成邻苯二甲酸二丁酯被引量：5
- 2000年
- 本文介绍以固体酸氨基磺酸为催化剂合成邻苯二甲酸二丁酯 ( DBP) ,采用酸醇比 1∶ 1.1,以正丁醇为带水剂 ,回流反应 4小时 ,收率达 99% 。
- 王玉琴徐建光
- 关键词：固体酸氨基磺酸催化DBP增塑剂
- 低温压力容器设计中关键问题的再探讨被引量：1
- 2002年
- 对于低温压力容器的设计 ,从选材、应力分析、环境温度。
- 李宁
- 关键词：低温压力容器应力温度
- 浅谈有机化学工艺学的教学方法
- 1999年
- 基本有机化学工艺学(以下简称有机工艺学)是有机化学工艺类专业学生的一门专业课,其专业性和实用性都很强。本课程要求学生运用所学的理论知识,从工程技术观点出发,结合实际,提高分析问题和解决问题的能力,为今后从事化工生产技术工作,实施常规工艺,常规管理和常规业务打下良好的基础。 一、抓住主线,突出重点 有机工艺学的内容是:基本有机化工典型反应的规律,主要产品生产的反应原理,工艺影响因素分析与工艺条件确定,工艺流程的组织与评价等。所有这些内容都是围绕工艺流程展开的。一般情况下,工艺流程由以下几部分组成: 流程的核心部分是反应过程,其它各过程都要围绕反应过程展开,例如为了防止催化剂中毒,或者可能引起的副反应等因素,原料在反应前需要进行预处理。
- 王玉琴徐建光
- 关键词：化学工艺学理论教学催化剂中毒工艺过程
- 微机控制的可控硅交流调功器
- 1998年
- 本文重点介绍微机控制的可控硅交流调动器的设计原理。
- 陆建国
- 关键词：可控硅触发角电网污染微机控制
- 高职体育教学中学生学习动机、目的及体育价值观的探析被引量：11
- 2002年
- 通过对常州地区部分高职院校体育课教学情况的问卷调查,提出了改革体育课教学的具体措施和方法并经教学实验,对发挥体育在教育中的作用,达到体育教学的目的,提高教学效果具有一定的可行性。
- 王小平施光华
- 关键词：自主练习
- 强化能力培养是获取科学思维的金钥匙
- 1995年
- 强化能力培养是获取科学思维的金钥匙江苏省常州化工学校（２１３０００）周应浩，沈吕星以前有过一个统计，一个人从学校毕业后，在学校里学得的知识，在其一生中，所用到的是１０％，也就是说９０％要在毕业后到工作实践中去学，尤其在当今知识剧增的时代，不断补充新知...
- 周应浩沈吕星
- 关键词：科学思维金钥匙含氧酸科学思维方法知识宝库
- 全面提高心理素质
- 2001年
- 中等教育阶段是学生心理发展的关键时期,也是心理发展的危险时期,特别是青春期的出现会带来不少心理矛盾,如自我意识增强、自主要求增长和对师长的依赖性的矛盾,性意识的萌发成熟和道德法制观念薄弱以及性知识缺乏的矛盾,活动能量增大和认识发展水平不适应的矛盾,不断增长的物质需要和经济地位未独立的矛盾等等,再加上我国的中等教育长期以来存在重智育轻德育、重身体健康轻心理健康的倾向,学生中的心理问题具有普遍性,因为除了年龄特征而导致的心理失衡外。
- 姜秀芳
- 关键词：心理素质中等教育心理健康教育
- 中专物理教学如何做到“面向全体”
- 2000年
- 周全生
- 关键词：物理教学教学研究
- 水平管道气液两相流动态特性模型的研究被引量：8
- 1999年
- 研究了在低频脉动情况下应用均相模型法和分相模型法对水平直管段气液两相流动进行集中参数分析的方法。理论分析表明：管段的固有频率主要决定于管段长度及气液两相流的空隙率等参数，与管段截面积的关系不大。实验证实了在层状流情况下上述结论是正确的，因而通过对其固有频率的测试有可能实现空隙率的测量。
- 劳力云张宏建陈珙李志平
- 关键词：两相流动态特性固有频率气液两相流
