北京市广渠门中学
- 作品数：550 被引量：482H指数：9
- 相关作者：李志伟李慧慧刘臣张悦左山更多>>
- 相关机构：首都师范大学北京教育学院北京师范大学更多>>
- 发文基金：国家自然科学基金陕西省自然科学基金全国教育科学“十五”规划教育部重点课题更多>>
- 相关领域：文化科学哲学宗教农业科学经济管理更多>>
- 浅谈初高中物理教学的有效衔接被引量：1
- 2019年
- 学生进入高中阶段以后,知识难度升级,学习压力增大,生活节奏进一步加快,这会使学生表现出一定程度的不适应,而在物理学习中的不适应表现得更加突出。在此,将分析学生高中物理学习困难的原因,并针对物理教师如何做好初高中物理教学衔接工作提出建议。
- 樊宇郑方
- 关键词：高中物理教学有效衔接物理学习困难高中阶段生活节奏衔接工作
- 探寻潜藏在有机化合物分子结构中的反应模式——以高二“有机合成”复习教学为例被引量：3
- 2019年
- 为了提升学生对有机合成设计思路的理解,在高二有机合成的复习教学中,以高考中常出现的典型有机反应为素材,通过分析几组简单有机物分子的合成,引导学生体会有机合成目标化合物分子的结构特点及其与合成反应模式之间的关系,促进学生形成逆向分析有机合成的思路,进而分析陌生有机物如菠萝酯的结构特点及其合成的反应模式,并选择合适的原料分子设计其合成路线,以提升学生有机合成路线分析与设计能力。
- 左金鑫何彩霞
- 中学人文素养教育的现状与反思
- 2015年
- 新世纪以来,国家、政府特别是教育部门多措并举,为落实普通中学教育教学改革、培养新一代全面发展的创新人才制定了纲领性文件,＂组织修订普通中学德育课程标准,探索语文、历史等骨干学科渗透德育的途径＂,强调科教结合、人文素养教育、协同育人的行动计划。可见,人文素养教育已提到重要议事日程上。
- 李慧慧
- 关键词：人文素养教育人文教育功能教育学科学生人文素养现代教育体系
- 抓住遥感影像图的特点 提高地理教学效能——以高中地理必修一《自然环境的差异性》一课为例被引量：1
- 2012年
- 前不久，北京市地理学会和北京市基教研中心地理室在全市联合举办了“遥感影像图在地理教学中的应用”说课比赛活动，本课有幸在此次活动中获得了特等奖。此项活动旨在推动影像图在中学地理教学中的使用。在此课中，北京市广渠门中学张悦老师借助遥感影像图展示给学生真实的地理环境，不仅引导学生探究、提炼、认识到了知识的价值，学习了地理的研究方法，还让学生感受到了地理学科特有的时空特点，从而提高了教学效能。
- 张悦
- 关键词：高中地理遥感影像教学效能自然环境中学地理教学
- 安徽黄山浮溪村昆虫多样性调查
- 2020年
- 昆虫纲是动物界中种类最多的动物,它们的生长发育、消长规律与其生存环境有着密切的关系,观察昆虫的种群数量,分析昆虫盛衰的变化,对防治农林病虫害、监测与评估环境质量水平具有非常重要的现实意义。本研究对浮溪村的昆虫群落进行采样调查,在实验室解剖镜下观察昆虫标本的形态特征,鉴定出13246头昆虫标本分属25目334科,其中鞘翅目昆虫种类最多,半翅目次之,食毛目、蚤目、长翅目和石蛃目最少。采集到的30科常见林业害虫昆虫标本中,松梢螟、松褐天牛等是危害黄山珍稀植物黄山松的主要害虫,夜蛾取食植物的各部分器官,危害植物生存。
- 袁桢然王畅王晓青
- 关键词：昆虫多样性
- 基于新课改背景下初中生物教学策略的研究
- 2024年
- 随着新课改的实施,初中生物教学策略作为关键要素受到广泛关注。本研究基于新课改背景下初中生物教学策略展开,旨在解决目前教学中存在的问题。通过研究发现,初中生物教学存在忽视学生学习兴趣、教学目标偏差、教学方式应用性偏差以及教学评价单一化等问题。为了解决这些问题,本研究提出了一系列策略,包括加强实验教学、创设直观情境、融入生活元素和研读新课改要求等。这些策略的应用将有助于培养学生的实践能力、引导探究式学习、合理应用教育技术以及个性化教学与评价。
- 刘艳娜
- 关键词：新课改初中生物教学探究式学习教学策略
- 如何形成系统的有层级结构的知识体系
- 2013年
- “有效复习”是每一位高三教师追求的目标之一。在高三总复习阶段，大家面临的一个困惑是，“讲这个就会这个，一变就不会了”，即教师们常说的，学生的知识正迁移能力低。出现这种状况，一是源于教师为“分”而教，学生为“分”而学，教师急于给学生一遍遍复习那些只是考试有用的知识、解题技能，忽略方法背后的价值与意义；二是源于学生头脑中没有可以迁移用的知识结构，绝大部分学生头脑中的知识结构是一种类似于“书架”式的堆垒，其实，这是有知识而无结构，经不起复习冲刺的撞击。因此，需要站在方法论的高度指导学生学习，才能对高三地理进行有效复习。
- 张悦
- 关键词：知识体系层级结构有效复习高三地理知识结构总复习阶段
- 漫谈初高中衔接阶段英语阅读教学实践路径被引量：1
- 2018年
- 高一年级英语教学是初高中衔接的过渡阶段,很多学生步入高中后发现英语阅读和初中大不相同：文章长,词汇量大,难度大.因此,在高中的初始阶段,教师要激发学生的阅读兴趣,搭建英语学习个性化支架,采取多种教学模式.文章以漫谈的形式讲述初高中衔接阶段探索英语阅读教学实践路径的尝试和感受.
- 郭颖
- 关键词：教学做合一阅读教学
- 浅谈网络通信系统的加密算法被引量：1
- 2019年
- 在这个科技发展极其迅速的时代,网络通信已成为生活中必不可少的一项重要课题,它使得各个国家、各个地区逐渐实现了"无距离"交流。但是随之而来的也有一系列的问题,给人们的生活带来了一定困扰,首当其冲的便是网络通信的安全隐患与威胁问题。在此之前,已有诸多学者对此进行研究,但如何更加安全高效地实现"交流"仍是无数研究者们热切研究的话题。本文主要对比分析了几种常用加密方式,并在此基础上进行了一些探索。
- 郭雨欣
- 关键词：网络通信安全隐患加密
- 经历挫折，让他们更坚强
- 2011年
- 现在的青少年学生，绝大多数是独生子女，活泼好动，自我意识强，接受新知识快，但大多数都比较任性，自我控制能力差，意志力比较薄弱，经受不住挫折和失败，因此挫折教育是时代的呼唤，是新时期教育的需要。
- 贾建秋
- 关键词：挫折教育坚强自我控制能力青少年学生独生子女意志力
