您的位置: 专家智库 > >

北京市丰台区方庄医院

作品数:6 被引量:36H指数:3
相关作者:向蓉刘萍徐惠琴刘晓苏王文敏更多>>
相关机构:北京协和医院首都医科大学北京协和医学院更多>>
发文基金:国家科技支撑计划更多>>
相关领域:医药卫生更多>>

文献类型

  • 6篇中文期刊文章

领域

  • 6篇医药卫生

主题

  • 2篇婴幼
  • 2篇婴幼儿
  • 2篇婴幼儿早期教...
  • 2篇幼儿
  • 2篇幼儿早期
  • 2篇幼儿早期教育
  • 2篇早期教育
  • 2篇教育
  • 1篇第一磨牙
  • 1篇电刺激
  • 1篇新生儿
  • 1篇新生儿期
  • 1篇压力性
  • 1篇压力性尿失禁
  • 1篇牙周
  • 1篇牙周病
  • 1篇医生
  • 1篇医师
  • 1篇婴儿
  • 1篇语言

机构

  • 6篇北京市丰台区...
  • 3篇北京协和医院
  • 2篇首都医科大学
  • 1篇北京协和医学...

作者

  • 2篇鲍秀兰
  • 2篇陈文安
  • 2篇孙淑英
  • 2篇李丽霞
  • 2篇闫国华
  • 2篇马军霞
  • 2篇王文敏
  • 2篇刘晓苏
  • 2篇徐惠琴
  • 2篇李志新
  • 2篇刘萍
  • 2篇向蓉
  • 1篇丁珠林
  • 1篇赵红
  • 1篇史欣文
  • 1篇顾湲
  • 1篇绳宇
  • 1篇朱兰
  • 1篇高荣寰
  • 1篇李爱平

传媒

  • 2篇中国卫生
  • 1篇北京口腔医学
  • 1篇中国当代儿科...
  • 1篇中国实用儿科...
  • 1篇中国实用护理...

年份

  • 1篇2011
  • 2篇2008
  • 1篇2007
  • 1篇2001
  • 1篇1999
6 条 记 录,以下是 1-6
排序方式:
下颌第一磨牙5根管2例被引量:2
2008年
高荣寰
关键词:下颌第一磨牙根尖孔牙周病离体牙
电刺激联合综合护理干预对女性压力性尿失禁的效果研究被引量:15
2011年
目的探讨电刺激联合综合护理干预对女性压力性尿失禁的治疗效果。方法选择2008年1-12月48例女性压力性尿失禁患者,随机分为对照组和干预组各24例。采用类实验性研究设计,对照组接受电刺激治疗,干预组接受电刺激联合综合护理干预,在干预第8周和第12周分别对2组的盆底肌力、1h尿垫试验漏尿量、主观尿失禁等级评分和生活质量等方面进行评价。结果干预组患者较对照组而言,虽然主观尿失禁等级评分没有显著差异,但是盆底肌力和生活质量有明显改善,漏尿量显著减少。结论电刺激联合综合护理干预是治疗女性压力性尿失禁的有效方式。
曹琳琳赵红李军绳宇史欣文李爱平朱兰
关键词:女性压力性尿失禁电刺激综合护理干预盆底肌锻炼
北京社区0~2岁婴幼儿早期教育效果的研究被引量:13
2001年
目的 研究城市社区婴幼儿早期教育的效果。方法 以 1997年 6月至 1998年 1月在北京方庄社区出生的 77名正常新生儿为早期教育组 (早教组 ) ,同社区 1996年 6~ 12月出生的 94名健康常规育儿的儿童为对照组。早教组通过指导家长 ,从新生儿期开始接受包括运动、认知、语言和社会交往能力等方面的早期教育。 2岁时两组儿童接受婴幼儿智力测验 (CDCC)。结果 在体格发育和文化社会因素方面 ,两组无显著差别。而智力测定结果显示 ,早教组的智力发育指数 (MDI)和心理运动发育指数 (PDI)分别比对照组高 14 4分和 2 3 7分 ,两组差异非常显著 ,且早教组中MDI≥ 12 0分 (优秀和非常优秀 )者 5 0名 (6 4 9% ) ,而对照组中只有 5名 (5 3 % )。
鲍秀兰孙淑英顾源李丽霞陈文安刘晓苏徐惠琴闫国华王文敏刘萍向蓉马军霞李含硕
关键词:早期教育智力婴儿
双向转诊“落地”有些难被引量:1
2007年
"双向转诊",即患者可以从社区卫生站上转医院住院治疗,大医院病人也可转到社区接受康复治疗,形成小病在社区,大病去医院,康复回社区的模式。然而,这项保证我国城镇社区卫生服务工作顺利开展的重要举措,实施一段时间后效果不佳。
丁珠林李志新
关键词:双向转诊社区卫生站社区卫生服务工作提速住院治疗小病
自由职业是医师的本质属性
2008年
自由职业者或是医院雇员,何种身份能够体现医生职业的特点,如何调动医生的积极性,医生与医院之间的关系如何相处,一直是卫生管理研讨的内容。
李志新
关键词:自由职业者医师卫生管理医生
北京方庄社区婴幼儿早期教育效果初步观察被引量:5
1999年
目的 探讨城市社区婴幼儿早期教育的效果。方法 1997 年6 月至1998 年1 月在北京方庄社区出生的79 名正常新生儿为早期教育组( 早教组),1997 年1 月至5 月同社区出生的86 名健康常规育儿的儿童为对照组。早教组通过指导家长,从新生儿期开始接受包括运动、认知、语言和社会交往能力等方面的早期教育。1 岁半时两组儿童接受婴幼儿智力测验(CDCC)。结果 在体格发育和文化社会因素方面,两组无显著差别。而智力测定结果显示,早教组的智能发育指数(MDI) 和心理运动发育指数(PDI)分别比对照组高19 .6 分和10 .1 分,两组差别非常显著,且早教组中MDI≥130 分(非常优秀) 者31名(39 .2% )而对照组中只有5 名(5 .8 %) 。结论 城市社区开展婴幼儿早期教育是有效和可行的。
顾湲李丽霞陈文安刘晓苏徐惠琴闫国华王文敏刘萍向蓉马军霞李含硕鲍秀兰孙淑英
关键词:新生儿期运动发育正常新生儿语言
共1页<1>
聚类工具0