广东省江门幼儿师范学校
- 作品数：171 被引量：302H指数：9
- 相关作者：游景如周坤黄海萍李慕贤关瑞爱更多>>
- 相关机构：华南师范大学北京师范大学江西师范大学更多>>
- 发文基金：国家社会科学基金广东省教育科学“十二五”规划项目更多>>
- 相关领域：文化科学艺术哲学宗教语言文字更多>>
- 学生QQ空间给写作教学的启示
- 2010年
- 语文教师常常跟学生说，要提高写作能力，离不开多读多写。可是在教学实践中，教师们时常会面临这样的尴尬：如果不以成绩作为诱饵，大部分学生都是不愿意练笔的。然而，蹊跷的是那些不愿意练笔的学生绝大部分都热衷于在QQ空间写日志。
- 李倩敏
- 关键词：QQ语文教师写作能力练笔多读
- 加强职校英语词汇教学培养学生词汇记忆策略
- 2017年
- 词汇学习是外语学习的重要组成部分,在中等职业学校英语教学中有着重要的地位.目前中职学校的学生词汇量非常有限,这是造成英语学习困难的主要因素之一.要改变词汇记忆方法单一、记忆效率低的现状,必须对学生进行词汇记忆策略的训练,以提高学生的记忆效率,从而促进学生的学习兴趣和学习自主性,树立学习英语的自信心.
- 龙家群
- 关键词：职校英语词汇教学词汇记忆策略
- 藏族儿歌素材在幼师西藏班舞蹈课改中的应用被引量：2
- 2016年
- 内地中职西藏班因其生源特殊性,对学前教育专业舞蹈教学形成巨大挑战,简单照搬汉族班固有的教学模式和教学方法,已经不能有效提高幼师西藏班舞蹈教学效率。笔者参与广东省教育学会学前教育专业委员会"十二五"研究课题《合理利用西藏民俗舞蹈元素加快西藏幼师学生舞蹈素质与能力的培养》,幼师西藏班舞蹈课题研究,对藏族儿歌进行整理收集,节选相关素材,从教学实际出发,探究分析具体学情,合理整改与创编,让课改的理念真正贯彻到幼师西藏班舞蹈教学中,以切实提高学生的舞蹈素质与能力。
- 罗薇薇
- 关键词：内地西藏班
- 芭蕾与中国古典舞把杆基训的对比与运用被引量：3
- 2017年
- 芭蕾是有着悠久历史的舞蹈艺术,它的训练教材是全世界舞者的必修课,其系统性和科学性是其他舞蹈无法比拟的。中国古典舞创建于上世纪五十年代,它在我国传统戏剧的基础之上,将杂技、武术、和芭蕾的内容借鉴吸收,从而发展起来的具有中国特色的舞蹈训练体系。芭蕾和中国古典舞两个舞种的把杆基训有一定的相似之处,但也有它们各自的特点和训练侧重点,所以在训练时目的和结果有很大的不同。教师在舞蹈教学中应根据学生的实际水平选择运用。
- 谢雅
- 关键词：芭蕾中国古典舞
- 粤港澳大湾区建设背景下歌剧艺术活动的发展策略研究——以江门市为例被引量：1
- 2019年
- 城市的发展离不开文化的滋养,本文立足于推动大湾区建设的重要时间节点,从人文音乐学、文化传播学、社会学领域开展交叉学科研究,将西方古典歌剧、中国民族歌剧等艺术表现形式作为研究内容,探讨歌剧艺术活动在粤港澳大湾区建设背景下,如何结合积淀的"侨乡"文化的发展策略.
- 张瑞
- 关键词：侨乡歌剧艺术活动
- 对幼儿园双语教学若干问题的思考
- 2008年
- 为了彻底改变我国英语教学的弊端，提高学习者的英语交际能力，双语教学被赋予历史使命，成为我国教育界的热点问题。许多具有超前意识的家庭把孩子送到双语幼儿园接受早期启蒙教育，一时间双语幼儿园如雨后春笋，层出不穷。本文对幼儿园有没有必要开展双语教学，采用何种模式进行双语教学，以及如何评价双语教学的效果等有关理论与实践问题进行了深入的思考，以期有助于学前双语教育市场的健康发展与完善。
- 雷红云
- 关键词：双语教学英语交际能力英语教学启蒙教育教育市场
- 办一流幼师,迎国际盛会
- 1993年
- 国家教委与联合国儿童基金会于今年5月18日至22日在广东江门联合主办了“幼儿的教育与发展——对90年代的挑战”国际研讨会,并以江门幼师作为会议主要参观现场。 江门幼师圆满地完成了国家交给的各项任务,为研讨会的顺利进行作出了重要贡献,得到了各级领导、会议代表的高度评价。联合国儿童基金会驻中国办事处代表、大使级官员拉赫曼先生说:“江门幼师是我在世界各地看到的同类学校中最好的一所。作为联合国儿童基金会的代表,我真诚地感谢贵校同我们的友好合作。我确信贵校能在广东省提供一个示范教育样板。我希望在不远的将来,通过你们的努力,贫困地区。
- 卓世明
- 关键词：国际盛会爱国卫生工作视听设备示范教育校园文化建设
- 关于学前师范教育大专学制若干问题的思考
- 2004年
- 随着社会、经济、文化的发展，学前师范教育大专学制的格局发生了一些变化。从当前的几种学制来看，全日制初中起点五年一贯制大专具有较多的优点。但是，幼儿师范大专教育是否属于高等职业技术教育?是否适宜采用五年一贯学制?在实施五年一贯学制中可能会遇到哪些问题?本文对此进行了一些探讨。
- 王明晖
- 关键词：学前师范教育高等职业教育学制
- 农村幼儿教师培训的目标形式和内容研究被引量：16
- 2010年
- 教师培训是提高教育质量的重要途径。农村幼儿教师培训是发展农村学前教育的关键。一方面,随着学前教育的改制,绝大部分原有的农村公办幼儿园被先后推向市场,大批没有任何资质,甚至作坊式的幼儿园纷纷开办,农村幼儿教师的身份得不到认可。
- 游景如杨宁
- 关键词：农村学前教育幼儿教师培训农村幼儿教师教育质量
- 把班级还给学生——班级自主管理实践探索
- 2018年
- 幼师生不仅要掌握较强的专业能力,还要具备良好的职业道德和管理能力,本文通过系列实践,以学生为主体,探索行之有效的学生自主管理实施策略,完善学校创新德育建设体系,构建先进的德育管理模式。
- 欧阳辉
- 关键词：班级管理自主管理德育管理
