海南省海南中学
- 作品数：416 被引量：207H指数：5
- 相关作者：李宁徐建华屈韬陈玲王连诚更多>>
- 相关机构：海南省教育研究培训院海南师范大学北京师范大学更多>>
- 发文基金：全国教育科学“十二五”规划课题国家社会科学基金更多>>
- 相关领域：文化科学哲学宗教理学文学更多>>
- 基于大观念的高中英语单元语篇分析策略
- 2022年
- 结合案例重点论述基于大观念的单元语篇分析策略:立足单元主题,关联大小观念;聚焦语篇结构,分析文体特征;基于意义单元,梳理语言修辞;挖掘育人价值,领悟隐含意义;整合主题语言,融合人文工具,旨在为一线教师提供实践参考。
- 柳海英李亮林珊羽
- 关键词：单元教学语篇分析高中英语
- 利用微课在初中物理课外活动中培养学生的科学素养
- 2019年
- 在初中物理教学中,有效地利用微课,开展形式多样的课外活动,能拓宽学生的视野,培养学生发现问题和解决问题的能力,提升学生的科学素养。
- 何秀杰
- 关键词：初中物理
- 语文阅读能力对高中数学学习的影响被引量：1
- 2023年
- 阅读能力不仅是当前新高考所需,也是未来学生学习与生活所需。在教学中,教师要重视对学生数学阅读能力的培养,回归教学本真,鼓励学生进行课外阅读,加强数学语言教学,提高学习效率。
- 高海慧姜苏清
- 关键词：新高考语文阅读数学阅读
- 审视语文教师在课改中的综合素养
- 2014年
- 一、开场白（一个故事、一个数据、一段对话）
【故事】在希腊的国土上,有一个凶狠的强盗,他抓走一批又一批无辜平民,强迫其住进自己开设的旅馆里。旅馆设有同一尺寸的铁床,矮小的人躺上去,空荡荡的,他就拼命把人拉长;高大的人躺上去,双脚露在外面,他就残忍地把他们的腿砍掉。这个强盗妄图把所有的人都纳入到他规定的同一尺寸里。
- 毕平
- 关键词：情感作用罗森塔尔效应教育论体态语语言文学
- 裂项放缩证明数列不等式被引量：1
- 2019年
- 数列不等式的证明当中往往要涉及到数列求和,但是一些数列前n项和是算不出来的.有一些问题可以结合待证不等式的方向,将通项公式放缩成可裂项的结构,进而求和完成证明.
- 李宁
- 关键词：数列不等式
- 基于思维导学模式的英语语法课堂教学研究被引量：1
- 2020年
- 一、思维导学模式在高中英语语法教学中的重要性"思维导学"模式是根据学生思维的形成和发展规律,以"学习导向"为基本的原则,具有较强的自主性、合作性和教学探索性的一种新型的课堂教学理念和方式。它也是全面提高和培养学生思维和实践性学习能力的重要教学途径之一。
- 符晓卉
- 关键词：实践性学习高中英语语法教学课堂教学理念
- 平面,空间的分划(高一、高二、高三)
- 2005年
- 引例1平面上的4条直线最多可将平面分成个不同部分;若再加上3个圆,则最多可将平面分成个不同部分.(第十六届“希望杯”海南试卷高一第1试第21题)引例2可将空间分成15个部分的平面的个数至少是()(A)3.(B)4.(C)5.(D)6.(第十六届“希望杯”高一第2试第10题)上述两例考察的均是几何图形分划的计数问题.前者是平面的分划,后者是空间的分划.此类问题对培养学生的理性思维能力大有裨益.1.
- 贺航飞
- 关键词：高二
- 提高人文素养,品鉴化学佳酿——浅谈化学素养培养的另类途径
- 2017年
- 通过比较化学学科与语文学科的素养内涵,结合实例发掘两者的关联因子,在化学教学的实践中探索文学素养的渗透和作用,体现文理相融的结果与快乐,并以学生的反响与反馈展示化学素养培养的效果。
- 许建勋
- 关键词：文学素养化学素养
- 三项式展开特定项系数问题的一类解法
- 2016年
- 二项式展开特定系数问题是学生所熟悉的,但三项式展开问题由于课本上没有介绍,学生普遍感到无从入手.其实这类问题可以联想课本上二项式定理的证明过程,用排列组合的观点求解.
- 李宁
- 关键词：二项式定理常数项
- 一类圆锥曲线定值问题的靶向分析与备考建议
- 2019年
- 一、两个引例及参考解答在一本流传很广的高三数学复习参考书'直线与椭圆的综合问题'一节中,出现以下两个题目,引起备课组同事们的警觉.引例1已知椭圆x2/9+y2=1,过点P(1,1)的直线与椭圆相交于A、B两点,且弦AB被点P平分.
- 贺航飞
- 关键词：圆锥曲线双曲线备考建议高三数学任意点
