内江医科学校
- 作品数：295 被引量：462H指数：9
- 相关作者：谭新李代强陈颂谭新郭健更多>>
- 相关机构：内江市第二人民医院内江师范学院内江市第一人民医院更多>>
- 发文基金：四川省科技计划项目更多>>
- 相关领域：医药卫生文化科学自动化与计算机技术经济管理更多>>
- 重症急性胆管炎的早期诊断及治疗被引量：1
- 2008年
- 目的:探讨胆管结石并急性胆管炎的临床表现和治疗。方法:回顾性分析256例胆管结石并急性胆管炎的临床资料。结果:治愈245例,放弃治疗5例,死亡6例。结论:早期诊断对胆管结石合并急性胆管炎的治疗尤为关键。及时判断胆管系统梗阻的部位及程度,尽早手术解除胆管梗阻并引流以降低胆管内的压力有利于防止重症胆管炎的发生。
- 侯世明
- 关键词：急性重症胆管炎胆管结石
- 新时期事业单位会计档案管理中存在的问题及对策被引量：5
- 2014年
- 随着社会主义市场经济的发展以及会计信息化水平的不断提高,对会计档案工作也提出了新的要求,新形势下的事业单位会计档案管理工作值得深思。本文针对事业单位会计档案管理中所存在的问题并结合实际,提出了加强事业单位会计档案管理的对策和建议:更新会计档案管理思想意识;实现会计档案管理的现代化;提高会计管理人员的素质。
- 郑钦源
- 关键词：会计档案
- 中专护士《内科护理学》临床见习模式探讨
- 2016年
- 《内科护理学》是护士学习中的一门重要课程,其理论性和实践性都很强,对护士打好护理基础具有重要的意义。本文简要介绍中专护士《内科护理学》临床见习模式,为临床提供探讨。
- 胡直文
- 关键词：内科护理学临床见习
- 职高思想政治课要渗透感恩教育
- 2018年
- 感恩是对他人给予的恩惠表示感谢,是精神上的一种宝藏（洛克语）.感恩教育是人文精神的重要内涵,是提高学生品德修养,帮助他们逐步形成良好个性和健全的人格的重要教学内容;感恩教育是一项长期的系统工程,应该贯穿于人生的各教育阶段.中学的每个科目都可渗透感恩教育,而职高政治教学对学生的感恩教育有其独有优势.
- 黄忠
- 关键词：感恩教育思想政治课职高人文精神品德修养教育阶段
- 浅谈中职院校财务档案的开发和利用
- 2013年
- 随着国家教育体制改革的不断深化,中职院校在教学、科研及社会化管理等方面都取得了良好的发展,办学规模逐年扩大,经济业务日益增多,业务范围不断扩展,这必然形成更多的档案资料。怎样充分开发和利用这些档案资料,使之成为学校制定经济决策的重要依据,是档案管理的首要职责。因此,我们探讨中职院校财务档案的开发和利用具有十分重要的现实意义。
- 郝红
- 关键词：中职院校财务档案
- 新生儿败血症78例临床分析被引量：4
- 2008年
- 目的探讨新生儿败血症的临床特点,为预防、治疗及降低病死率提供依据。方法对收治的78例新生儿败血症的临床资料和细菌特点进行回顾性分析。结果新生儿败血症临床表现无特异性,大部分患儿存在引起细菌感染的原因。葡萄球菌为新生儿败血症最常见的病原菌,其次是大肠埃希菌与克雷伯菌。早发组革兰阴性菌感染率明显高于晚发组(P<0.01)。发病日龄越小,病死率越高,早发组明显高于晚发组(P<0.05)。结论新生儿败血症临床表现缺乏特异性,葡萄球菌为最常见的病原体,对可疑败血症新生儿应及早进行病原学检测及药敏试验,并根据病原菌特点和药敏结果合理地选择抗生素。
- 李代强李吉红
- 关键词：病原体
- 残胃复发癌的早期诊断与手术治疗
- 2008年
- 目的:探讨残胃复发癌的早期诊断和术前切除率的估计。方法:回顾性分析22例残胃复发癌手术治疗的资料。结果:单纯探查和减状手术患者平均生存期分别为6个月和11.4个月;切除的13例中随访9例,5例分别于1～5年内死亡。4例健在,分别满1年、2年(2例)和3年。结论:对于术后数月或数年又出现上腹不适、疼痛等症状或大便潜血试验持续阳性者特别要警惕,尽早作胃镜检查及其他检查以明确诊断。术前估计残胃复发癌能否行手术切除,主要依据首次手术的基本情况和本次纤维胃镜、超声内镜(EUS)、多层螺旋CT(MSCT)、逆转录聚合酶链反应(RT-PCR)免疫细胞化学检查结果等诸因素的综合分析。
- 侯世明
- 关键词：残胃复发癌
- 对我国学校武术教育的理论思考
- 2012年
- 本文通过对武术在中小学教育中的发展现状调查,并就武术在中小学教育中的发展不足进行了分析和思考,提出了一些促进发展的建议。
- 陈梁应磊
- 关键词：武术教育
- 临床护理缺陷和护理教学联系的思考和改善措施
- 2014年
- 护理工作是一门实践性、连续性、责任心极强的工作,在护理工作的各个环节中不可避免地存在着一些缺陷。为此,我们针对目前临床护理教学中存在的问题的思考,提出改善方法,总结如下。
- 胡直文
- 关键词：临床护理病案分析临床见习课护士生护理对象
- 中职学生艾滋病宣教模式探讨
- 目的：为掌握本地中职学生艾滋病相关知识、态度、行为状况以及他们获取知识的途径，为选择适合于中职学生的教育方法供依据，开展本项研究。方法：流行病学描述法，对干预样本进行前后对比。采用随机整群抽样分两批抽取12 个中职班，对...
- 李建李代强钟明
- 关键词：艾滋病中职学生
