波士顿学院 作品数:198 被引量:1,444 H指数:24 相关作者: 曾誉铭 陆伯彬 姜川 潘毓刚 马允 更多>> 相关机构: 麻省理工学院 北京大学 华中科技大学 更多>> 发文基金: 国家社会科学基金 国家自然科学基金 教育部人文社会科学研究基金 更多>> 相关领域: 文化科学 经济管理 政治法律 哲学宗教 更多>>
用于Z选择性烯烃复分解的钨氧代亚烷基络合物 本申请案描述用于烯烃复分解的钨氧代亚烷基络合物。 理查德·罗伊斯·施罗克 德米特里·维亚彻斯拉瓦维奇·佩里什科瓦 阿米尔·H·霍维伊达文献传递 暗流涌动:应对中国崛起的治与乱 2019年 美中两国之间的权力转移正走向一个关键的节点。中国的经济影响力和在东亚地区的海军实力正迅速提升,已挑战了东亚安全秩序和长期以来美国在此布局已久的区域安全利益。随着美中海上力量差距的不断缩小,保持地区稳定、维护大国和平的挑战也将愈发严峻。 陆伯彬关键词:权力转移 Z‑选择性闭环复分解反应 本发明一股涉及烯烃复分解。在一些实施例中,本发明提供用于Z‑选择性闭环复分解的方法。 阿米尔·H·霍维达 于苗 王辰博 理查德·R·施罗克文献传递 国内、国际期货市场期货价格之间的关系探讨 2019年 本文通过对国内、国际期货市场的各种数据进行分析,从调整关系、因果关系、冲击关系等方面论述了国内、国际期货市场期货价格之间的关系。 郑佳遂关键词:国际期货市场 期货价格 数据分析 磁层与射电辐射 1991年 磁层物理学是一门崭新的学科。宇宙间的各种射电辐射现象激发起天文学家们的浓厚兴趣。也许,它会成为一把探索宇宙奥秘的有用钥匙。 陆全康 顾晓悦 吴京生关键词:磁层物理学 射电辐射 深度学习:指向核心素养的教学变革 被引量:72 2017年 核心素养的整合性、可迁移性、高阶性以及情境性等特征,决定了核心素养是深度学习的结果,以可迁移的知识、技能和态度的综合体作为其结果形式。指向核心素养的深度学习需要一系列教学变革的支持:教学目标从短期目标向远景目标的转变,内容组织从碎片化知识向结构化图式的转变,学习任务由抽象知识学习向"基于问题或项目"学习的转变,对话方式由单向权威式向多向生成式的转变,学习评价从"关于学习的评价"到"为了学习的评价"的转变。 杨玉琴 倪娟关键词:教学变革 美国法学教育和法律职业养成 被引量:44 2009年 美国法学教育是普通法传统下三年制研究生层次的职业教育。美国法学院力求教会学生学会在广泛学科领域中进行法律分析、掌握法律技能和理解职业价值。美国法学教育也遭到了各种各样的批评,有人批评法学院是否有效地为学生从事法律职业提供了充分准备。本文对美国法学教育作了概括介绍,分析了美国法学教育面临的挑战,并介绍了对当前的法学教育模式所提出的批评等内容。 Judith A.McMorrow关键词:美国法学教育 作为国际商品的知识与教育:公共产品的消解 被引量:9 2003年 全球化是 2 1世纪高等教育的核心部分之一。它带来了许多机会 ,同时又是一项挑战 ,对发展中国家来说尤其这样。全球化有许多不平等的因素 ,包括 :英语的广泛使用 ,这对那些不以英语作为教学语言的国家不利 ;知识产品如数据库等的所有权 ;发达国家大学在学术交流和其他联系方面处于主导地位。WTO和目前关于服务贸易协定的争论体现了全球化的复杂性。服务贸易协定寻求开放全球的高等教育市场 ,但与此同时 。 菲利普.G.阿特巴赫 覃文珍关键词:公共产品 高等教育 教育商业化 民主理论的实用主义转向 2017年 罗尔斯很重要的思想贡献是提出新兴的政治领域概念。他的思想经历过一次转折,即民主理论的实用主义转向,也就是从道德的形而上学证明转向政治的证明。这次转折使罗尔斯从康德式建构主义转到政治建构主义,并在强调宪政主义的基础上在宪政主义与公共理性之间建立联系。这种转向面临三个合法性问题:首先,新宪政主义形式的意义;其次,非自由社会中民主的公民身份的可能性;最后,国际法的宪政化问题。 戴维.拉斯姆森 曾誉铭关键词:公共理性 合法性问题 斯洛文尼亚建设一流大学的挑战 2013年 斯洛文尼亚共和国位于欧洲中部,目前总人口约200万。该国很重视高等教育,67%的适龄人口都在接受高等教育,全国高等教育支出占总公共支出的比例约为1.25%。斯洛尼亚共有3所公立大学,在校生81617人,其中2/3学生就读于卢布尔雅那大学(University of Ljubljana)。斯洛文尼亚的高等教育发展背景和远景对其他人口规模较小的国家以及具有学术治理和管理传统优势的欧洲大学都有借鉴意义。 菲利普.阿特巴赫关键词:高等教育 人力资源 公共支出 大学校长