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云南师范大学附属小学

作品数:817 被引量:256H指数:6
相关作者:石顺宽赵占国范敏高红王不了更多>>
相关机构:云南大学体育学院华中师范大学体育学院昆明医科大学康复学院更多>>
发文基金:云南省教育厅科学研究基金全国教育科学“十二五”规划课题湖北省教育厅科学技术研究项目更多>>
相关领域:文化科学文学艺术经济管理更多>>

文献类型

  • 628篇期刊文章
  • 21篇会议论文
  • 2篇专利
  • 1篇标准

领域

  • 545篇文化科学
  • 21篇艺术
  • 15篇文学
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  • 6篇环境科学与工...
  • 5篇政治法律
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  • 3篇语言文字
  • 3篇历史地理
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  • 2篇建筑科学
  • 1篇电气工程
  • 1篇交通运输工程
  • 1篇医药卫生
  • 1篇军事

主题

  • 243篇教学
  • 92篇语文
  • 92篇数学
  • 89篇教育
  • 64篇课程
  • 56篇小学生
  • 47篇课堂
  • 44篇知识
  • 42篇年级
  • 37篇作文
  • 34篇教学设计
  • 33篇数学教学
  • 33篇思维
  • 32篇课程标准
  • 31篇文学
  • 29篇学语
  • 29篇语文学
  • 29篇小学语文
  • 28篇语文学习
  • 22篇音乐

机构

  • 652篇云南师范大学
  • 10篇云南大学
  • 5篇华中师范大学
  • 3篇云南省教育科...
  • 2篇西南财经大学
  • 2篇武胜县城南小...
  • 1篇贵州轻工职业...
  • 1篇贵州民族大学
  • 1篇安徽交通职业...
  • 1篇南京理工大学
  • 1篇苏州大学
  • 1篇柳州职业技术...
  • 1篇首都师范大学
  • 1篇西南大学
  • 1篇中国农业大学
  • 1篇云南民族大学
  • 1篇中国农业科学...
  • 1篇大理市下关第...
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  • 1篇中国农业科学...

作者

  • 38篇石顺宽
  • 21篇赵占国
  • 16篇范敏
  • 13篇高红
  • 11篇赵光萍
  • 11篇王不了
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  • 10篇颜丽
  • 9篇陈虹
  • 9篇李俊
  • 9篇周栋梁
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  • 8篇沈艳芳
  • 8篇胡紫晨
  • 7篇饶冬婷
  • 7篇夏文
  • 7篇金晓华
  • 6篇海燕
  • 6篇姜忆秋
  • 6篇师世伟

传媒

  • 124篇云南教育(小...
  • 60篇云南教育
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  • 20篇学园
  • 19篇小学生作文选...
  • 16篇民族音乐
  • 15篇小学生作文
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  • 10篇云南教育(视...
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  • 10篇作文(5-6...
  • 9篇小学时代
  • 9篇红蜻蜓
  • 7篇小学语文教学
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  • 7篇才智
  • 7篇小学科学
  • 6篇新作文(小学...
  • 5篇好日子
  • 5篇小学生作文选...

年份

  • 24篇2024
  • 33篇2023
  • 36篇2022
  • 39篇2021
  • 42篇2020
  • 41篇2019
  • 44篇2018
  • 41篇2017
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  • 11篇2010
  • 2篇2009
  • 5篇2008
  • 12篇2007
  • 22篇2006
  • 16篇2005
817 条 记 录,以下是 1-10
排序方式:
关于小学语文课外作业创新设计的几点思考——以云南师大附小三年级实践为例被引量:1
2013年
形式多样的课外作业对小学生学习具有重要的作用。在合理的教学环境下,一定的课外作业能激发学生的学习兴趣和培养学生的学习能力。结合小学语文课堂教学改革要求和学生实际,云南师大附小三年级组对学生的课外作业开展了教学实验。其先进的教育理念、多样的教育形式及个性化的教学内容,较强地充实了课堂教学,较好地增强了学生们学习的积极性。
游世坤
关键词:小学语文
“少儿小博士”活动案例
2017年
【活动简介】培养"善思考、能合作、负责任"的人是学校"做人教育"的重要组成部分,其中一个最有特色的活动就是以"在兴趣中发现,在发现中探索,在探索中培养创新精神和实践能力"为宗旨的"少儿小博士"活动。通过开展研究性学习,学生可以根据自己的兴趣爱好或关注的问题来确定自己要研究的课题,同时聘请导师带领自己进行研究,并最终以调查报告、研究论文的形式进行少儿小博士答辩,
李俊
关键词:创新大赛青铜器专业书籍教育教学体系
《鸡兔同笼》教学设计与反思
2016年
一、设计理念数学学习不仅可以使学生获得参与社会生活必不可少的知识和能力,而且还能有效地提高学生的逻辑推理能力,进而奠定发展更高素质的基础。因此,培养学生良好的数学思维能力是数学教学要达到的重要目标之一。本节课在设计上力求通过学生自主探究活动,培养学生的逻辑推理能力和分析解决问题的能力。二、教学内容人教版小学数学四年级下册第103—104页。三。
高颖
关键词:鸡兔同笼逻辑推理能力假设法《孙子算经》教学设计
教师美术作品欣赏
2022年
苗青梅朱兴永陈泓杨云曲少寺李杰
“京歌”演唱教学实践——《龙里格龙》教学案例分析
2020年
京剧是中国的国粹,这一艺术经典代代传承,推陈出新。"京歌"演唱是用京剧的唱腔、曲调、程式,加上现代音乐元素来演唱表演的一种艺术形式。以《龙里格龙》一课的教学为例,从学生观看、欣赏,再到师生一起进行念、做、唱的表演,进行歌曲的学习,让学生不仅学会歌曲的演唱,而且了解更多的京剧知识,加深对京剧艺术的了解和喜爱。
李燕华王馨旖
关键词:小学音乐
数字化助学辅助系统在规范汉字书写中的作用探究被引量:1
2020年
在互联网飞速发展的今天,数字化发展势不可挡,智能手机的普及为我们的生活提供了便利。可以说,智能手机成了大部分人生活中不可缺少的一部分。当然,智能手机有利有弊,尤其是自制力较弱的学生群体如果使用不当,会产生一些不良的影响。既然无法让学生远离手机,便可以转换思路,开发智能手机学习端,为学生的成长助力。规范汉字书写的数字化助学辅助系统的开发为学生规范书写提供了有效的辅助。它的出现点燃了学生对规范汉字书写的热情,提高了书写的效率,推动了能力的提升。
杨爱华
中华优秀传统文化融入小学数学跨学科主题学习的教学路径?
2024年
跨学科主题学习是联结多学科落实综合育人的可行路径,中华优秀传统文化是对学生进行品德和观念教育的优良载体.将中华优秀传统文化融入小学数学跨学科主题学习,从实践上将有助于学生树立文化自信,增强文化认同,发挥数学学科独特的育人价值.首先,本文从文化归类与学科交叉2个维度分析了融入中华优秀传统文化的跨学科主题学习的教学机理.在此基础上,从教学素材的寻找、教学目标的确定、教学设计的制作3个方面进行具体路径铺设.建议:落实课程标准要求,显性渗透主题教育;拓展跨学科资源,持续挖掘隐性素材;立足数学培智本位,美育德育并联发展;丰富活动深化认知,信息技术巧用增趣.
费辰予李地妹刘冰楠
关键词:小学数学教学中华优秀传统文化
小学数学第五册总复习与检测
1996年
第五册数学教材主要知识点有乘数、除数是一位数的乘除法;千米、吨的认识;混合运算和应用题;长、正方形和平行四边形;分数的初步认识和简单的加减法。复习前,要根据自己所教班的实际情况,制定复习计划。复习中要注意两点: 1.复习过程中要注意各部分概念、计算法则等规律性知识的理解、整理和掌握,可先分项分类复习,再进行综合复习。例如复习乘除法,要先口算,后笔算,对笔算中因数末尾有零和商中间或末尾有零的乘、除法又应作为重点来设计复习。 2.复习过程中。
赵占国
关键词:应用题平行四边形数学教材正方形
中国最美乡村——水墨婺(wù)源
2015年
小创:自从上一期的"畅游花海"预告之后,"创粉"们纷纷热情推荐自己心目中的赏花胜地。你们瞧,春天里的花儿笑得多么灿烂呀!快跟上创创旅行团的脚步,跟着小伙伴们一起,让眼睛去旅行吧!
李晨晨马丽婕
关键词:中国古建筑明清时代
儿童纸版画的制作
1999年
儿童纸版画的制作是集绘画和手工为一体的一种美术综合训练形式。由于纸版画的制作取材容易,制版简单,操作简便,所印刷的作品具有独特的艺术欣赏性,很适合儿童学习。目前,全国不少小学结合美术课开展了儿童纸版画教学,很受学生欢迎。我国的儿童纸版画教学起步较晚,...
金晓华
关键词:纸版画美术教学胶印油墨滚筒复写纸
共66页<12345678910>
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