西昌学院农学系
- 作品数：105 被引量：629H指数：11
- 相关作者：罗支铁郑晓慧朱缨王志明刘朝品更多>>
- 相关机构：四川农业大学研究生院四川农业大学水稻研究所河南科技大学农学院更多>>
- 发文基金：四川省教育厅重点项目四川省应用基础研究计划项目四川省科技攻关计划更多>>
- 相关领域：农业科学生物学经济管理轻工技术与工程更多>>
- 石榴黄蓟马生物学特性研究被引量：3
- 2008年
- 笔者于2005—2007年采用在果园中定点观察、采集标本回实验室制片后通过显微镜进行形态观察等方法对石榴新害虫黄蓟马Thrips flavus Schrank的生物学特性进行了系统研究。结果表明，黄蓟马在四川省凉山州1年发生17—19代，有较为明显的世代重叠现象；越冬虫态为成虫和若虫；温、湿度对石榴黄蓟马生长发育有显著影响，干旱季节往往猖獗为害，多雨季节则对其生长发育不利，其发育最适温度范围为25～30℃。
- 卿贵华
- 关键词：石榴年生活史生活习性
- 野生花卉石海椒的生物学特性观察和栽培被引量：3
- 2008年
- 本文根据笔者的观察和有关文献的记述对野生花卉石海椒的分布、用途、生长习性、形态特征进行了详细的描述,同时,根据近年来对野生石海椒的人工繁殖和栽培方法等方面的经验进行了归纳,提出了石海椒繁殖和栽培技术的基本要领。
- 彭世逞
- 关键词：生物学特性栽培
- 攀西西南山茶幼叶愈伤组织诱导研究被引量：5
- 2009年
- [目的]探讨不同植物激素对西南山茶幼叶愈伤组织诱导的影响。[方法]以西南山茶幼叶为外植体,MS培养基为基本培养基,添加3种植物激素NAA、6-BA和2,4-D,浓度分别为0.5、1.0、2.0和4.0 mg/L,研究在不同浓度植物激素配比条件下西南山茶幼叶愈伤组织诱导率及生长状态。[结果]单因子诱导西南山茶幼叶愈伤组织形成时,适当浓度的NAA、6-BA和2,4-D均能起到显著的诱导效应,以0.5 mg/L浓度的2,4-D的效果最好,所形成的愈伤组织黄绿色,疏松,生长状态最好,利于培养,但随2,4-D浓度增高会导致愈伤组织的褐化现象严重。组合因子诱导时,以NAA 1.0 mg/L+6-BA 1.0 mg/L的诱导率最高,2,4-D 0.5 mg/L+6-BA 1.0 mg/L诱导愈伤组织的生长状态最好,利于培养。[结论]该研究为将植物组织培养技术应用于攀西西南山茶的快速繁殖提供了科学依据。
- 袁颖
- 关键词：愈伤组织激素
- 预处理结合低温贮藏对百合切花衰老进程的影响被引量：4
- 2009年
- 采用预处理液(45g/L蔗糖+300mg/L 8-HQC)浸泡百合切花基部1h后,用湿藏法于2～5℃环境中低温贮藏5d后瓶插,结果表明,预处理结合低温贮藏能有效增加切花花蕾长度、花枝鲜重、花瓣中可溶性糖含量、CAT活性,对切花的保鲜和延缓衰老有较好的作用。
- 余前媛
- 关键词：百合切花预处理低温贮藏衰老
- AutoCAD课程教学方法浅析被引量：5
- 2007年
- 本文根据作者的教学实践与摸索,分析了在AutoCAD课程教学中应该怎样提高学生学习积极性,从而进一步提高AutoCAD课程的教学效果。
- 陈波
- 关键词：AUTOCAD教学效果
- 植物化控在蔬菜上的主要应用
- 2007年
- 本文综述了植物化控对蔬菜的生长发育、开花结实、果实品质、休眠等方面的影响及应用现状。
- 余前媛
- 关键词：植物生长调节剂蔬菜
- 改革《植物生理学实验》教学方法 提高学生综合能力被引量：4
- 2007年
- 本文提出了增加全程参与性实验、开设综合设计性实验、改革传统教学模式及实验考试方式,以期提高作物生产类学生综合应用能力的实践教学改革措施。
- 余前媛任迎虹刘铭
- 关键词：植物生理学
- 番石榴的综合利用现状及发展前景被引量：84
- 2005年
- 介绍了番石榴果实、种子和花粉等的营养成分,研究了番石榴在食品、医药、保健等行业中的综合利用现状,并对番石榴在我国的发展前景提出了建议。
- 刘建林夏明忠袁颖
- 关键词：番石榴营养成分
- 西昌市土地资源可持续利用评价研究被引量：1
- 2009年
- 土地资源可持续利用评价研究对于实现土地、人口、资源、环境及社会经济发展具有重要意义。以四川省西昌市为研究区域,选取了21个评价因子,构建了西昌市土地资源可持续利用评价指标体系;运用加权求和模型分别对西昌市2000、2005、2007年3年的土地可持续利用水平进行评价;最后以评价结果为依据,分析了西昌市土地持续利用的主要障碍因素。
- 李立娜
- 关键词：土地资源可持续利用
- 《经济学原理》双语教学实践与思考被引量：3
- 2008年
- 双语教学课程建设是西昌学院实施本科教育质量工程的重要内容之一,《经济学原理》是本院土地资源管理专业、资源环境与城乡规划管理专业的重要专业基础课。本文首先阐述了双语教学的概念,分析了《经济学原理》双语教学的重要意义,并在西昌学院《经济学原理》双语教学实践探索的基础上,针对当前高校双语教学存在的问题,提出了相应的措施建议。
- 何仁伟余鸿
- 关键词：经济学原理双语教学
