鄂东职业技术学院
- 作品数：855 被引量：1,177H指数：11
- 相关作者：吴亚敏周永吴毅陈世辉钱明珠更多>>
- 相关机构：黄冈职业技术学院黄冈师范学院武汉理工大学更多>>
- 发文基金：湖北省教育科学“十一五”规划课题湖北省教育科学“十二五”规划课题湖北省高等学校省级教学研究项目更多>>
- 相关领域：文化科学自动化与计算机技术经济管理金属学及工艺更多>>
- 华中数控系统宏程序的子程序调用传值应用
- 2012年
- 通过对椭圆宏程序编程,编制用户子程序模板,调用子程序同时实现参数传递。
- 汪小宝
- 关键词：宏程序子程序
- 高职物理教学与“应用型”人才的培养被引量：2
- 2007年
- 高职“应用型”人才培养目标的定位,为高职物理教学观念的转变提出了新的要求,在新形势下,高职物理教师只有树立全新的物理观和以培养应用性技术人才为目标的高职物理教学观;紧紧围绕“应用型”人才的特征,构建物理教学新体系,提高高职物理教师自身的素质与能力,高职物理教学才能沿着适应应用型人才培养的方向发展。
- 徐纯辉
- 关键词：高职物理教学应用型人才
- 汽车驾驶室风扇变频调速系统的设计
- 2009年
- 依据正弦型脉宽调制交流变频调速的基本原理,设计了一种应用于汽车驾驶室风扇变频调速器,调速器采用PIC16C74A单片机控制,介绍了小功率直流变频调速系统的硬、软件设计。
- 张燕玉高双喜
- 关键词：高频调速单片机
- 高职院校学工管理制度体系建设浅探
- 2013年
- 学工管理制度具有系统性、强制性、教育性、时效性、针对性等特点，内容上涉及到学生管理、学习、生活、能力培养的方方面面。为了促进高职院校依法治校，加强学生管理工作的规范性、公正性，本文尝试对高职院校学工管理制度建设的体系做一些探讨，以供广大学生工作管理者参考。
- 陈世辉
- 关键词：高职
- “比较反复”在机械设计基础教学中的应用
- 2013年
- 比较反复有其深刻的哲学内涵。用比较反复的思维方法指导教学,可启发学生的辩证思维能力,拓宽思路,提高分析和解决问题的能力。
- 童金莲
- 关键词：教学
- 黎曼ζ函数ζ(2n)新求法和宇宙能量密度计算
- 2011年
- 本文给出ζ(2n)新的两种计算方法和一类广义积分∫0∞xs-1ex±1dx的计算,能解决宇宙能量密度和数目密度的计算问题。两种新求法,一种是极限方法,另一种是递推方法.两种方法简单适用,都不涉及到伯努利数和欧拉数。
- 吴亚敏
- 关键词：黎曼Ζ函数傅里叶级数能量密度
- 高职机械设计基础课程改革与实践被引量：3
- 2010年
- 本文从整合后的高职机械设计基础课程内容、课程特点出发,提出了对机械设计基础课程的一些改革思路和具体实践办法,从教学内容的整合、教学方法的改变、课程设计的变革到课程内容向其他课程延伸等方面进行了探索,并提出了具体可行的办法。
- 熊国全
- 关键词：机械设计基础教学内容课程设计实践教学
- 中高职教育衔接问题探索被引量：2
- 2013年
- 中高职教育课程体系衔接是中高职衔接问题的关键。笔者就国内中高职衔接的基本情况进行了分析,阐述了中高职衔接中存在的问题,并提供了解决的建议及策略。
- 李卜娟
- 关键词：中高职教育课程体系
- 白酒中微量高沸点难挥发性物质的分离被引量：1
- 2013年
- 采用复合溶剂间歇萃取精馏提取白酒中的微量高沸点难挥发性物质(主要是邻苯二甲酸二丁酯(DBP)和邻苯二甲酸二异丁酯(DIBP)),并同时考察溶剂种类、溶剂流率和回流比对分离效果的影响。实验结果表明:复合溶剂的最佳配比为7:3(正戊烷与无水乙醚质量比);随着溶剂流率与回流比的增大,复合溶剂分离效果增强;在最佳配比下,当回流比为2、溶剂流率为13mL/min时,塔釜中邻苯二甲酸二丁酯和邻苯二甲酸二异丁酯的质量分数可达95.56%。
- 戴惠东张良均黎金霞
- 关键词：间歇萃取精馏白酒复合溶剂
- 黄冈市新型工业化对策初探被引量：1
- 2008年
- 黄冈市地处湖北省东南部,经济与社会发展不仅落后于省内很多地区,更落后于东部沿海省区。在当前经济全球化、市场化、信息化的特定历史发展进程中,如何充分利用后发效应和后发优势,尽快缩小与本省、东部沿海省区的差距,唯一出路就是抓住中西部大开发和武汉市"1+8城市圈"已成为全国"两型社会"建设综合配套改革实验区的历史机遇,全面、快速推进新型工业化进程。
- 饶水林王朝晖
- 关键词：新型工业化武汉城市圈
