遵化市东梁子河中学
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- 浅析高中化学教学中如何实施分层教学
- 2020年
- 教育部制定的《普通高中化学课程标准》(2017年版2020年修订)进一步强化了化学学科的育人功能,并要求课程构建体现出层次化的特点,以满足学生多元化发展需要。分层教学理念契合了课程标准要求,为高中化学课程改革提供了新思路。基于此,本文围绕新课程标准要求,结合分层教学的基本内容,对高中化学教学中如何实施分层教学进行简要探究。
- 郭旭
- 关键词：高中化学分层教学教学实践
- 合作学习在高中物理教学中的应用探讨
- 2020年
- 新课程改革对高中物理教学中展开合作学习提出了具体要求。在高中物理教学中应用合作学习模式有利于提升学生整体学习效率,促进核心素养培养目标的分解与落实,提高课程资源的利用效率,形成协调融洽的教学关系。基于此,文本从高中物理新课程改革背景出发,结合合作学习的基本内容分析其应用价值,进而探究相应合作学习的应用策略。
- 韩晓亮
- 关键词：高中物理教学实践
- 高中地理教学中学生读图能力训练分析
- 2019年
- 高中地理教学中,培养学生的读图能力是非常关键的教学内容,学生读图能力的提升有助于降低学生的学习难度、提高学生的学习效率,在培养学生读图能力的过程中也有利于激发学生的思维能力。在地理学习中,读图已经成为了学生学习中的一大难点,因此,地理教师需要在教学过程中注重培养学生的读图能力。文章主要围绕高中地理教学中如何更好的培养学生的读图能力展开了探究,希望能够为提升高中地理教学质量提供有效参考。
- 王亚楠
- 关键词：高中地理读图能力教学观念读图技巧
- 基于学科核心素养的英语教师培训研究
- 2021年
- 2016年9月《中国学生发展核心素养》开始实施时,虽然社会、家庭和学校是实施者,但是教师所发挥在核心素养任务上的实施者的地位也是无法取代的。我国要不断要跟随世界教育改革发展趋势,提升国家战略水平,以此来使新时代的教育改革拥有正确的发展前景,这就被称之为“核心素养”。只有教师教师要能够对核心素养拥有深入的理解和控制能力,这就决定于学生核心素养培养。所以,教师的专业发展主要是以核心素养为基础所发挥的重要作用。学生的核心素养主要是要能够把社会主义核心价值观进行实践,把立德树人作为基本目标,使得学生能够拥有对于个人今后的发展和社会发展所涉及的品格和主要的方面的标准。英语教师专业能力的提升既需要把教学水平得到改善、教学手段的创新和教学形式的调整,主要是为了提高教师教学改革意识、能够改变对教学理念的认知以及可以在具体的教学中进行实践而展开的相关的研究。
- 李海侠
- 关键词：英语教师
- 基于新课改背景下的高中英语教学有效性分析
- 2020年
- 高中英语教学的有效性,对提高学生英语成绩和学习效率,具有重要的作用,是当前高中英语教学的主要目标之一。高中英语教学的有效性与教学的方法、目的以及老师的职业素养有着巨大的联系,明确高中英语教学中存在的问题以及分析影响教学有效性的因素,是提高英语教学的重要举措。本文将对当前高中英语教学的有效性存在的问题进行分析,为提高高中英语教学的有效性提出针对性的建议,促进高中英语教学质量的提高。
- 许爱文
- 关键词：新课改英语教学
- 微课在高中英语教学中的应用研究
- 2020年
- 随着科技的发展和互联网技术的广泛应用,教学方式也在不断更新变化,其中微课是教学过程中的重要辅助工具,能够有效提升教学效用,正确恰当地使用微课有助于教学水平提升。因此,本文也将以此作为分析的切入角度,着重阐述微课在高中英语教学中的具体应用策略,也希望对关心该话题的人们提供有价值的参考。
- 许赛华
- 关键词：高中英语
- 高中英语教学中学生英美文化意识的培养探讨
- 2020年
- 在高中英语的教学中应重视对学生英美文化意识的培养。加强学生对英美文化意识的培养,有利于增强学生对英语的理解,提升学生利用英语的交际能力,从而提高教学效率。然而,当前高中英语课堂广泛应用的传统教学方法,往往忽略对学生英美文化意识的培养,不利于提高学生综合英语水平。本文以当前高中英语教学中学生英美文化意识培养中存在的问题为出发点,为进一步完善高中英语教学提供建议。
- 李冬雪
- 关键词：英语
- 中学语文教学中传统美德教育之我见
- 2020年
- 在新课改的时代背景下,我国中学教育逐渐受到了社会中的广泛关注,中学语文教育逐渐被广大教师学生所重视。在中学语文教学中,传统美德教育的现状令人忧心,很多中学生在精神层面具有非常明显的重智育而轻德育的现象,往往会养成重知识而轻能力的思想,重成才而轻成仁的品质,对中学生的发展带来一定的消极影响。下文将重点阐述我对中学语文教育中传统美德教育的看法。
- 王志平
- 关键词：中学教育语文教学传统美德
- 新课改下高中美术教学存在的问题及对策分析
- 2020年
- 《普通高中美术课程标准》(2017年版2020年修订)从学生核心素养发展的角度,对美术课程体系的构建提出了新的要求。但是,目前在高中美术教学实践中,由于种种因素限制,美术课程改革的推进相对迟缓,教学实践中与新课改背道而驰的情况比较突出。针对此,本文结合新课改背景,对高中美术教学存在的问题进行简要分析,并探究教学发展对策。
- 王立颖
- 关键词：新课改高中美术教学问题教学对策
- 多媒体技术在高中计算机教学中的应用探讨
- 2022年
- 多媒体作为一种已经相当成熟的教学手段,目前在中小学教育中的运用较为广泛。针对高中计算机教学,便可以将多媒体灵活运用,细化知识点讲解、构建多媒体情境、创设实践强化学生计算机操作能力,取代传统的教学方式。本文针对多媒体的教学作用做出分析,再探讨高中计算机课程运用多媒体的教学要点,并提出相应的教学对策,以供参考。
- 唐晓霞
- 关键词：多媒体高中计算机教学
