惠州市华罗庚中学
- 作品数：412 被引量：218H指数：5
- 相关作者：张齐峰王健发黄汶甄红罗衾更多>>
- 相关机构：惠州市实验中学陕西师范大学广州大学更多>>
- 发文基金：中国人民大学科学研究基金广州市属高校科研项目国家自然科学基金更多>>
- 相关领域：文化科学哲学宗教文学语言文字更多>>
- 融入智能手机的课堂教学初探——以《静电场的基本问题》为例
- 2023年
- 本文通过在智能手机的辅助作用下,阐述了单元复习课的模式,举例说明了智能手机如何突破单元复习课的教学难点,能课前找准切入点、课中挖掘生长点和课后迁移延伸点,能提高教学效率,培养学生学习的兴趣和核心素养。
- 张齐峰
- 关键词：智能手机复习静电场
- 化学核心素养下化学课堂的实施——以《难溶电解质的溶解平衡》为例
- 2021年
- 2017年高中课程标准的颁布,拉开了新时代中国基础教育化学课程教育改革的大幕。发展学生五个维度化学学科核心素养,是本次改革的重中之重,故广大一线教师提高个人科学素养,提高日常课堂教学就需要教师进一步理解把握化学学科素养。本文是笔者就核心素养中的“模型认知”这一素养在化学课堂教学设计与实施进行的研究与探讨。
- 黄春德辛静玲
- 关键词：课堂教学教学设计
- 广东省惠州市华罗庚中学——现代学校制度试水
- 2013年
- 进入21世纪以来,中国社会经历的政治、经济、文化等方面的剧烈变革对教育发展提出了新的要求,传统的学校制度已经无法适应教育发展的要求,必须要对其进行相应的改革,注入新思想,践行新理念,实施新举措,提高管理效能,丰富办学内涵,构建适应社会和时代发展的现代学校制度。华罗庚中学从办学理念、管理制度、工作流程等环节入手,全面构建现代学校制度体系。学校办学理念:学校以"
- 黄进添
- 关键词：现代学校制度校务公开工作课堂模式自主办学中层干部
- 一周一记:提升语文审美素养的有效途径
- 2019年
- 2017版新课程标准指出,语文教学需发挥学科优势,发挥立德树人的功能,全面提升学生的语文核心素养。众所周知,语文教学离不开阅读与鉴赏、表达与交流、梳理与探究等语文学习活动。一周一记,既是一种重要的语文学习活动,也是提升语文核心素养特别是审美鉴赏素养的有效途径。
- 张志红
- 关键词：周记审美
- 疫情下的高中生物课堂新形式
- 2020年
- 生物课程一直以来都是高中授课体系的重要环节。在本次新冠疫情肆虐的时期里,受制于现实因素的限制,绝大多数学校都采取了校园停课、组织网课的方式来展开教学。本文以此为基础,结合高中生物教学的开展实际,就本次疫情影响下生物课堂全新的组织形式进行思考与畅想,希望能够为今后高中生物教学活动的升级提供积极的参考。
- 麦璇
- 关键词：疫情高中生物
- 让客家音乐走进中学课堂
- 2014年
- 客家音乐走进中学课堂是满足学生兴趣、提高学生音乐素养、开发具本地特色的音乐资源的需要。中学的客家音乐教学应从了解客家文化特点入手,激发学生学习兴趣,以欣赏指导先行,教师示范,鼓励学生自主学习,请嘉宾进课堂。
- 侯粤春
- 关键词：中学音乐教学客家音乐
- 基于美术与生活相联系的高中美术鉴赏教学对策探讨被引量：1
- 2013年
- 随着我国美术教育水平的不断提高,学生的人文精神以及追求真善美的意识也在不断增强。美术鉴赏教学作为普通高中美术教育的重要组成部分,对于培养学生的审美能力、健全学生的人格、发展学生的个性、陶冶学生的艺术情操以及提高学生的素质具有十分重要的作用。因此,笔者对基于美术与生活相联系的高中美术鉴赏教学对策进行分析。
- 谭素娥
- 关键词：美术鉴赏教学对策
- 浅析体验式教学在高中体育与健康课中的教学效果被引量：2
- 2018年
- 随着体育教学改革不断深化,如何提升体育与健康课程教学质量,全面提升学生身体素质成为体育教学的焦点。体验式教学以综合教学模式为基础,探讨如何通过提升运动技能,激发学生对体育与健康课程的积极主动性,进而全面提升教学效果。本文立足于体验式教学的基本内容,比较"体验式"教学与传统教学,深入探讨体验式在高中体育与健康课中的形成的教学效果。
- 彭浩波
- 关键词：体验式教学教学效果
- 2016年高考英语全国甲/Ⅱ卷阅读理解题解析
- 2016年
- 阅读下列短文，从每题所给的四个选项（A、B、C和D）中选出最佳选项。
- 甄红
- 关键词：阅读理解题高考英语选项短文
- 家校体育合作的现状及对策研究被引量：1
- 2018年
- 新世纪的发展需要德智体美全面发展的人才,引导高中生参与体育运动至关重要,但由于高中生面临着巨大的升学压力,在一定程度上忽视了体育运动,家长是学生最亲密的人,家长督促孩子参与体育运动,可以起到很大的作用。但一些家长自身没有意识到高中体育的意义,在这种情况下,促进家校体育合作势在必行。
- 彭浩波
- 关键词：家长体育运动
