中南大学土木工程学院力学系
- 作品数:20 被引量:57H指数:4
- 相关作者:孙晓保李社国更多>>
- 相关机构:北京大学工学院中南林业科技大学土木工程与力学学院流变力学与材料工程研究所中南林业科技大学土木工程与力学学院更多>>
- 发文基金:国家自然科学基金铁道部科技研究开发计划中央高校基本科研业务费专项资金更多>>
- 相关领域:理学文化科学交通运输工程一般工业技术更多>>
- 力学实验教学改革的探索与实践被引量:1
- 2023年
- 力学实验课在普通高校高适应人才培养中起着关键的作用,与理论教学并重,是培养学生动手实践能力、分析问题和解决问题能力的重要手段。针对目前存在的力学教学实验问题,结合多年的教学经验,提出一些改革探索与实践。
- 王曰国
- 关键词:教学改革实验教学
- 硬质合金拉伸模结构有限元优化设计被引量:1
- 2006年
- 采用ANSYS有限元软件对硬质合金拉伸模结构进行了优化设计。为了不改变拉伸模的使用功能,保持定径区直径d、定径区高度h不变,将拉伸模结构尺寸进行参数化处理,针对不同型号拉伸模选择合理的优化设计变量。优化设计后,拉伸模变形和最大拉应力相应地减小,延长了拉伸模的使用寿命;拉伸模质量明显减轻,降低了材料成本。在优化设计中,使用参数化建模,缩短了设计周期,提高了设计效率和设计可靠性,该设计思想对于其他类型结构优化设计也可起到借鉴作用。
- 张丽娟饶秋华贺跃辉冯祥滨
- 关键词:硬质合金拉伸模有限元参数化优化设计
- 动态特性与动应力综合性实验的研究与实践被引量:1
- 2004年
- 介绍了等强度梁动态特性与动应力综合测定实验,该实验有机综合了理论力学和材料力学相关的实验知识,并有较好的工程实用背景,通过实验课教学实践,收到了良好的教学效果.
- 王晓光饶秋华李社国
- 关键词:教学效果实验课教学知识
- 接触网的硬点检测
- 讨论了接触网硬点的危害以及造成硬点的原因.通过理论分析以及对大量测试数据的分析表明:接触网硬点的撞击加速度通常只有2个g左右,传统的用几十个g甚至上百个g来判断硬点的方法是不符合实际情况的.同时证明了采用接触压力来判定硬...
- 李丰良李敏
- 关键词:接触网硬点接触压力撞击加速度
- 文献传递
- 自制改良U形接骨板的承载能力(英文)
- 2008年
- 背景:作者前期研究表明U形接骨板可以对骨折断端进行持续加压,使骨折部位处在最佳应力环境中,促进骨折愈合。目的:测试并评估改良型U形接骨板的承载能力。设计、时间及地点:单一样本实验,1990-12/2001-04在中南大学材料力学实验室完成。材料:普通接骨板为江苏金鹿集团产品, AO钢板和动力加压接骨板为瑞士MATHYS医疗器械有限公司产品。U型接骨板为在普通接骨板中部增设一个U形臂(专利号012497304)。方法:通过力学测试,了解U形接骨板的抗弯、抗扭能力,验证理论计算,并与普通接骨板、AO钢板和动力加压接骨板作比较。主要观察指标:抗弯承载能力, 抗扭承载能力。结果:U形接骨板较普通型AO钢板及动力加压接骨板在矢状面的抗弯承载能力分别提高107.5%及21.5%,抗扭承载能力分别提高406%及58%;较LC-DCP(限制接触型AO钢板)抗扭承载能力提高31.9%。结论:与现用AO钢板及加压接骨板相比,自制改良U形接骨板具有更大的强度和刚度。
- 祝天经孙晓保陈宏罗长斌
- 关键词:接骨板承载力
- 谈力学教学模式的改革被引量:13
- 2003年
- 指出了目前力学教学模式存在的几个主要弊端.提出了三段式,研究式,三环式和讨论式等教学模式.教学实践表明,该模式对提高学生素质,提高学生创新和自学能力,提高学生学习兴趣,培养学生的工程意识都有较大帮助.
- 邹春伟郭少华
- 关键词:力学教学教学模式教学改革研究式三环式讨论式
- 基于角膜生物力学对小切口角膜基质透镜取出手术优化及联合角膜胶原交联手术的效果分析被引量:1
- 2022年
- 目的 建立小切口角膜基质透镜取出(small incision lenticule extraction, SMILE)手术的有限元模拟体系,模拟术后角膜生物力学性能变化,为SMILE手术的优化设计提供依据,并探讨角膜胶原交联(corneal collagen cross-linking, CXL)手术对SMILE术后角膜生物力学性能的影响。方法 采用交联强度梯度分布的超弹性本构关系描述角膜的生物力学性能,建立SMILE手术的压痕有限元模型,设置不同的切口位置、切口弧度、侧切口角度和角膜帽厚度,分析SMILE术后角膜生物力学性能的变化;对SMILE术后角膜进行CXL手术的有限元模拟,分析不同辐射能量对角膜生物力学性能的影响。结果 随着切口位置角度变小、切口弧度增加、侧切口角度从90°增大到135°或减小到45°、角膜帽厚度减小,SMILE术后角膜最大von Mises应力不断增大;随着辐射能量增加,CXL术后最大von Mises应力不断增加。结论 构建的有限元模型可有效表征SMILE术后角膜的生物力学响应,为SMILE手术的优化设计提供模拟依据;CXL手术有助于提高SMILE术后角膜的生物力学强度。
- 肖策文肖厦子文丹夏晓波夏晓波
- 关键词:角膜
- 三维电动力绳系子卫星轨道转移的最优控制被引量:5
- 2011年
- 考虑复杂状态和控制约束的作用,研究了倾斜轨道上三维电动力绳系子卫星轨道转移的最优控制问题。借助Gauss伪谱算法,将绳系子卫星轨道转移的连续时间最优控制问题离散为大规模动态规划问题,并利用非线性规划方法进行求解。通过数值仿真计算了最优控制时间、子星最优转移轨道及最优控制张力和电流,同时讨论了轨道倾角对最优控制量的影响。结果表明,在满足相关约束的条件下,通过调节系绳张力和电流可将子星从主星下方转移到上方的平衡位置,精确地实现子星轨道转移。
- 刘丽丽文浩金栋平胡海岩
- 关键词:最优控制非线性规划
- 新型梯度硬质合金的组成分布函数与弹性系数模型被引量:3
- 2007年
- 在分析现有梯度硬度合金的组成分布函数和弹性系数模型的基础上,结合梯度硬质合金制备工艺,提出了以质量分数为基本参数的新型梯度硬质合金组分分布和弹性系数(包括弹性模量和泊松比)的分段函数模型,并通过YG类硬质合金的实验加以验证。结果表明,新型分段函数模型预测的YG类硬质合金弹性系数值与实测值吻合很好,并能较准确地预测YG6梯度硬质合金弹性系数沿梯度方向的变化规律。
- 饶秋华张丽娟贺跃辉
- 关键词:梯度硬质合金弹性模量泊松比
- “双一流”建设背景下高校力学教学实验中心建设探索——以中南大学为例被引量:3
- 2021年
- 通过分析中南大学力学教学实验中心建设与运行现状,阐述了教学实验中心建设模式、内容、特色及取得的成果,指出教学实验中心存在的问题,分析表明:"双一流"高校教学实验中心建设应以一流实验室与创新创业教育基地的合一为目标,在科学布局和顶层设计的基础上,不断完善实验条件,打造一支高水平的实验队伍,通过科学研究、社会服务、国内外合作交流等途径来提高学生的创新实践能力。
- 肖柏军
- 关键词:创新创业基地开放共享