武警哈尔滨指挥学院
- 作品数:104 被引量:65H指数:4
- 相关作者:李英宏李炀率斌许诤王作中更多>>
- 相关机构:哈尔滨医科大学中国人民武装警察部队黑龙江大学更多>>
- 发文基金:国家自然科学基金黑龙江省教育厅高职高专院校科学研究项目黑龙江省教育厅人文社会科学研究项目更多>>
- 相关领域:文化科学哲学宗教政治法律经济管理更多>>
- 武警院校学员心理健康状况和人格特点分析研究
- 2009年
- 中国人民武装警察部队是我国重要的武装力量之一,武警院校学员肩负着武警部队现代化建设的重要使命,他们的发展关系到整个武警部队的未来。具备军人和大学生双重身份的武警院校学员面临着适应环境、军事训练、文化学习和人际交往等多方面的挑战,为了进一步了解武警院校学员的心理健康状况和人格特征。笔者对武警某院校295名学员进行了SCL90和16PF的抽样测查.并对结果进行了分析研究。旨在进一步提高学员的心理素质。加强心理工作的针对性、有效性。培养全面发展的武警合格警官。
- 率斌邵贵海
- 关键词:心理健康人格特点
- 试论科学发展观的和谐观
- 2008年
- 一、社会主义和谐社会把科学发展观作为统筹和谋划发展的核心
“和谐社会”不是一个抽象的、固定不变的概念和模式,而是特定的社会历史条件和时代环境的产物,是一定社会经济政治条件和发展水平的反映折射。对所谓和谐社会的理想追求,处在不同社会环境的人必然有不同的理解、不同的向往和追求。
- 孙婉萍
- 关键词:科学发展观和谐社会
- 大学数学教育的应用型改革探索
- 2009年
- 本文针对大学数学教育的实际情况,提出了应该对大学数学教育进行应用型改革,认为任课教师的思想转变和素质提高,引入"数学实验"教学方法,结合综合课题的完成,以及考核方式的转变,是提高学生应用数学知识解决实际问题能力的有效途经。
- 李炀王艳秋
- 关键词:大学数学教育
- 对校园多媒体网络教学的几点思考
- 2009年
- 一、多媒体网络技术推进了教育、教学的改革 21世纪,教育改革的一个重要课题是如何培养创新人才,如何培养学生探索知识、发现知识的能力。学校教育不仅要让学生学到一定的知识,更重要的是要让学生能够自己去探索知识、发现知识,具有自我教育的能力,具有分析问题、解决问题的能力,
- 李金丽
- 关键词:多媒体网络教学培养创新人才多媒体网络技术学校教育自我教育
- 信息和信息化的哲学问题研究综述
- 2009年
- "信息"的哲学问题由来已久,但一直未引起哲学界真正重视。最近西方哲学界提出"信息哲学"研究纲领,把"信息"作为哲学基本概念列入研究范畴。正是信息哲学问题研究的不断发展,为马克思主义哲学提供了新的论证,对其发展也提出了新的问题。
- 李英宏
- 关键词:信息生产力本体论认识论唯物史观
- 浅析职务犯罪的成因及防预
- 2010年
- 职务犯罪主要表现是贪污贿赂、挪用公款等经济犯罪和渎职侵权犯罪,是腐败现象最突出的表现,针对职务犯罪的成因及防预展开论述。
- 李石松
- 关键词:职务犯罪
- 论现代和谐社会语境下的法治精神被引量:1
- 2010年
- 胡锦涛总书记提出:"我们所要建立的社会主义和谐,应该是民主法治、公平正义、诚信友爱、充满活力、坚定有序,人与自然和谐相处的社会。"法律相对于其他实现社会管理的方式,如道德、宗教等具有强制性、规范性、全面性、程序性等优越性,这就决定了法律是社会管理方式的主导。
- 李石松
- 关键词:和谐社会法治社会主义法治国家法治精神
- 试谈学院图书馆的藏书建设
- 2008年
- 图书馆是知识的宝库、信息的源泉。高等院校做为为我国现代化建设培养人才的地方,学校图书馆在加强教员、学员政治思想教育,扩大知识领域,提高教学质量方面发挥着极其重要的作用。目前,针对我们肩负的使命和教育体制的不断改革,许多学院图书馆虽然在全面建设上有较快的进步,但总体发展还很不平衡,与满足教学和学员阅读还相差甚远。因此,正确认识学院图书馆的现有状况,加强藏书建设显得尤为重要。
- 于亚梅
- 关键词:藏书建设政治思想教育知识领域教学质量
- 浅谈多媒体课件的设计与制作被引量:1
- 2009年
- 随着信息化时代的到来,教育技术早已广泛渗透到武警院校的各个领域,作为院校教育技术中心的一名普通教员,我认为:课件早已成为现代教育技术与课堂教学结合的中心点。课件的设计、制作与运用越来越受到到广大教员的重视,课件质量的好坏与否也影响和制约着教学效果。
- 王辉
- 关键词:多媒体课件教育技术中心现代教育技术武警院校信息化时代教学结合
- 教师个性心理品质对教学的影响被引量:1
- 2010年
- 教师的个性心理品质在教育教学过程中有着重要的教育效应。有关的研究结果和事实告诉我们:一名教师具备了必要的知识水平和教育能力后。其自身的个性品质便是影响学生学习和成长的重要因素。可以说,古今中外,众多优秀教师都是知识形象和人格形象的高度统一。
- 宋明丽
- 关键词:教师个性心理品质