特拉华大学
- 作品数：347 被引量：1,195H指数：20
- 相关作者：蔡金法夏香根韩自强聂必凯倪超英更多>>
- 相关机构：西南大学北京师范大学华东师范大学更多>>
- 发文基金：国家自然科学基金国家社会科学基金教育部人文社会科学研究基金更多>>
- 相关领域：文化科学理学经济管理政治法律更多>>
- 谁在掌控海洋兴衰被引量：1
- 2013年
- 2．5亿年前，多种多样的海洋动物自由目在地在海洋中徜徉，而这一切繁盛的景象都要归功于海洋里一种不起眼的微小植物——浮游植物。
- 罗纳德·马丁(Ronald Martin)安东涅塔·奎格(Antonietta Quigg)曹长群
- 关键词：海洋动物兴衰植物
- 使用新浓度序列的正交样品浓度设计来估测化学反应体系中实际化学反应个数
- 在以前的工作中,已经开发了正交设计(OSD)、双正交设计(DOSD)和异步正交设计(AOSD)和双异步正交设计(DAOSD)等方法探究分子间的相互作用.进一步的研究表明,因为分子间相互作用造成的一维光谱的变化可以表现为峰...
- 石佳佳刘毓海魏永巨刘翠格徐怡庄野田勇夫吴瑾光
- 关键词：化学反应体系分子间相互作用
- 文献传递
- 股票网络论坛中的意见领袖:慧眼识珠还是吸引眼球被引量：4
- 2022年
- 互联网是投资者获取信息的主要来源,其中意见领袖的观点能在投资者群体中广泛传播并影响其行为.本研究基于社会网络分析技术识别股票网络论坛中的意见领袖,并利用文本分析技术判断其帖子类型,系统研究意见领袖情绪的收益可预测性及其原因和投资者反应.利用2011年~2017年的样本数据,研究发现意见领袖情绪对未来1个月至6个月的个股收益率都具有预测能力,但并非是因其掌握价值信息.进一步研究表明,投资者对意见领袖的认同程度与其判断准确率无关,投资者更为关注发表正面观点的意见领袖而忽视其准确性,同时排斥能够准确预测市场下跌的意见领袖.本研究揭示了意见领袖对市场的影响及其形成机制,并为进一步完善投资者教育保护工作提供理论依据.
- 张科李心丹方晓李小琳
- 关键词：意见领袖投资者情绪收益可预测性投资者教育
- 美国卓越数学与科学教师特质研究
- 2024年
- 教师质量是有效教学的关键,揭示卓越教师的专业特质,能够为普通教师的专业发展提供重要依据.研究基于美国卓越数学与科学教学总统奖评选标准,对获奖教师的专业特质进行分析,主要聚焦于卓越数学与科学教师在职前训练、职后发展、课堂教学3方面的具体表现.分析表明:卓越数学与科学教师比普通教师会修读更多学科专业课程,有更好的教学准备,参与更多专业发展活动,更倾向于主动运用新的和灵活的教学方法,对学生的评价手段也更加多元和开放,能够不断反思和学习.
- 姚一玲贾随军蔡金法
- 关键词：卓越教师数学教师科学教师专业特质
- 用于电网集成车辆的汇聚服务器
- 公开了用于汇聚电网和电动车辆之间的电力流的方法、系统和装置。一种用于汇聚电力流的装置可以包括存储器和耦接到存储器的处理器，该处理器用于从多个电动车辆设备（EVE）接收EVE属性，汇聚EVE属性，基于EVE属性预测总可用容...
- 威利特·肯普顿
- 文献传递
- 智能矿山信息化建设实施与应用探讨
- 2022年
- 本文通过理论与实际相结合的方式对信息化建设与数字赋能在智能矿山中的建设、实施、应用进行深入探讨。从宏观角度分析智能矿山信息化建设的必然性与发展趋势,从微观监督分析智能矿山信息化建设遇到的问题及应对建议。
- 贾炎昊
- 关键词：智能矿山
- 浮游植物旺发和垂直混合对夏末长江口海表pCO2的影响:基于浮标观测
- 李德望陈建芳倪晓波王奎曾定勇王斌金海燕黄大吉蔡卫君
- 课堂评估:智能计算思维的课堂教学被引量：2
- 2018年
- 在上一篇文章（蔡金法，刘启蒙，2018）中，我们主要介绍了智能计算思维的概念源起、内涵以及与传统数学思维之间的差异。将这一概念引入课堂教学，是对现有数学课堂教学内容的一种补充。在义务教育阶段，有意识地在课堂上组织这方面的活动，不仅能够帮助学生在课堂活动中逐渐培养智能计算思维能力，还可以促进学生更好地理解数学的概念、思想和方法，让学生有更多的机会了解实际生活中如何运用数学知识解决问题。
- 蔡金法蔡金法
- 关键词：课堂教学内容数学思维课堂评估义务教育阶段课堂活动
- 数学教育中关于学生、教师和学习环境的研究--《数学教育研究手册》第三册简介
- 2021年
- 作为《数学教育研究手册》的第三册,本书主要综述了数学教育中关于学生、教师和学习环境的最新研究成果,是前两册中介绍的理论和研究方法在这些具体领域的运用.第三册包含了这套手册的11章内容(第21~31章),其中前六章依次探讨了语言的多样性、种族、身份认同、性别、数学参与及具身认知等领域的研究(第21~26章);接下来的三章介绍了课堂对话、数学教学实践以及教师专业发展方面的研究(第27~29章);最后两章讨论了能够支持学生学习和教师教学的相关领域的研究:课程研究与现代技术(第30、31章).本文首先简要介绍各章内容,接着选取这册书中几个具体的研究结果进行详细介绍,最后一部分提出几点阅读建议.
- 王翠巧蔡金法
- 关键词：教师专业发展课堂对话数学教育研究身份认同
- 警民接触时的程序正义:程序型警务对公民服从行为的影响
- 2018年
- 程序正义理论促进了程序型警务的发展,强调警察行使自由裁量权时的公平性。本文研究了警察的程序公正行为是否影响警民接触时的两种行为:一是公民对警察的不尊重,二是公民对警察命令不服从。本文运用警民接触的数据研究程序正义的各种因素对公民行为的影响。由于警民接触的相互性,在分析数据时加入了工具变量,解决警察强制权和公民不尊重警察之间的因果关系。数据分析发现,程序正义的各因素解释力不足。警察的行为和听取公民意见并回应是两种重要的程序公正行为,可以减少公民对警察的不尊重和不服从。
- 戴孟岩詹姆斯.弗兰克孙懿贤陈波
- 关键词：程序正义
