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环江毛南族自治县高级中学

作品数:77 被引量:44H指数:4
相关作者:韦丽芬赵汉杰梁美格李飞飞潘玉芬更多>>
相关机构:十堰市第二中学南宁市第二中学河池学院更多>>
相关领域:文化科学社会学哲学宗教理学更多>>

文献类型

  • 42篇期刊文章
  • 2篇会议论文

领域

  • 38篇文化科学
  • 3篇社会学
  • 1篇经济管理
  • 1篇生物学
  • 1篇历史地理
  • 1篇理学

主题

  • 27篇教学
  • 13篇英语
  • 10篇高中英语
  • 5篇中学生
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  • 4篇语文
  • 4篇教育
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  • 3篇高中语文
  • 2篇性学
  • 2篇学问
  • 2篇研究性
  • 2篇研究性学习
  • 2篇有效性

机构

  • 44篇环江毛南族自...
  • 2篇南宁市第二中...
  • 2篇十堰市第二中...
  • 1篇广西师范大学
  • 1篇河池学院
  • 1篇广西现代职业...

作者

  • 4篇韦丽芬
  • 3篇罗月念
  • 2篇罗婵
  • 2篇刘燕
  • 1篇韦波
  • 1篇韦波
  • 1篇梁美格
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  • 1篇潘玉芬

传媒

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年份

  • 3篇2024
  • 2篇2023
  • 2篇2022
  • 2篇2021
  • 2篇2020
  • 3篇2019
  • 5篇2018
  • 9篇2017
  • 3篇2015
  • 3篇2014
  • 2篇2013
  • 2篇2012
  • 3篇2011
  • 2篇2006
  • 1篇2005
77 条 记 录,以下是 1-10
排序方式:
高中化学生活化教学策略探究
2021年
在实施素质教育后,对学生的要求已不仅仅局限于追求分数,更要注重学生对当代社会和生活发展变化的适应能力。而高中化学生活化教学是顺应教育事业发展的客观需要的必然选择。高中化学生活化教学既可以激发学生的学习热情,又可以使他们把所学的东西带到实践中来,增强他们的实践能力,使学生们能真实地体会到化学的魅力,从而推动学生的发展。
周汇江
关键词:高中化学生活化教育
探索高中物理教学中的实验教学设计与实施策略
2024年
本文探讨了高中物理实验教学设计与实施策略,以提高实验教学效果,通过分析物理实验的内涵、存在的问题,结合具体的科目知识点,提出了五项具体策略。这些策略涵盖了匀变速直线运动、弹力与弹簧伸长关系、动量守恒定律验证、平抛运动以及单摆测定重力加速度等实验内容。通过本文的讨论,旨在为高中物理教学提供可行的实验教学方法和策略。
玉在逢
关键词:高中物理实验教学设计实验教学效果
运用形象思维感悟诗歌的魅力
2018年
形象思维是语文教学中经常会运用到的一种思维模式,无论是散文教学还是小说教学,都需要学生拥有较强的形象思维能力,将作者描绘的场面,通过自己的想象展现在眼前。同样,在高中语文诗歌教学中,也需要运用形象思维引导学生将诗歌的魅力想象出来。本文主要介绍的是在高中语文诗歌教学的各个环节中,如何有效地将形象思维贯穿其中,使抽象的语句通过想象、联想变得具体,从而更好地让学生感受诗歌的魅力,提高学生学习诗歌的兴趣。
覃兰菊
关键词:形象思维高中语文诗歌教学
高三英语第一轮复习提分策略
2017年
高三英语学科的复习十分重要,在高考备考阶段,一般会将整个英语复习过程细分为几个阶段,由面到线、由线到点、由点到面的形成一个较为完整的英语知识体系。本文将针对高三英语第一轮复习阶段提出一些提分策略,以期能够帮助考生有效备考。
覃认丹
如何做好学校水电管理工作
2019年
学校水电管理工作对保障师生安全,助力我国环保事业具有非常重要的作用。当下,部分学校对水电管理工作并 不重视,存在一些较为严重的管理隐患,对此,本文将对如何做好学校水电管理工作进行分析和研究,希望能为各学校提升 水电管理工作质量提供帮助。
韦举璋
关键词:学校管理水电管理
高中地理教学中开展研究性学习的探讨
2017年
作为普通高中综合实践活动课的主要必修课,研究性学习虽然只有短短几年的发展时间,但是其学习方式已经受到了教育界的广泛关注。高中地理作为一门综合性和实践性很强的学科,教师在进行高中地理教学时,对于学生的学习过程十分的重视,并且也十分注重学生的直接参与和亲身体验。因此,为了做好研究性学习的研究工作,本文主要对研究性学习教学实施中的问题,以及研究性学习教学中问题的解决方式进行了深入的探讨,从而为广大中学地理教师开展研究性学习提供了理论和实践的依据。
覃壮雪
关键词:高中地理教学研究性学习
灵活思辨:高考作文题带来的新启示被引量:1
2023年
2023年高考语文7套作文题再次凸显了对学生高阶思维能力的考查力度。无论是由教育部考试院命制的四套全国作文题,还是北京、上海、天津的自主单独命题,基本上都要求学生结合所给材料,写出“认识与思考”或“联想和思考”,由此体现出鲜明的思辨色彩。但与往年相比,今年的高考作文题在导向性更为清晰的基础上,命题立意却更为隐蔽,体现出了一定的“朦胧性”。
蒙利林
关键词:高考作文题高阶思维能力思辨色彩命题立意考试院命制
化学教学中问题设计的五个原则被引量:1
2015年
创造始于问题,当前教育改革要培养创新性人才。在课堂教学中如何以问题引领学生参与课堂,如何设计和在哪里设计出高质量的问题需要遵循一定的原则。据此,探寻适合高中化学教学的问题设计原则,从分析已有研究。从理论层面,从全国各地高中化学优质课中提取精彩教学片断,并以此为例,为教师设计问题提供理性的思考方向。
蓝芝霖谭远聪周汇江李飞飞
关键词:化学教学
新课标下高中英语有效教学探析
2013年
随着课程改革的实施,提高英语教学的有效性已成为高中英语教师教学工作的重要目标。本文针对目前高中英语教学的现状及主要问题,探讨了新课程标准下高中英语有效教学的策略,以期为高中英语教学改革提供可资借鉴的路径,从而提高高中英语的教学效益,
罗林莺
关键词:高中英语有效教学
《囚绿记》教学反思
2014年
以《囚绿记》的教学为例,对教学设计、课堂节奏、合作探究学习的组织以及提升学生能力等方面进行反思。
王淑斌
关键词:教学设计课堂节奏
共5页<12345>
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