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宁波大学教师教育学院学前教育系

作品数:17 被引量:62H指数:5
相关作者:周晶林剑影张曙光更多>>
相关机构:华东师范大学教育学部更多>>
发文基金:博士科研启动基金更多>>
相关领域:文化科学哲学宗教语言文字自动化与计算机技术更多>>

文献类型

  • 16篇中文期刊文章

领域

  • 11篇文化科学
  • 1篇哲学宗教
  • 1篇自动化与计算...
  • 1篇农业科学
  • 1篇语言文字
  • 1篇理学

主题

  • 8篇教育
  • 7篇幼儿
  • 4篇心理
  • 4篇数学
  • 4篇儿童
  • 3篇幼儿教育
  • 3篇教师
  • 2篇数学教育
  • 2篇教育评价
  • 2篇家长
  • 2篇儿童数学
  • 1篇心理发展
  • 1篇心理负荷
  • 1篇心理健康
  • 1篇心理健康工作
  • 1篇心理学
  • 1篇心理学原理
  • 1篇学龄
  • 1篇学龄前
  • 1篇学龄前儿童

机构

  • 16篇宁波大学
  • 2篇华东师范大学

作者

  • 4篇王浩
  • 3篇戚瑞丰
  • 2篇张曙光
  • 2篇郭力平
  • 2篇周晶
  • 1篇黄伟达
  • 1篇汪洁萍
  • 1篇周欣

传媒

  • 4篇学前教育研究
  • 2篇今日教育(幼...
  • 2篇教育进展
  • 1篇西南师范大学...
  • 1篇数学教学通讯...
  • 1篇上海教育科研
  • 1篇东方宝宝(保...
  • 1篇幼儿教育(教...
  • 1篇早期教育(幼...
  • 1篇陕西学前师范...
  • 1篇动漫界(幼教...

年份

  • 2篇2024
  • 1篇2019
  • 2篇2017
  • 1篇2016
  • 1篇2013
  • 1篇2012
  • 1篇2011
  • 1篇2007
  • 2篇2003
  • 3篇2002
  • 1篇2001
17 条 记 录,以下是 1-10
排序方式:
李阳·克立兹疯狂英语训练的心理学原理及其启示被引量:5
2002年
自信——成功的基本心理起点 学习顺序——说—听—读—写
戚瑞丰
关键词:英语教学教学模式心理学原理
对教师观察儿童行为的若干思考
2016年
自从规范和指导幼儿园教育发展的若干文件如《幼儿园教育指导纲要(试行)》(2001)、《幼儿园教师专业标准(试行)》(2012)、《3-6岁儿童学习与发展指南》(2012)颁布以来“教师学会观察儿童是教师专业成长的一项重要内容”的观念得到了大家的一致认可.可以说,观察儿童的行为、分析儿童的变化、记录儿童的成长等已经成了幼儿园教师一日生活中不可或缺的一项重要工作.
王浩
关键词:儿童行为《幼儿园教育指导纲要(试行)》教师观教师专业成长教师专业标准幼儿园教师
中国4~7岁儿童数学学习状况及影响因素——以数概念为例的追踪研究被引量:2
2017年
20世纪80年代,朱智贤教授在“六五”计划期间,组织全国儿童心理学工作者,对中国儿童青少年心理发展进行了较大规模的调查研究之后,国内有关儿童心理发展的大规模调查研究比较少见,尤其是能够在一定程度上反映中国学龄前儿童心理发展特点的研究很少。
周晶郭力平周欣
关键词:学龄前儿童影响因素数学心理发展
我国学前教育理论基础的缺失——现代脑科学与学前教育被引量:9
2001年
张曙光
关键词:学前教育教育理论幼儿教育家长教育评价教育行政
繁荣与危机:透视国内心理健康工作被引量:11
2002年
我国的心理健康工作起步晚 ,但发展迅速 ,短短十几年的时间 ,就初步形成了较为繁荣的局面。但在繁荣的背后 ,我国的心理健康工作也存在着一些深层次的危机 ,主要是 :心理健康基础研究工作的极度薄弱 ;心理健康临床工作者专业水准的普遍低下与合适培养模式的缺乏 ;心理健康工作中一些不合理的混乱。透视我国的心理健康工作 。
戚瑞丰
关键词:心理健康工作
孩子的眼睛
2011年
人们常说。眼睛是心灵的窗户。透过这个窗户,人们可以了解与感受一个人的心理、情感、精神与生命状态,并在了解与感受的基础上调整自己与对方的交往状态,从而达到预期的交往效果,并体验到这种交往给双方带来的愉悦。那么。面对还不太会掩饰自己情绪情感的孩子,教师是否经常会透过孩子的眼睛来了解孩子,
王浩
关键词:孩子眼睛生命状态情绪情感交往窗户
加拿大学前儿童公民教育:概念、方法及启示
2024年
在全球正经历重大发展、变革和调整的关键时刻,学前儿童公民教育成为备受瞩目的热门话题。加拿大作为早期致力于公民教育的发达国家之一,在各省的课程改革中已普遍将公民教育纳入学前教育的核心范畴。本文将在新时代背景下深入阐释加拿大学前儿童公民教育的概念,并以不列颠哥伦比亚省为例详细分析其七项实施方法。通过对概念和实施方法的系统研究,本文旨在为我国学前儿童公民教育提供有益的启示。
俞玥
什么样的教育才是好的幼儿教育——当前贯彻落实新《纲要》必须清楚的首要问题被引量:7
2003年
张曙光
关键词:幼儿教育教育观念终身学习教育评价
对波利亚的解题表的一次实践被引量:1
2003年
美国数学家哈尔莫斯(P.R.Halmos)认为,问题是数学的心脏.他说:“数学究竟是由什么组成的?公理吗?定理吗?证明吗?概念?定义?理论?公式?方法?诚然,没有这些组成部分,数学就不存在,这些都是数学的必要组成部分,但是,它们中的任何一个都不是数学的心脏,这个观点是站得住脚的,数学家存在的主要理由就是解题,因此,数学的真正组成部分是问题和解.”
汪洁萍
关键词:中学数学解题表例题平行四边形
园本课程评价初探被引量:4
2013年
园本课程评价是一项理论性和技术性很强的工作,它面对的是园本课程评价的价值标准、园本课程评价的主体、园本课程评价的内容和园本课程评价的方式等四个主要问题。处理好这些问题,对实践中的园本课程开发、建设、发展与完善具有重要的理论指导意义。
王浩
关键词:园本课程课程评价
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