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阜阳师范学院数学与计算科学学院数学系

作品数:245 被引量:563H指数:12
相关作者:胡绍宗倪秀芳李祥林包春雷王永梅更多>>
相关机构:华东师范大学理工学院华东师范大学理工学院数学系华中科技大学数学与统计学院数学系更多>>
发文基金:安徽省高校省级自然科学研究项目国家自然科学基金全国统计科学研究计划项目更多>>
相关领域:理学文化科学自动化与计算机技术自然科学总论更多>>

文献类型

  • 241篇期刊文章
  • 2篇会议论文
  • 1篇科技成果

领域

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  • 13篇自动化与计算...
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主题

  • 52篇数学
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  • 23篇定理
  • 23篇教育
  • 22篇矩阵
  • 14篇代数
  • 14篇积分
  • 13篇学分
  • 13篇数学分析
  • 12篇数学教育
  • 12篇课程
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  • 9篇映射
  • 9篇破产
  • 9篇破产概率
  • 9篇不动点
  • 8篇多项式
  • 8篇微分
  • 7篇数学教学

机构

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  • 13篇华东师范大学
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  • 3篇中国科学技术...
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  • 1篇南京大学
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作者

  • 23篇姚云飞
  • 20篇程向阳
  • 18篇盛兴平
  • 15篇张德然
  • 14篇胡绍宗
  • 12篇王海坤
  • 11篇夏大峰
  • 11篇骈俊生
  • 9篇葛莉
  • 8篇牛欣
  • 8篇王兴福
  • 7篇张孔生
  • 7篇高珊
  • 7篇孙自行
  • 7篇王春生
  • 7篇牛向阳
  • 7篇陈果良
  • 6篇朱茱
  • 6篇许梦日
  • 5篇储亚伟

传媒

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  • 16篇大学数学
  • 11篇工科数学
  • 10篇高等数学研究
  • 6篇应用数学
  • 4篇经济数学
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  • 3篇数学的实践与...
  • 3篇兰州大学学报...
  • 3篇高等函授学报...
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  • 2篇中国科学技术...
  • 2篇阜阳师范学院...
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  • 2篇江苏教育学院...
  • 2篇教育教学论坛
  • 1篇数学教育学报
  • 1篇教育探索

年份

  • 1篇2018
  • 1篇2017
  • 3篇2016
  • 4篇2015
  • 2篇2014
  • 3篇2013
  • 4篇2012
  • 3篇2011
  • 2篇2010
  • 5篇2009
  • 13篇2008
  • 25篇2007
  • 30篇2006
  • 31篇2005
  • 16篇2004
  • 16篇2003
  • 15篇2002
  • 10篇2001
  • 7篇2000
  • 2篇1999
245 条 记 录,以下是 1-10
排序方式:
问题解决与研究性教学意识的培养
2001年
从数学习题和问题解决的角度,讨论数学解题、数学问题的特征和"问题解决"(Problem Solving)的策略,并阐述了在高师数学系中培养学生的研究性教学意识的重要作用和意义.
程向阳
关键词:数学习题数学教学高师数学系
Gauss整数环诸类问题探被引量:11
1999年
本文主要探讨:(1) Gauss 整数环的定义及性质;(2) 其商环及性质;(3) Z(x)x2+ 1同构于 Z(i);(4)
王海坤
关键词:整数环商环同构猜想
人口迁移的动态分析
2001年
本文分析城乡人口迁移的规律.
李永发
关键词:人口迁移特征向量
M-P逆和加权M-P逆的有限迭代计算公式(英文)被引量:1
2007年
本文,对于任意给定的矩阵A,我们给出了计算其M-P逆和加权M-P逆的有限迭代计算公式.根据这一迭代公式,当我们选取初始矩阵为X0=A#,则矩阵A的加权M-P逆AM+N在不考虑舍入误差的情况下,可以在有限迭代的情况得到,同样当我们选取初始矩阵X0=A*,其M-P逆A+亦可以在有限迭代下获得.最后我们用数值例子检验了我们算法的正确性.
盛兴平陈果良
椭圆积分及其应用被引量:3
2013年
介绍椭圆积分的概念和椭圆积分表的编造原理,通过实例说明椭圆积分在几何学、代数学、力学等方面的应用.
胡绍宗
关键词:椭圆积分
关于反常积分和“积分和”极限的关系及应用
2006年
论述了反常积分与积分和之间的关系,指出在某些条件下,反常积分可以由某些特殊形式的“积分和”来逼近,同时给出了某些特殊数列前n项的算术和几何平均比值的极限.
王海坤朱茱
关键词:反常积分奇点
基解矩阵的一种求法
2008年
给出基解矩阵的一种求法,论证了这种方法的理论基础。并举例说明了这一方法。
王随社储亚伟
关键词:基解矩阵特征根常系数线性微分方程组
基于学生差异的数学教学探索被引量:4
2007年
新基础课程改革与探索旨在寻找让课堂焕发学生生命活力的途径和方法,换言之,就是探寻一种尊重学生差异的教育教学模式。数学教育中把学生差异作为教学的起点和归宿,实施差异教学可以有效地大面积提高教育质量,发掘学生差异的教育教学价值;倡导以多种学习方式,满足个性化、多样化需求的数学学习过程;课堂教学中针对学生差异寻求积极有效的教学对策;发展差异教学能力以提升教师专业化水平。
程向阳
关键词:数学教育教学策略
关于序线性拓扑空间中的凸映射的性质
1997年
本文以锥为工具,建立了序线性拓扑空间中的凸映射的一系列性质定理。从而把有关凸泛函的定理推广到一般的偏序线性拓扑空间之中。
姚云飞
关键词:凸集凸映射
拓扑熵的下界估计及Nielsen数理论的应用
夏大峰
该成果主要内容是利用Nielsen数理论给出下列结果:设X为局部闭路可缩的紧致度量空间,f:X-X,则h(f)大于行于logR(f),其中h(f)为f的拓扑熵,R(f)为f的渐近Riedemeister数,然后,再利用N...
关键词:
关键词:拓扑熵动力系统奇异点
共25页<12345678910>
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