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石家庄市第一中学

作品数:982 被引量:572H指数:10
相关作者:娄延果何万红党凤良王向科沈建军更多>>
相关机构:河北师范大学河北经贸大学石家庄学院更多>>
发文基金:河北省社会科学发展研究课题教育部规划基金项目河北省自然科学基金更多>>
相关领域:文化科学经济管理自动化与计算机技术理学更多>>

文献类型

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领域

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作者

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传媒

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  • 21篇2007
  • 16篇2006
  • 19篇2005
982 条 记 录,以下是 1-10
排序方式:
新课程理念下中小学音乐教学模式研究
2012年
在新课程理念的指导下,教师的教育观念、教育方式、教学行为等都在随之发生根本的变化。新课程改革倡导"以人为本"的教育,音乐课程也是如此。新课程注重学生学习能力、实践能力和创新精神的培养,注重情感、态度及价值观的形成,以使学生获得全面发展,具备良好的综合素质。音乐教学以音乐审美为核心,以兴趣爱好为动力,将全体学生对音乐的感受和音乐活动的参与放在重要的位置。
叶湘
关键词:音乐学习兴趣爱好
如何使文句更有表现力
2014年
新课标对“文句有表现力”,是这样要求的:“能调动自己的语言积累,推敲锤炼语言,表达力求准确、鲜明、生动”。
郭惠青
关键词:表现力文句语言积累表达力推敲
基于公共选择理论的教育改革摩擦成本分析
2010年
摩擦成本是教育改革成本的重要组成部分,如果摩擦成本过大,就会对教育改革产生经济的和非经济的双重影响。可以说,摩擦成本是教育改革成败的关键,要想改革成功进行,就必须控制教育改革的摩擦成本。本文试图运用公共选择的有关理论,来分析教育改革摩擦成本的成因,并提出了教育改革摩擦成本的控制策略,希望能为分析这一问题起到一些启示作用。
白桦白杨
关键词:教育改革公共选择理论
论微信新闻传播对受众的影响
2017年
微信新闻是基于微信聊天软件,就能够产生一种新型的传播方式,其给予传统的新闻事业能够带来一定的积极影响,但是对于大众,特别是对于身为高中生的我们,也会带来人生价值观方面的影响。所以,本文就微信新闻传播对于受众的影响,希望通过两个方面的论述,能够对微信新闻传播有更好的促进作用。
李若轩
关键词:新闻受众
新课改呼唤合作学习被引量:1
2011年
新课标倡导:有效的学习活动不能单纯地依赖模仿与记忆,动手实践、自主探究与合作交流是学生学习的重要方式。通过动手实践、合作交流、总结规律和解决问题,不仅能培养学生探索和创新的能力,更重要的是能让学生有与别人合作的方法和能力。
胡娜
校园幽默
2011年
蹲下 体育节,拔河比赛。 两班对垒,气氛异常紧张。班主任到场加油助阵。 裁判举起红旗,“准备……” 突然班主任L老师大吼一声“蹲下!” 就在那时,班里学生蹲下了,只见对手也蹲下了。更不可思议的是,裁判也蹲下了。 再看场外,全笑翻了。
邢新宝
关键词:幽默校园拔河比赛体育节裁判
“三步法”解高中生物学坐标曲线题被引量:1
2017年
本文提出"三步法"解答坐标曲线题,对酶曲线、物质运输曲线、光合作用曲线、细胞呼吸曲线、生长素作用曲线及种间关系曲线六大类坐标曲线题进行示例分析,有助于广大高三师生探寻规律、科学备考。
吴子强潘斌
关键词:高中生物学坐标曲线题三步法
对网络谣言在微信朋友圈中传播的分析
2017年
进入移动互联网时代后,微信和微博逐渐成为智能手机最常用的两大社交应用软件,它们向用户提供快捷沟通渠道和海量信息的同时,也夹带着很多网络谣言,这一现象在微信朋友圈中尤为突出。网络谣言不仅在一定程度上影响了用户正常的生活,甚至还影响了社会的稳定。本文就网络谣言在微信朋友圈中的传播进行简单分析。
孙旭雯
关键词:朋友圈网络谣言
从高考阅卷反思高三复习应注意的问题
2004年
刘立新
关键词:高考高三复习指导审题
刍议分层教学在高中数学教学中的运用
2019年
高中数学理论知识比较抽象,其内容较初中难度更大,学生学习状况因理解能力与基础知识掌握程度的不同而出现分层状况。面对学习状况不同的学生,教师应因材施教,在高中数学教学中从学生学习需求出发采用分层教学的方法。通过分析高中数学课堂教学状况,结合分层教学的特点提出相应的教学策略。
李佳
关键词:分层教学高中数学
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