韩山师范学院人事处
- 作品数:22 被引量:34H指数:4
- 相关作者:陈思耀洪璇娜唐洁唐旭彭伟力更多>>
- 相关机构:江西师范大学历史文化与旅游学院更多>>
- 发文基金:广东省科技计划工业攻关项目广东省高等学校科技创新团队项目广东省教育部产学研结合项目更多>>
- 相关领域:文化科学经济管理农业科学社会学更多>>
- 浅论新经济时代企业人力资源管理新策略对高校的影响作用被引量:1
- 2011年
- 新知识经济时代,人力资源成为知识经济社会的第一资源。针对新经济时代的资源管理问题,企业提出了人力资源管理的新策略,相对于企业而言,高校进入市场经济较晚,人力资源管理相对滞后,因此,企业人力资源管理的新策略对于高校的借鉴意义就十分明显,笔者将从两者的互通性入手,分析在企业人力资源管理的新策略影响下高校人力资源管理的转变并从中得到的启发。
- 余婉妤
- 关键词:企业高校人力资源管理
- 语文教育论争热点综述
- 2000年
- “学说之间的争议,并不是灾难,而是机会,”因为争议能使理论研究更科学、更合理,对实践更具指导意义。本文从“语文”涵义入手,综述了语文学科的性质、语文教材的建设、语文考试的内容和形式等几个方面的论争。经过对比和阐述,作者试图揭示语文教学的真正本质。
- 张雄
- 关键词:语文教育语文教材语文考试中学语文教材编写
- 基于员额制改革的高校人事管理机制创新被引量:1
- 2018年
- 对于高校来说,编制是岗位设置、核定收支和财政补助的依据,人员由编制管理转为总量管理,必然促发人事管理体制机制的深层次变革。针对编制管理的弊端,深度阐释高校员额制改革的必要性,力图破除制约高校人才发展的障碍,从人才进出、发展、聘任、考评和待遇保障方面创新高校人事管理机制。
- 王运锋陈丹生
- 关键词:高校人事管理
- 我国高等教育中“产学研”人才培养模式的探索研究被引量:1
- 2014年
- 通过对我国当前"产学研"教育模式的发展状况研究和几个发达国家先进经验的对比分析,提出了我国建立完善"产学研"人才培养体系的初步想法。
- 洪璇娜陈树彬黄映玲
- 关键词:高等教育
- 20世纪30年代江西乡村社会危机管理研究
- 2007年
- 20世纪30年代江西出现了典型的、多重性的农村社会危机。对国民党而言,既有因中共土地革命而引起的政治危机,也有因受世界资本主义危机冲击而形成的经济危机,还有因1931年长江大水灾破坏而导致的社会灾害危机。危机波及之处,国民党政权解体、农业生产急剧下降、农村经济一片萧条。以熊式辉为首的江西省地方政府建立了一套应对危机机制,在一定的程度上活跃了江西农村金融,促进了江西农村经济的发展。但是在化解危机的过程中,由于耗时过长,付出的社会成本太大,又缺乏相应的社会资源和环境作支撑,江西地方政府“复兴”农村社会的机制及其对乡村社会的整合最终遭到失败。
- 戴根平郭静宋青红
- 关键词:社会危机
- 高校基层管理干部队伍建设探析
- 2011年
- 高校基层管理干部队伍在高校的发展和建设中起到了不容忽视的作用,但长期以来人们对这支队伍的建设没有引起足够的重视,使其产生了一些比较突出的问题,影响高校改革和发展的步伐。本文从当前高校基层管理干部队伍存在的问题入手,着力探析建设高校基层管理干部队伍的途径。
- 唐旭
- 关键词:高校基层管理干部队伍
- 从顾客满意到员工满意——知识管理环境下高校员工的激励
- 2008年
- 高校知识型员工是知识经济时代形成的工作群体,有着更为复杂的激励需求因素。决策者应从员工满意观念出发,改进知识管理环境中的员工激励设计,构建新的知识型员工合作关系,着力打造关键少数的创造力,以利于提高整个组织的核心竞争力。
- 彭伟力
- 关键词:知识型员工
- 地方高校参与地方文化建设的责任担当与策略——基于广东文化强省战略的思考被引量:6
- 2012年
- 在文化强省战略下,地方高校应积极参与"理论粤军"建设,以高质量的文化研究引领地方特色文化发展,发挥高校独特优势,推动地方文化生态保护区建设。同时,还应妥善处理好学术独立与社会需要、基础研究与应用研究、文化研究与文化传播等关系,在服务社会的同时全面提升高校整体办学质量和学术水平。
- 唐洁
- 关键词:文化强省地方高校地方文化建设
- 浅议中日高校师资管理的不同被引量:1
- 2010年
- 师资队伍建设关乎高校教育的成败,是大学科学研究和教学质量的水平的最终依赖。高校师资培训的好与坏关乎到一个学校乃至一个国家的高等教育的整体水平及发展。和我们一衣带水相邻的日本再经历二战后迅速崛起成为世界经济强国,其在高校教育及师资培训方面有其独到的方法。
- 余婉好
- 关键词:师资管理
- 试论语文课文中社会美的审美教育
- 2001年
- 社会美主要指的是人的美。人美包括外貌美和心灵美。语文课文中成功地塑造了一系列美的人,如何充分利用这些美的人教育学生,让学生学习这些美的人,模仿这些美的人,从而造就新一代美的人,是我们语文教学的首要任务,也是教育的宗旨。该文试图通过分析课文中社会美的内涵和形式,探索社会美的审美教育,更好地完成社会美的审美教育目的。
- 张雄
- 关键词:审美教育语文课文社会美心灵美