昆明学院体育学院 作品数:263 被引量:372 H指数:7 相关作者: 曹艳 徐立宏 张虹 周国霞 王世芳 更多>> 相关机构: 云南农业大学体育学院 云南师范大学体育学院 湖南工业大学体育学院 更多>> 发文基金: 云南省教育厅科学研究基金 云南省哲学社会科学规划项目 云南省教育科学研究“十二五”计划课题 更多>> 相关领域: 文化科学 艺术 经济管理 医药卫生 更多>>
云南特殊教育学校体育教育现状与对策研究 2013年 体育教育在特殊学校有着不可小视的作用,它不仅仅是锻炼身体,增强体质,更重要的是它可以帮助残疾学生树立自信心,矫正残疾、扩大与社会的接触机会和就业渠道。本文运用文献资料法、访谈法等,对云南特殊学校体育教育现状进行研究,并将针对存在的问题提出了建议与对策,为主管部门制定残疾人体育政策提供参考,从而更好更快的促进云南特殊学校体育工作和残疾人体育运动的发展。 王世芳 金鹏关键词:体育教育 特殊教育 区块链赋能全民健身公共服务治理研究:实践逻辑、创新模式与进阶路径 研究目的:近年来,为顺应数字化治理转型潮流,我国政府也开始高度重视向数字化治理转型的建设工作。2019年在中共中央政治局第十八次学习中就区块链技术的发展现状及前景进行了交流、分析与研判,习近平总书记在主持学习时强调要探索... 叶燎昆 张诚玮 廖磊关键词:区块链 全民健身 拓展训练干预对促进戒毒人员心理健康的可行性研究 被引量:4 2021年 为探讨拓展训练干预对促进戒毒人员心理健康的作用,采用文献法、量表评价法和访谈法等方法对戒毒人员以及戒毒管理工作者、相关专业人士进行调查研究.结果表明,戒毒人员存在焦虑、抑郁、低自尊、低自我效能感和人格、心理变异等心理病态特征;戒毒人员拒绝自我效能感各维度与吸毒年限、戒毒次数等吸毒复发关键指标极显著相关;实施拓展训练干预可缓解戒毒人员戒断症状、降低复吸率;专业人士认为拓展训练干预对戒毒人员的心理健康具有积极的促进作用.由此说明,拓展训练干预是戒毒人员再社会化的一条可行路径. 王玉洪 叶燎昆关键词:戒毒人员 心理健康 干预 城市学生体育意识调查研究 2012年 目前全国正在大力倡导全民体育运动,兴起全民锻炼的高潮。培养大学生的体育意识是奠定其终身体育的基础,只有使学生真正拥有体育意识,才能实现学校体育与社会体育的接轨,使全民健身运动开展更顺利。根据调查昆明市大学生参加体育锻炼的情况,分析学生体育意识存在的问题,培养学生体育意识已成为了现阶段各学校体育教改的重要任务。 曹艳关键词:终生体育 体育意识 我国休闲体育产业高质量发展评价及其影响因素研究 2022年 我国休闲体育产业目前处在高质量发展的蓬勃上升阶段,在取得一些成效的同时也面临着突出的问题。文章深入分析了休闲体育的内涵和特征,结合扎根理论构建了休闲体育产业高质量发展的评价指标体系,并以此为基础分析讨论影响休闲体育产业高质量发展的因素,为我国今后休闲体育产业高质量发展提供理论参考。 何朝虎 杨玉荣关键词:休闲体育 浅谈体育社会组织的创新与发展 2015年 近年来,我国体育发展以科学发展观为指导,以建设公共体育服务体系为重点,创新体育发展形式,积极探索和实践面向街道或乡镇的覆盖延伸,规范体育建设,促进体育社会组织改革,逐步扩大体育基本现代化的发展。然而,目前体育社会组织由于受到多种因素的影响并不能满足现代社会公共服务的需求。对此,笔者在分析了目前我国体育社会组织发展现状的基础上,提出了未来我国体育社会组织创新与发展的几点意见。 官卫英 李素文关键词:体育 跨界融合视域下:我国南方地区冰雪产业发展困境与突破 被引量:3 2021年 通过文献资料、逻辑分析与实地考察等方法对我国南方地区冰雪产业发展现状进行分析,发现目前南方冰雪产业人群陷入“普及与发展”的悖论;存在对美好冰雪运动需求与产业多样化发展的难言之隐;冰雪产业发展存在政策缺失也面临资源匮乏的现实束缚;冰雪产业市场消费空洞,潜力尚待挖掘。本研究借鉴跨界融合相关理论阐述冰雪产业跨界融合的优势,得出:可吸收跨界优势弥补自身不足、优化产业结构满足有效供给、融合各产业元素形成冰雪发展新形势,提出:打造“冰雪+旅游”新平台,借鉴“冰雪+商业”新路径,发展“冰雪+制造”新产业,引导“冰雪+金融”新趋向,推进“冰雪+融合”新方式,并构建跨界融合动力机制保障冰雪产业的稳定发展。 廖磊 李乐虎 叶燎昆关键词:冰雪产业 跨界融合 动力机制 边境民族地区中小学生心理健康影响因素研究 2024年 目的了解云南省边境民族地区中小学生的心理健康状况及其影响因素,为该地中小学生心理健康教育提供依据。方法采用分层整群随机抽样方法,于2023年8月至12月选取云南省边境8个市(州)的2728名4~9年级学生作为研究对象,使用中学生心理健康量表(Mental Health Inventory of Middle-school Students,MMHI-60)和儿童多维焦虑量表中文版(Multidimensional Anxiety Scale for Children,MASC-C)对其心理健康状况进行调查。结果云南边境民族地区中小学生MMHI-60总均分阳性检出率为38.27%,其中轻度问题者为30.72%,中度者为6.74%,较重者为0.51%,严重者为0.29%;MASC-C阳性检出率为33.47%,轻度焦虑者占15.14%,中度焦虑者占8.72%,严重焦虑者占9.60%。分层分析表明,不同性别、民族、年级、户口类型、年龄、是否是独生子女和父母学历在学生心理问题检出率上的差异有统计学意义(P<0.05)。二元Logistic回归分析结果显示,年龄越大,有心理问题的比例越高,性别、傣族、哈尼族、傈僳族、六年级、母亲学历大学及以上均对4~9年级的学生心理健康有影响。结论云南边境民族地区中小学生心理健康水平处于中等水平,与其性别、年龄、年级、民族、户口类型、是否是独生子女、留守儿童、父母学历密切相关,亟待构建网格化心理健康服务管理体系,建立心理健康档案,重点关注离异家庭、留守儿童和边境农村贫苦地区学生的心理健康状况。 张顺军 冉飞 徐立宏 吴文巧 鲁亮亮 周雅竹 李莲珠 岳鑫尉关键词:心理健康 边境民族地区 焦虑 影响因素 不同锻炼水平大学生体质特征与体育活动健康干预研究 被引量:3 2011年 根据《学生体质健康标准》测试的基础数据,分析不同锻炼水平大学生的身体形态、身体机能和身体素质等体质特征.结果表明:不同锻炼水平的大学生体质健康测试指标差异有统计学意义;通过构建多元化课外体育活动管理模式培养和提高学生的自主锻炼意识、兴趣、能力以及体育文化素养,能增进学生体质健康水平. 王玉洪 赵平 李彪关键词:体质特征 课外体育 健康干预 昆明市乡镇学校武术教学现状调查及对策研究 被引量:1 2011年 武术是学校体育的重要组成部分,是新课标中明确规定的教学内容之一.运用文献资料法、访谈法、调查法、数理统计法对昆明市部分乡镇学校武术教学现状进行调查研究,揭示昆明市乡镇学校武术教学中存在的问题,提出乡镇学校应加强武术教学管理,改革教材内容和教学模式,加强师资队伍建设,进一步激发学生的学习兴趣,促进武术教学在乡镇学校的开展. 曹艳 李彪关键词:武术教学 民族传统文化