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湖南人文科技学院马克思主义学院

作品数:91 被引量:227H指数:8
相关作者:陈世罗海云符长喜更多>>
相关机构:湘潭大学马克思主义学院贵州师范大学马克思主义学院中南大学马克思主义学院更多>>
发文基金:湖南省哲学社会科学基金湖南省普通高等学校教学改革研究项目国家社会科学基金更多>>
相关领域:文化科学政治法律哲学宗教历史地理更多>>

文献类型

  • 83篇期刊文章
  • 1篇会议论文

领域

  • 36篇文化科学
  • 28篇政治法律
  • 10篇哲学宗教
  • 8篇历史地理
  • 5篇经济管理
  • 1篇自动化与计算...
  • 1篇环境科学与工...
  • 1篇军事
  • 1篇艺术
  • 1篇理学

主题

  • 16篇主义
  • 12篇大学生
  • 12篇政治
  • 12篇教育
  • 12篇高校
  • 11篇教学
  • 10篇思想政治
  • 10篇文化
  • 8篇社会
  • 7篇价值观
  • 6篇政治教育
  • 6篇治教
  • 6篇思想政治教育
  • 6篇思政
  • 6篇马克思主义
  • 5篇意蕴
  • 5篇社会主义核心
  • 5篇社会主义核心...
  • 5篇社会主义核心...
  • 5篇乡村

机构

  • 84篇湖南人文科技...
  • 7篇湘潭大学
  • 4篇贵州师范大学
  • 3篇中南大学
  • 3篇国防科技大学
  • 2篇湖南师范大学
  • 2篇岭南师范学院
  • 1篇东北林业大学
  • 1篇兰州大学
  • 1篇上海理工大学
  • 1篇武汉大学
  • 1篇湖南第一师范...
  • 1篇浙江工业大学
  • 1篇中共湖南省委...
  • 1篇长沙师范学院
  • 1篇萍乡学院
  • 1篇湖南工商大学

作者

  • 3篇陈灿芬
  • 3篇杨国辉
  • 2篇黄民文
  • 1篇李盼强
  • 1篇游训龙
  • 1篇段振榜
  • 1篇王习贤
  • 1篇莫志斌
  • 1篇曾长秋
  • 1篇周玉文
  • 1篇熊辉
  • 1篇符长喜
  • 1篇朱耀斌
  • 1篇张卫明
  • 1篇罗海云
  • 1篇曾华锋

传媒

  • 33篇湖南人文科技...
  • 3篇思想理论教育...
  • 3篇村委主任
  • 2篇江西社会科学
  • 2篇当代教育理论...
  • 2篇长沙理工大学...
  • 2篇赣南师范大学...
  • 1篇北方经贸
  • 1篇佳木斯大学社...
  • 1篇江苏高教
  • 1篇学校党建与思...
  • 1篇湖湘论坛
  • 1篇理论导刊
  • 1篇学习与实践
  • 1篇毛泽东邓小平...
  • 1篇生态经济
  • 1篇道德与文明
  • 1篇中国教育学刊
  • 1篇辽宁大学学报...
  • 1篇重庆社会科学

年份

  • 7篇2024
  • 12篇2023
  • 9篇2022
  • 13篇2021
  • 7篇2020
  • 10篇2019
  • 10篇2018
  • 9篇2017
  • 7篇2016
91 条 记 录,以下是 1-10
排序方式:
“李续宾与晚清湘军”全国学术研讨会在娄底涟源市成功举办
2019年
2018年11月16—18日,由湖南人文科技学院、中国社科院中国近代思想研究中心、湖南省湘学研究院联合举办,涟源市地域文化研究会和涟源市地域文化研究室承办的“李续宾与晚清湘军”全国学术研讨会在湖南娄底涟源市举行。来自全国各地高校、科研机构和地方文史研究会的学者及李续宾后裔共一百余人参加了学术研讨会,从多个视角进行了探讨。
彭分文姜新民
关键词:晚清中国社科院地域文化
习近平中华文化国际传播观的理论体系被引量:16
2019年
中华文化的国际传播是扩大我国文化辐射面和影响力的重要途径。十八大 以来,习近平总书记就新形势下如何做好我国文化的国际传播工作作出了一系列战略部 署,形成了相对完整的中华文化国际传播理论体系。在生成逻辑上,习近平的中华文化 国际传播观主要把握了时代、现实、价值三重依据,在内容要点上,习近平的中华文化 国际传播观主要涵盖了传播方式、传播手段、传播内容、传播目标四个方面。在价值意 义上,习近平的中华文化国际传播观主要蕴含了传承意义、方向意义、世界意义三个层次。
何娟王习贤
关键词:中华文化
论理论自觉和理论自信对高校思想政治教育的诉求被引量:2
2016年
高校思想政治教育是高校学生马克思主义理论自信和理论自觉培养的主渠道、主阵地。近年来,随着形势和社会的发展,理论自觉和理论自信培养对高校思想政治教育提出了许多诉求,探讨这些诉求,对于加强和改进高校思想政治教育,增强学生的理论自觉和理论自信具有重要作用。
符长喜
关键词:马克思主义高校思想政治教育诉求
论习近平“中国梦”的理论创新与实践价值
2018年
中华民族伟大复兴的中国梦,追求的是国家富强、民族振兴、人民幸福。习近平同志提出的中国梦,在理论上是一种内涵结构的创新,与以往的相比更具独立性,已形成自身的整体框架和理论结构。习近平中国梦的实践价值展现在两个方面:其一,中国梦融入人民生活的方方面面,成为每个中国人民奋进的自觉力量;其二,中国梦惠及世界,让各国人民共享世界和平与发展。
张卫明郭春林
关键词:中国梦
网络短视频对大学生思想政治教育的影响分析被引量:51
2020年
新形势下必须重视和运用网络短视频,抢占大学生思想政治教育的新阵地。网络短视频具有故事化、视频化、趣味化、精短化的传播特点,给大学生思想政治教育带来了机遇。但同时网络短视频又存在一定的弱点和缺陷,会冲击和消解着大学生的思想政治认知,迫切需要加以引导和治理。思想政治工作者应遵循大学生成长的特点和规律,充分利用网络短视频强化大学思想政治教育,必须在实践上积极挖掘生活中鲜活的素材,传递正能量;深化马克思主义理论教育,提高学生的鉴别力;借鉴网络短视频的传播规律,创新思想政治工作。
杨国辉
关键词:思想政治教育社会主义核心价值观
论当前高校思政理论课教学的改革与创新
高校思政理论课的改革与创新必须坚持问题导向才能取得实效。当前高校思政理论课教学仍然存在重大理论与实际问题上的解释能力不足、新媒体与网络课程的影响、师生彼此期望差异大等问题。针对性因应需要综合施策:构建和利用高校思想政治教...
周玉文
关键词:高校思政理论课教学
产教融合背景下高校思想政治理论课教学改革的新趋向被引量:2
2017年
产教融合背景下,高校思想政治理论课改革应将教学与学校日常思想政治工作有机结合起来,充实教学内容,改进教学方法和考评体系,构建动态的、立体式教育教学体系。产教融合背景下,搭建思想政治理论课教学改革平台必须坚持马克思主义指导地位,把思想政治理论课放在高校立德树人的战略高度,重视课内教学活动的开展,实现教学方式的多样化。思想政治理论课教学改革的可行策略是:深化改革,完善体制机制,激发办学活力;改革实践教学内容;优化成绩考评体系。
陈灿芬
关键词:思想政治理论课教学
雨课堂在《国际法学》SPOC教学模式中的运用:理论分析与实践探索
2020年
SPOC教学模式借鉴传统意义上的翻转课堂在教学实施过程中设计了"课前预习"环节,旨在将教学重心由"课中"向"课前"转化,由"教师为中心"变革为"以学生为中心",使学生在整个教学过程中发挥其主导与能动作用。《国际法学》SPOC教学改革实践表明,"学生为重心"功能在单一SPOC模式下难以有效实现,教师与学生无法实现实时交流与互动,致使学生的课外学习环节难以达到预期效果,而雨课堂借助微信等网络平台,其"课前"+"课中"+"课后"的实时互动模式有助于化解这一难题。
孙传香姚彩云
少数民族地区村民自治的困境及对策研究——基于湖南省绥宁县大团侗寨的调查
2023年
村民自治是中国农村基层民主的重要抓手,是推动农村基层民主政治建设的重要载体。大团侗寨作为中国少数民族特色村寨,具有悠久的历史沉淀和民族特色。本研究采用观察法、访谈法和问卷调查法等研究方法,聚焦大团侗寨村民自治现状。调研发现,大团侗寨存在村民自治经济基础落后、自治制度不完善、自治主体意识不强等问题。在乡村振兴背景下要通过夯实村庄经济基础、完善村民自治模式、提升基层群众自治能力等举措提高村民自治水平。
龙耀辉周浩李婉溶
关键词:民族地区村民自治
理论自觉和理论自信视阈下的高校思想政治理论教育创新探析被引量:3
2017年
增强高校学生马克思主义理论自觉和理论自信,必须依靠高校思想政治理论教育的创新来实现。这些创新主要包括:深化理论课教学改革,加大理论阐释力度;强化以人为本理念,提高理论说服力度;创新理论"灌输"模式,确保理论教育效度;构建同向同行机制,形成理论教育合力。
符长喜陈喜月
关键词:思想政治理论教育
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