百色学院教务处
- 作品数：47 被引量：98H指数：4
- 相关作者：彭佑兰王芳王美云王芳更多>>
- 相关机构：长江师范学院继续教育学院更多>>
- 发文基金：新世纪广东省高等教育教学改革工程项目广西高校科学技术研究项目广西壮族自治区自然科学基金更多>>
- 相关领域：文化科学理学哲学宗教经济管理更多>>
- 基于矩阵行列循环移位的图像加密算法
- 本文提出的基于图像字节矩阵行列随机循环移位的时空混沌图像加密算法，在MATLAB平台上极为快速，由于不存在对图像矩阵的所有像素进行循环处理的运算部件，故加密效率较高，对于256×256灰度图像6轮加密时间仅为0. 33秒...
- 覃焕昌
- 关键词：通信安全图像加密算法
- 新建本科院校电子信息工程专业课程群化建设研究与实践被引量：13
- 2009年
- 文章提出将电子信息工程专业的课程分为基础类课程、计算机技术类课程、电子技术类课程进行群化建设,使得群化后的课程教学内容不重复,各知识点之间存在相对的独立性和离散性,实践实训环节或技能培养环节呈连贯、递进关系;同时,针对学生的实际需求,着重于某一方面或几方面技能的培养,将学生各种能力的培养,完全融于课程群的建设之中,从而实现专业培养目标。
- 覃焕昌潘大胜颜锦
- 关键词：电子信息工程专业课程群
- 应用型人才“四创能力”培养平台构建研究与实践被引量：2
- 2017年
- 为提升应用型人才培养过程中的应用能力,新建本科院校应结合地区行业产业,积极与区域相关企事业单位及政府部门联起手来共同探讨培养适合地区行业发展需求的高素质应用型人才。高素质应用型人才的培养可以通过搭建应用型人才"四创能力"培养的课程体系平台及协同育人、校企深度融合平台和网络辅助的线上线下教育平台来实现,其中虚拟网络辅助的线上线下教育平台能实现创新创业能力的积累,协同育人、校企深度融合平台能提供两种教育的真正大舞台,这两个平台又促进课程体系平台的建设,有力推动地方本科院校向应用型大学转型发展。
- 谢瑞刚兰翠玲周伶俐赵金和
- 关键词：应用型人才创新创业虚实结合新建本科院校
- 新课程下高师生发展性评价意识与能力的培养
- 2009年
- 基础教育新课程的实施对高师生提出必须具备发展性评价意识与能力的要求。高师生发展性评价意识与能力的培养需采用营造适合的氛围、把发展性评价意识与能力纳入高师专业人才培养的范畴并加强指导高师生开展有关实践等策略来解决。
- 杨秀富
- 关键词：高师生
- 教学质量国家标准下民族地区高校本科专业建设对策初探——以百色学院为例被引量：4
- 2019年
- 2018年教育部出台了《普通高等学校本科专业类教学质量国家标准》,标志着全国高校本科类专业教学质量有了统一的标准。民族地区地方高校在发展过程中,既有传统优势专业,又有根据地方经济社会发展开设的新建特色本科专业。在本科类专业教学质量国家标准指导下,百色学院从完善人才培养方案、强化师资队伍建设、提升专业技能培养、加强教学条件建设等方面创新思路和专业建设路径,继续发扬传统专业的优势。
- 易忠君
- 关键词：本科专业
- 地方新建本科院校创新创业教育探索——以百色学院为例被引量：2
- 2017年
- 创新创业教育已成为经济新常态下高校和社会经济转型发展的良剂,地方新建本科院校应抓住时机努力探索切实可行的创新创业教育路径,主动服务地方经济社会发展,实现地方高校向应用型高校转型。百色学院自升本伊始就结合百色区域经济发展对应用技术型人才的需求,通过多年不懈探索,成功摸索出一条适合自身发展的创新创业教育之路,逐步向多科性应用技术型大学转型发展,同时对创新创业教育过程中的不足之处进行反思并提出合理化建议。
- 谢瑞刚兰翠玲周伶俐赵金和
- 关键词：创新创业新建本科院校
- 情在智先被引量：3
- 2010年
- 灵感是天才的创造之源,但如何从天才成长为大师呢?平常心、好奇心、灵感、毅力、中上智商构成大师品质。平常心、好奇心、灵感、毅力属于情商,情商大于智商,情在智先。
- 朱云峰王芳史彩华
- 关键词：灵感情商智商大师
- 基于地方高校应用型人才培养的课堂教学改革浅谈被引量：3
- 2013年
- 课堂教学是实现人才培养目标的重要环节,地方高校从过去的学术型人才培养向应用型人才培养转型,必须进行相应的课堂教学改革。在教学时间和空间维度上,要适当压缩理论课、合理增加实验课、相应延长实训课,拓展教学空间,加强教学基地建设;在教学方法和手段维度上,要从单一僵化走向多样灵活,注重先进教学方法和现代科技手段的综合运用;在教学目标和内容维度上,要从理论取向走向实践取向,更加重视理论的现实指导意义,强调学生实践技能的系统训练和培养,着力提高学生的就业竞争实力。
- 黄建雄
- 关键词：地方高校应用型人才课程教学教学改革
- 我国农村义务教育财政政策在不同时期的价值抉择
- 2014年
- 我国农村教育财政体制自1985年改革以来,在其政策演变过程中所体现的价值抉择遵循了"效率优先、兼顾公平——公平优先、注重效率——均衡发展"的路径。
- 彭佑兰
- 关键词：公平
