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贵州理工学院化学工程学院

作品数:216 被引量:509H指数:9
相关作者:梁健蔡勤杨正权张红燕程静更多>>
相关机构:贵州大学化学与化工学院中国科学院成都有机化学研究所中国科学院地球化学研究所更多>>
发文基金:国家自然科学基金贵州省科学技术基金贵州省科技计划项目更多>>
相关领域:化学工程文化科学理学电气工程更多>>

文献类型

  • 201篇期刊文章
  • 9篇会议论文

领域

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主题

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  • 12篇酚醛树脂
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机构

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作者

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传媒

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年份

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  • 14篇2023
  • 14篇2022
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  • 18篇2020
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  • 30篇2018
  • 20篇2017
  • 14篇2016
  • 17篇2015
  • 15篇2014
  • 1篇2013
216 条 记 录,以下是 1-10
排序方式:
应用型本科院校制药工艺学教学实践与思考被引量:1
2021年
作为制药工程专业的一门必修课,制药工艺学具有较强的理论性和实践性。为了提高学生学习主动性和积极性,获得理想的授课效果,任课教师需以学生为本,转变教学理念,改进教学方法来应对教学过程中出现的问题。本文就当前制药工艺学现状进行分析,对案例教学与创新教育模式应用于制药工艺学的教学进行探讨。
邹树良吴琴刘云花陈丽军马先果
关键词:制药工艺学教学实践应用型本科院校
碳钢化学镀镍层无铬钝化工艺的研究被引量:4
2018年
化学镀镍层通常采用铬酸盐进行钝化。钝化液中含有六价铬,废水处理成本很高。以镀层的耐硝酸变色时间为评价指标,根据钝化成膜理论,分别以VIB族元素的三种常见化合物——重铬酸钾、钼酸钠、钨酸钠为钝化剂,考察其钝化作用。然后,在选定的无铬钝化液中分别添加两种有机物质——植酸和二乙醇胺,考察用其钝化处理后镀层的耐硝酸变色时间。最后,将钼酸钠、植酸和二乙醇胺进行复配,并设计正交试验优化无铬钝化液的组成,并与传统铬酸盐钝化液的效果进行对比。结果表明:采用钼酸钠25g/L、植酸2.5mL/L、二乙醇胺3.0mL/L所组成的无铬钝化液对碳钢化学镀镍层进行钝化,耐硝酸变色时间可大幅提升至404s,与传统铬酸盐钝化的耐硝酸变色时间(416s)很接近。
杨春
关键词:化学镀镍层无铬钝化正交试验
贵州省材料类大学生创新教育的现状和改进方法
2017年
高等院校是培养具有创新精神人才的摇篮,因此,增强大学生的创新能力便成为很多院校面临的重要课题。不过当前,贵州省高校大学生创新教育存在着学生创新意识较弱、教育模式比较陈旧、指导老师队伍力量薄弱、社会和学校对创新教育重视不足,缺乏充裕经费、创新教育课程体系有待完善、创新实践基地过于形式化等问题。本文将从贵州省高校实际情况出发,提出改进我省材料类大学生创新教育的主要方法,为更好地培养我省材料类大学生提供思路,为地方发展输送具有创新能力的优秀人才。
杨柳涛刘莹
关键词:创新教育
某钢筋混凝土排架冶炼车间的改造加固方案比选被引量:1
2016年
本文对某钢筋混凝土排架冶炼车间的检测报告进行分析,针对以检测的各个构件提出切实可行的加固改造方案,其中包括屋盖体系、屋架和排架柱的加固整改,为以后旧厂房的利用提供了方案和措施。
李敏潘胜弘李自卫
关键词:排架冶炼车间
酒糟基固体碱作用下合成蒽醌类衍生物
2017年
为提高反应产率,以废弃酒糟为活性炭前体制得酒糟基固体碱,在其作用下3-溴甲基-1,6,8-三甲氧基-9,10-蒽醌和系列(1E,4E)-1,5-二芳基-1,4-戊二烯-3-酮反应高效地合成了16个1,3,8-三甲氧基-6-((2/4-((E,4E)-3-氧-5-芳基-1,4-戊二烯-1-基)苯氧基)甲基)-9,10-蒽醌类化合物,其结构经~1H NMR和^(13)C NMR确证。该方法产率较直接采用K_2CO_3为催化剂有了显著提高,且固体碱用量少,催化剂后处理简单,重复使用4次仍保持较高活性。
朱芸莹刘港周航吴昊周涵巫文静唐芹柏松
关键词:蒽醌
基于互穿网络技术构筑环境友好型聚合物电解质膜及其电化学性能
2024年
以2-丙烯酰胺基-2-甲基丙磺酸(AMPS)为反应型乳化剂,丙烯酸丁酯(BA)、丙烯腈(AN)和丙烯酸(AA)为单体,利用互穿网络技术通过乳液聚合法制备了环境友好型聚合物电解质膜(M-ABAA),采用FTIR、XPS、SEM、TEM和TG对M-ABAA进行了表征;通过CV、EIS和充放电测试考察以M-ABAA为电解质膜组装的CR2032电池的电化学性能。结果表明,当m(AMPS)∶m(BA)∶m(AA)∶m(AN)=1∶3∶2∶2时,制备的M-ABAA(M2)的离子电导率为0.98 mS/cm,抗拉强度为7.53 MPa,断裂伸长率为90.4%,吸液率为150%,热收缩率为4%。M2与目前锂离子电池主流的正负极材料(LiCoO_(2)、LiMn_(2)O_(4)、LiFePO_(4)、NCM811)具有较好的相容性,普适性较好。以M2为电解质隔膜,金属锂为负极,分别以LiCoO_(2)和石墨为正极组装成半电池,0.2 C倍率下的首次放电比容量分别为141.3和347.1 mA·h/g,100圈循环后容量保持率分别为94.8%和85.0%;2.0 C倍率下,放电比容量分别为119.8和239.0 mA·h/g。
冉云松陈怡刘阳松赵振强马先果
关键词:聚合物电解质膜锂离子电池
提高大学生创新创业能力的高分子化学实验教学探索被引量:8
2019年
在“新工科”工程人才培养的大环境下,依托本体聚合创新创业实验的顺利实施,对高分子化学实验教学中学生实践创新创业能力的提高进行了探索,形成了一套较为完整的以学生为主体的高分子化学实验教学实践创新创业体系:采用连续本体聚合方法制备固体丙烯酸树脂并测试其结构性能.研究其在上光油中的应用,促使学生将理论学习和生产实际相结合,提高学生解决实际企业生产问题的能力;明确了学生、教师和企业在实验中的作用,并对其保障机制进行了探索。
马春平马春平杨建强杨建强杨柳涛李杨龙琼杨柳涛
关键词:创新创业能力培养学生为主体本体聚合
羊肚菌物种多样性及可持续利用
羊肚菌(Morchella spp.)是一种珍稀名贵的食、药用菌,具有重要的经济和科研价值,一直备受国内外菌物爱好者和科研人员的关注。近年来,我国羊肚菌产业快速发展,加快了羊肚菌野生资源、遗传育种、栽培和病害防治等方面的...
赵琪吕梦岚李路于凤明黄伟
关键词:羊肚菌物种多样性
课程思政理念下的无机化学课程教学探索与实践被引量:3
2022年
无机化学课程蕴含着丰富的思政元素,深入挖掘并开展课程思政建设,对培养学生树立正确的世界观、人生观和价值观是非常必要的。目前各个高校都在积极进行课程思政建设,但总体上无机化学的课程思政建设仍然相对欠缺。因此,为进一步全面贯彻落实习近平总书记在全国高校思想政治工作会议上的重要讲话精神。从教师观念转变、教学大纲、教案、教学方式方法、课程考核方式、课程思政案例库、课程网络教学平台建设等方面进行课程教学探索和实践,以充分发挥课程的育人功能,培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。
张红燕黄宏升
关键词:无机化学
木质纤维素衍生平台化学品制备液态烷烃的研究进展被引量:5
2019年
液态烷烃C5+是汽油、柴油、航空燃油等当前社会的运输燃料的主要成分。本文综述了利用木质纤维素衍生平台化学品制备液体燃料的研究进展,着重总结了生物质衍生平台化学品通过碳链增长得到长链含氧化合物,然后经过加氢脱氧(HDO)得到C7+液体烷烃的技术研究进展。木质纤维素衍生平台化学品包括山梨醇、糠醛、5-羟甲基糠醛(HMF)、环戊酮、甲基呋喃、酚类、丙酮、丁醇、乙醇、乙酰丙酸、γ-戊内酯等。其中,糠醛、5-羟甲基糠醛和环戊酮在碱性催化剂作用下能与其他羰基化合物发生羟醛缩合反应实现碳链增长;甲基呋喃、苯类及苯酚类衍生物可以在强酸催化作用下通过烷基化/羟烷基化反应实现碳链增长;丙酮能与乙醇、丁醇发生α-烷基化反应实现碳链增长;乙酰丙酸可以转化为戊酸、丁烯或当归内酯,再分别通过酮基化反应、烯烃齐聚反应和加成反应实现碳链增长。诸多利用生物质衍生物化学品制备长链烷烃的路径中,利用5-羟甲基糠醛和甲基呋喃制备长链烷烃的技术路线存在路径过长、原料不易获取的问题;利用环戊酮和苯酚类物质能够得到高密度长链环烷烃,是一条有竞争力的路线;糠醛和乙酰丙酸易于从生物质中大规模制取,且利用糠醛和乙酰丙酸制备长链烷烃的反应路径短,较易实现工业应用。
石宁唐文勇唐石云葛武杰刘云花黄伦昌
关键词:长链烷烃羟醛缩合烷基化加氢脱氧液体燃料
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