寿光市教科研中心
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- 与儿子一起读书
- 2006年
- 与儿子一起读书,是一种快乐,更是一种收获。
- 齐永胜
- 关键词:读书儿子家庭教育
- 2009年高考江西卷文言文题解
- 2010年
- 对文言文阅读的考查,不仅是对文言文基础知识的考查,而且也包括对答题方法和技巧的考查。这就要求考生在高考备考过程中,除了要积累必要的文言基础知识外,还要重视答题方法和技巧的训练。只有熟知不同题型的答题方法和技巧,才能取得事半功倍的效果。
- 魏华中
- 关键词:文言文阅读文言虚词题干句子翻译推断法
- 学校核心竞争力——取决于执行力
- 2006年
- 齐永胜
- 关键词:学校核心竞争力
- 《沁园春·雪》导学创意
- 2008年
- 【课标·教材·学情】
《沁园春·雪》是毛泽东1936年2月在陕西清涧准备指挥红军渡河东征时写的一首大气磅礴、兴会淋漓的长调。这首词以咏雪起兴,赞美祖国的江山,评论祖国的历史,抒发革命的豪情,成为古今绝唱。
- 刘湘玉
- 关键词:沁园春创意导学祖国
- 让读书成为儿童的第一需要
- 2007年
- 现在的小学生,最需要的事情是什么呢?
我个人认为,既不是忙考试,也不是搞特长,而是扎扎实实地读书。
- 齐永胜张培孝
- 关键词:读书儿童小学生考试
- 2006年高考现代文阅读试题分析及2007年高考预测
- 2007年
- 2007年高考是山东省实行新课改后的第一年,搞好应考复习的重要一步,还是应该认真研读近年来,特别是2006的高考试题,把握2007年高考命题的一些特点和动向,优化方略,科学应对,扎实训练。
- 魏华中张秀启
- 关键词:现代文阅读文学类托物言志试题分析
- 学生良好行为习惯养成的实践探索
- 2007年
- 叶圣陶先生说过:“教育是什么?就简单方面讲,只须一句话,就是要养成良好的习惯。”自2005年以来,山东寿光市教研中心通过深入调查研究,确立了“从细节入手,培养学生良好习惯”的课题研究,以促进学生良好习惯的养成,为学生终身发展打下坚实的基础。
- 齐永胜张培孝
- 关键词:习惯养成终身发展叶圣陶
- 加强引导,“读”好教材——低年级教材阅读使用策略
- 2012年
- 新课标实验教材跟以往的教材相比,注重清境创设,注重学习方法的转变,注重综合能力培养。表现在教材上,就是图片多了,文字性叙述少了;提示多了,现成结论少了;综合性信息资源多了,单一性信息资源少了等等。应该说,这些变化,的确带来教学氛围、教学方法的变化,但同时,也增加了教师把握教材、学生阅读教材的难度。
- 赵金惠
- 关键词:教材阅读低年级综合能力培养信息资源实验教材
- 在抽象概括中发展思维能力——以人教版四下“加减法的意义和各部分间的关系”为例
- 2015年
- 一、教材的变化与思考本单元教学内容与旧教材相比,有较大的调整和变化(如下表):从对比可以看出,原实验教材利用5个例题对四则混合运算及其顺序进行整理;而新教材仅用1个例题对四则混合运算顺序进行概括。
- 赵金惠
- 关键词:思维能力四则混合运算知识框架小数乘法运算律感性经验
- 略谈化学实验教学的方式及转变路径
- 2014年
- 当前,在深入实施素质教育和创新教育的背景下,化学实验教学依然存在着诸多问题:一是"文科化"倾向严重,过分依赖"讲实验""背实验",背离科学探究,丧失科学精神,没有生命力;二是实验体验缺失,纸上谈兵,雾里看花,封存个性创意,封杀实践机遇,没有生长力;三是学习主体错位,预设苍白,活动低效,自主意识淡薄,参与资源匮乏,没有生成力。
- 吕海平王义堂
- 关键词:生长力内驱力理论联系实际教学情境金属活动性顺序