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贵州师范学院贵州民族教育研究院

作品数:16 被引量:59H指数:4
相关机构:兴义民族师范学院政治与历史学院华中师范大学教育学院贵州师范大学教育科学学院更多>>
发文基金:国家社会科学基金更多>>
相关领域:经济管理文化科学社会学艺术更多>>

文献类型

  • 15篇中文期刊文章

领域

  • 7篇经济管理
  • 4篇文化科学
  • 3篇社会学
  • 2篇政治法律
  • 2篇艺术
  • 1篇历史地理

主题

  • 4篇旅游
  • 3篇乡村
  • 2篇侗族
  • 2篇侗族大歌
  • 2篇民族
  • 2篇扶贫
  • 2篇传承
  • 2篇大歌
  • 1篇地缘
  • 1篇修订草案
  • 1篇移民
  • 1篇仪式
  • 1篇易地扶贫
  • 1篇易地扶贫搬迁
  • 1篇元明
  • 1篇元明清
  • 1篇元明清时期
  • 1篇展演
  • 1篇正式权力
  • 1篇政治

机构

  • 15篇贵州师范学院
  • 2篇兴义民族师范...
  • 1篇贵州大学
  • 1篇贵州师范大学
  • 1篇华中师范大学
  • 1篇中国教育科学...
  • 1篇山东农业工程...

作者

  • 1篇任胜洪
  • 1篇陈亦桥

传媒

  • 3篇安顺学院学报
  • 3篇贵州师范学院...
  • 1篇民族教育研究
  • 1篇贵州民族研究
  • 1篇商业文化
  • 1篇武汉体育学院...
  • 1篇中国民族教育
  • 1篇现代远程教育...
  • 1篇贵阳学院学报...
  • 1篇成都工业学院...
  • 1篇中国农村研究

年份

  • 2篇2024
  • 1篇2023
  • 2篇2022
  • 5篇2021
  • 3篇2020
  • 1篇2019
  • 1篇2018
16 条 记 录,以下是 1-10
排序方式:
民族村寨社区旅游增权的困境分析与突围路径——一个结构主义的分析视角
2020年
本文从民族村寨社区旅游增权的现实困境出发,借鉴布劳社会结构理论及国内乡村治理研究成果,将民族旅游场域中的行动主体置于一个结构性的分析框架中,在多重制度逻辑的相互作用中认识行动主体关系进而提出行政性社会的结构特征。在此基础上,借鉴瑞吉纳·斯基文斯(Regina Scheyvens)构建的包含经济、政治、社会、心理四个维度在内的旅游增权框架。
盖媛瑾
关键词:结构主义突围路径社会结构理论旅游场域
元明清以来的贵州古驿道历史脉络及经济社会价值
2023年
驿道是中国古代交通的主要通道。元明清以来,中央王朝在贵州开通的古驿道得到了较好的保存。元代站赤的开设加强了贵州境内的联系,也密切了贵州与四邻及中央王朝的联系,进一步促进了贵州军事经济的发展。明代驿站促进了贵州地区赶场经济的形成。清代驿站对推动贵州省内经济和省外经济起着重要的连接作用。深入研究古驿道对于研究古代贵州民族融合和经济交往进程具有重要意义。同时,研究贵州古驿道改道过程和功能变化,也有助于了解贵州与周边地区交流、认同中原文化的过程,具有重要的现实意义。
刘大泯王义刘炳麟
关键词:古驿道元明清时期社会经济史
村落仪式、互益合作与农村再组织化——滇南良心寨村农民集体行动的地缘实践模式考察被引量:3
2021年
改革开放以来,农村社会组织形式发生了巨大变迁,其中家族组织社会功能逐渐退守私人领域,而地缘性互益组织作为村落再组织化的重要形式在村庄公共事务治理中发挥着越来越重要的作用,成为实施乡村振兴战略中值得珍视的组织资源。通过对滇南良心寨村落集体仪式、组织架构及其日常公私合作领域展开研究,重现该村落社会裂变与重组的组织实践过程,探讨该村落社会再组织化的内在机制。进而总结该村以村落集体仪式生成村寨集体价值规范,以地缘性互益组织实现公共领域合作,并以家庭和家族组织作为处理私人事务的重要途径而成为社会组织体系的重要补充的农村再组织化和农民集体行动的地缘实践模式。因其与我国其他地区农村再组织化的“散射格局”实践模式、“血缘地缘合一”实践模式及血缘实践模式不同而具有一定的研究价值和借鉴意义。
姜似海陈志永
关键词:家族组织公私合作
侗族大歌传承的意义及范式研究——以黎平县侗族大歌为例
2024年
作为人类非物质文化遗产,侗族大歌的展演舞台从侗寨鼓楼走向央视舞台,再步入维也纳金色大厅,以独特的民族多声部复调音乐闻名世界,为世人所称道,这是中国民族音乐史上的一个奇迹。当前,侗族大歌的传承危机日益凸显,主要表现为:大歌赖以依存的发展环境遭到严重破坏;大歌演唱的主体——歌手越来越少;大歌传承的载体——“歌班”组建困难;新的娱乐方式带来的严重冲击等方面。如何传承好侗族大歌,不但成为学界的重要研究课题,而且成为当地文化主管部门的一项重要任务。文章认为,侗族大歌的传承范式目前主要有非遗保护机构传承、歌班传承、家族传承、节日传承、融合传承五种。
杨毅冯慧敏
关键词:侗族大歌历史记忆文化意义
民间文化征用与文化资本化——侗族大歌当代发展分析
2020年
侗族大歌作为一种民族民间传统艺术形式,自20世纪50年代以来,经历了被国家采借为一种文化宣传符号,而后在市场经济需求下成为一种文化商品的过程。这一转变过程尽管伴生着原有文化价值功能的消解或改变,但也增强了侗族对国家的认同,拓展了侗族大歌传承发展的物质基础。文化旅游经济的兴起使得侗族大歌的艺术形式得以创意性再生产,其价值实现途径和生境拓展,也为不断探索符合侗族大歌自身发展的路径提供了新的可能。
盖媛瑾姜似海
关键词:侗族大歌旅游开发
乡村旅游发展中产品业态与组织结构差异研究——以天龙屯堡为例被引量:1
2021年
传统村落景区化进程中,产品业态作为直接面向游客从而实现效益的要素深刻影响着村落旅游的可持续发展。由于村落景区化中政府、企业和村民在村落场域中的角色与权力结构差异形成了不同的组织结构,产品业态作为组织结构差异的外在表征,与不同时期的组织结构有些内在的逻辑关联。以天龙屯堡为案例地,通过对产品业态与组织结构演变特征的分析,得出了组织结构的稳定与否直接决定了产品业态的供给质量、村庄内生力量是形塑产品特色的核心、多元主体共建才能实现产品业态的有效供给的结论,以期为同类型的乡村旅游地提供参考和启示。
梁永兰陈志永
关键词:村落旅游
实施乡村振兴战略关键在教育被引量:4
2019年
在全面建成小康社会、决战脱贫攻坚、实施乡村振兴战略的伟大实践中,要全面推进乡村教育振兴,为国家乡村振兴战略奠定基础和铺平道路。因此,要重视学前教育,为乡村未来育苗;凸显基础教育,为乡村发展奠基;强化中职教育,为乡村致富谋技;办好成人教育,为乡村振兴扶志。
杨定玉冯建国
关键词:教育
城乡融合视域下易地扶贫搬迁移民社区教育发展探究被引量:23
2021年
做好易地扶贫搬迁后续帮扶工作是巩固拓展脱贫攻坚成果的重要举措。社区教育作为有效帮扶途径之一,不但有助于乡村振兴战略的落实、脱贫长效机制的建立、搬迁地区终身教育体系的构建,更有助于搬迁移民尽快适应新社区的生产生活方式,实现在搬迁后"稳得住、能致富"。国家与地方出台的相关文件、我国历史上的社区教育经验以及移民自身的学习需求,为开展易地扶贫搬迁移民社区教育提供了政策基础、实践基础和动力基础。易地扶贫搬迁移民社区兼具城镇与农村特征,故需从城乡融合视角制定其社区教育发展路径:一是以"稳秩序升内涵"为宗旨,确立社区教育的发展定位与目标;二是以"广服务融生活"为目标,构建社区教育的内容与载体;三是以"多形式活方法"为理念,组织与实施社区教育活动;四是以"成合力升效率"为指向,保障社区教育的运行与效率。总之,开展易地扶贫搬迁移民社区教育应当基于城乡融合发展理念,注重将其与产业发展和社区治理相结合。
杨智杨定玉陈亦桥
关键词:社区教育易地扶贫搬迁搬迁移民城乡融合
贵州农民画的现状及发展对策研究
2022年
农民画是劳动人民文化与智慧的结晶,贵州农民画是丰富乡土文化的充分体现。随着当前城镇化进程的加快和贵州的跨越式发展战略,贵州农民画面临传承人青黄不接、农民画知名度不高、宣传力度不够等诸多困难,保护问题严峻。选取黔东南、黔南、毕节、六盘水四个市州五个县市区村寨,具体梳理了贵州农民画创作的现状和存在困难,从农民画的自身传承与发展、传播的方式和手段、如何对接市场、传承人培育和延长农民画全方位产业链等五个方面提出对策建议。
刘大泯刘炳麟
关键词:保护传承
多元主体协同下的旅游扶贫模式:结构化困境与治理图景
2021年
旅游扶贫目标的达成离不开政府、企业、社会组织以及贫困人群的共同参与。以贵州BJ乡“地方政府+平台公司+私营企业+农民合作社”的旅游扶贫模式为讨论对象。采取实地观察、深度访谈的方法,对BJ乡旅游扶贫模式的组织结构、制度成因以及利益联结机制进行研究。研究发现:“地方政府+平台公司+私营企业+农民合作社”的多元主体协同模式一定程度上弥补了“公司+农户”“公司+合作社+农户”模式的制度性缺陷,但存在政府及企业边界模糊,合作社权力缺位的结构化困境。这种结构化困境影响着旅游扶贫的可持续性。因此,增强合作社的自组织能力,建立多渠道利益链接机制是旅游扶贫可持续的重要保证。
吴红梅陈志永
关键词:旅游扶贫模式
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