德州学院数学科学学院
- 作品数：125 被引量：155H指数：5
- 相关作者：张景晓刘德金董化玲赵华龙尹秀玲更多>>
- 相关机构：山东大学数学学院汕头大学理学院数学系汕头大学理学院更多>>
- 发文基金：山东省自然科学基金国家自然科学基金山东省高等学校科技计划项目更多>>
- 相关领域：理学文化科学经济管理自动化与计算机技术更多>>
- 应用(G'/G)展开法求非线性弦振动方程的精确解被引量：1
- 2014年
- 利用(G'/G)展开法,研究了非线性弦振动方程utt-2αuxuxx-2βuxxxx=0的行波解,得到了新的显示精确解,丰富了解的范围.
- 孔淑霞
- 关键词：行波解
- 实数集上去倒数拓扑空间的研究被引量：2
- 2015年
- 对实数集上的去倒数拓扑空间进行了研究.证明了它是可分空间、Lindelof空间、满足第二可数性公理的空间、连通空间等,并证明它不是局部连通空间、道路连通空间、紧致空间等.
- 刘德金
- 关键词：拓扑空间
- 基于内P-集合理论的门限秘密共享方案被引量：1
- 2015年
- 为确保密钥安全,防止密钥丢失,基于离散对数难题和内P-集合理论,提出一种新的(n,t)门限秘密共享方案。该方案将共享密钥先分成小块,然后混入构造的集合中。在密钥重构过程中,选取某个参与者作为密钥恢复者,有至少t个参与者为密钥恢复者提供秘密份额,通过构造单项映射和内P-集合的计算进行密钥恢复。由参与者自己设定子秘密,秘密分发者与参与者之间不需要维护安全信道,从而减小通信负担。实例分析结果表明,该方案实现简单,具有较高的安全性。
- 吴玉杰于秀清李雄
- 关键词：秘密共享离散对数属性集
- 论大数据时代下学生数据采集能力的培养——基于地方新建本科院校大数据专业的分析被引量：2
- 2019年
- 本文阐述了数据采集能力的内涵和构成,分析了地方新建本科院校数据采集能力培养的教学现状,即:教学内容过于注重理论,课程设置不够完备,教学模式和手段陈旧。据此提出了数据科学与大数据技术专业学生数据采集能力的培养措施:要明确人才培养目标;优化教学内容;改进教学方式方法,重视创新能力培养;将学生培养与教师科研团队建设相结合;提高实践应用能力;加强课程考核。
- 于波董立华李雅男毕文琪
- 关键词：大数据时代高校学生地方新建本科院校
- 基于分层分类的信息与计算科学专业课程体系的构建被引量：8
- 2016年
- 文章从"分层分类"课程体系构建的必要性入手,阐述了"分层分类"的内涵与原则;基于定量与定性相结合的系统分析方法,提出了"分层分类"课程体系构建的原则、目标、具体措施与实施过程;依据因材施教和目标教育理论的原则,给出了分层分类的信息与计算科学专业"四平台、三模块"的课程体系。教学实践证明,新课程体系的实施促进了人才培养质量的提高。
- 徐凤生刘艳芹赵琳琳张立华
- 关键词：信息与计算科学课程体系
- 大数据背景下金融市场风险度量方法探讨被引量：1
- 2018年
- 随着大数据时代的到来,金融市场瞬息万变,金融风险的防范更加重要。本文介绍VAR相关理论和大数据条件下金融市场风险度量方法,探讨大数据背景下现有市场风险度量方法存在的不足,结合大数据的特点和已有研究成果,对大数据时代金融市场风险测度方法的研究前景进行展望。
- 李井侯慧刘文虎
- 关键词：大数据VAR
- 大数据管理与高等学校教学被引量：4
- 2014年
- 随着信息技术的发展与应用,我们已经进入大数据时代。在此背景下,本文探讨了大数据管理对高等教育教学产生的影响及作用,并对大数据管理在高等学校教学过程中的应用前景给出了大胆预测。
- 刘文虎
- 关键词：大数据教育理念教学方式
- 逆P(ρ(σ),η(τ))-集合与它的随机特性
- 2016年
- 在逆P-集合(F,F)的基础上,给出了具有迁移随机性的逆P(ρ(σ),η(τ))-集合的概念与结构;讨论了逆P(ρ(σ),η(τ))-集合与逆P-集合的关系;给出逆P(ρ(σ),η(τ))-集合的动态特征与随机特征定理。
- 张曰云
- 关键词：随机性动态特征
- 风能资源评估及风电发展前景展望被引量：7
- 2019年
- 本文通过进行K-S检验认为风速符合韦布尔分布。然后,利用平均风速、平均风功率密度、有效小时数对风能资源进行评估。分析风电能源开发存在的问题,并对我国风电市场未来发展做出展望。
- 薛建秀迟文静王金婵
- 关键词：平均风速风能密度风电发展
- 城市生活用水量的预测
- 2014年
- 本文利用回归分析、logistic人口模型和灰色预测相结合的组合预测方法对未来人口数量进行了预测,并利用山东省节水型社会建设规划中给出的人均综合用水量标准给出了未来的城市生活用水量,为以后水资源的合理利用提供了理论依据。
- 刘鑫鑫许小静李晓营
- 关键词：LOGISTIC模型灰色预测组合预测
