南阳理工学院师范学院
- 作品数：154 被引量：207H指数：7
- 相关作者：陈中银杨忠郭青胡玉娟李传杰更多>>
- 相关机构：西安交通大学数学与统计学院河北大学教育学院更多>>
- 发文基金：河南省自然科学基金河南省哲学社会科学规划项目河南省软科学研究计划更多>>
- 相关领域：文化科学文学经济管理理学更多>>
- 全科型教师的培养与普通物理教学的改革及实践
- 2016年
- 小学教师培养模式由专科型向全科型转变,引发了高等师范院校教育观念、课程结构、学科体系、教学模式以及教学评价等方面的改革.全科型小学教师的培养是全方位的系统工程,其中普通物理学的教学改革同样势在必行,值得我们积极探索、研究和实践.
- 陈中银
- 关键词：普通物理学教学方法
- 高校音乐教学中奥尔夫音乐教学法的运用研究被引量：2
- 2018年
- 高校音乐教学与以往的普通音乐教学相比具有高度的理论性以及专业性,更注重对高校学生音乐感知能力、情感理解能力以及音乐创造能力的培养,在这一背景下奥尔夫音乐教学法以其特有的教学特色被引入到高校音乐教学中。本文从高校音乐教学中奥尔夫音乐教学法的涵义出发,论述高校音乐教学中奥尔夫音乐教学法的实际运用方向,希望能够为高校音乐教学中奥尔夫音乐教学法的运用提供新的参考思路。
- 陈婷婷
- 关键词：高校音乐教学奥尔夫音乐教学法
- 多重对偶小波框架与波包框架的存在条件
- 2017年
- 针对对偶小波框架具有双正交基的某些性质,采用傅立叶分析方法与时频分析方法,研究了多重Gabor框架与多重对偶小波框架之间的联系.给出由一对多重对偶Gabor框架转换为多重对偶小波框架的新方法.运用双线性泛函和局部可积函数,得出了多重波包紧框架存在的条件.
- 牛咏梅程正兴
- 关键词：BESSEL序列
- 对流行音乐的音乐技巧训练与情感表现研究
- 2016年
- 在经济全球化和对外开放的大背景下,音乐逐渐朝着多元化、多层次发展,流行音乐的受众越来越多,尤其是高校学生,对于流行音乐的喜爱程度可见一斑.本文将对流行音乐的音乐技巧训练与情感表现进行研究.
- 王桂平
- 关键词：流行音乐音乐技巧情感表现
- 分数阶尺度函数的分解与重构算法被引量：1
- 2017年
- 引入分数阶多分辨分析与分数阶尺度函数的概念.运用时频分析方法与分数阶小波变换,研究了分数阶正交小波的构造方法,得到分数阶正交小波存在的充要条件.给出分数阶尺度函数与小波的分解与重构算法,算法比经典的尺度函数与小波的分解与重构算法更具有一般性.
- 王慧王翠玲程正兴
- 关键词：分数阶傅立叶变换时频分析
- 案例教学法在旅游专业教学中的运用
- 2019年
- 随着社会经济的发展和人民生活水平的不断提高,旅游成为一个社会热门话题,这也在某种程度上刺激了旅游专业的发展。如何更好地提高旅游专业的教学水平,为人们的旅游消费提供优质服务,已然成为旅游专业教学需要需要思考的问题。本文意在通过分析案例教学法在旅游专业教学中的作用,进而有针对性地明确案例教学法在旅游专业教学中的运用,希望能够更好地促进旅游专业教学发展。
- 张立
- 关键词：案例教学法旅游专业专业教学
- 高校地理教学改革的探索与实践
- 2018年
- 就目前来看,高校地理教学内容虽然全面,但与社会发展存在不少脱节现象,不能适应社会发展的需求.本文从高校地理学教学中出现的问题展开分析,提出了现今高校地理学教学改革的方向和具体措施,力求实现高校地理教学的实用性和高效性.
- 张立
- 关键词：地理教学改革
- 试论高校化学教学中绿色化学教育的探索应用
- 2016年
- 过去,人们常常会为了追求利益最大化,以牺牲环境为代价,促进经济的快速发展.随着时间的推移,人们会转变经济第一的观念,注重环境与经济发展相互协调的关系,改变了以前错误的发展理念.我们要积极响应党的号召,坚持走可持续发展战略道路.可持续发展战略思想已经贯穿到我国的许多高校,高校的化学课堂上已经引入了绿色化学这一环保理念.绿色化学,通俗的来讲就是指在生产和反应中减少化学实验过程中的有害气体的排放.高校化学理念的渗透,能够培养学生建立节能环保的理念,有超前的可持续发展意识.绿色化学理念值得在我国在各高校的化学课堂上渗透,促进学生的可持续发展意识.
- 余晓
- 关键词：高校化学教学绿色化学
- 对我国社会主要矛盾新表述的多维解读被引量：1
- 2018年
- 能否正确认识和把握我国社会主要矛盾,事关社会主义前途和命运。党的十九大报告立足新时代历史方位,对我国社会主要矛盾的历史性转化作出全新表述,我国社会主要矛盾已经转化为人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾。这是依据马克思主义唯物史观与唯物辩证法的内在逻辑,并在把握时代发展变迁的基础上作出的科学判断,蕴含着深刻的现实与理论的逻辑诉求。从理论之源、实践之基、辩证之识、未来诉求等四个维度,解读十九大报告对我国社会主要矛盾新表述的科学内涵、重要理论与实践意义,有助于学深悟透、自觉落实十九大的相关战略部署。
- 姜金林
- 关键词：社会主要矛盾社会主义初级阶段
- 关于小学综合实践活动课程生成性教学的思考
- 2016年
- 小学综合实践活动设计课程是一种实践性、体验性、综合性课程,生成性是该课程的显著特征,只有很好地把握生成性教学,才能将教师、学生、课堂从教材中解放出来。文章从生成性教学的内涵和特征两方面对其进行详细的阐述,并论述了如何正确处理教学中预设性与生成性之间的关系。
- 李珍
- 关键词：生成性教学综合实践活动
