仲恺农业工程学院继续教育学院
- 作品数:54 被引量:124H指数:5
- 相关作者:曾书琴刘敏姬王春梅陈丽微邓奋敢更多>>
- 相关机构:广东商学院继续教育学院西南大学法学院更多>>
- 发文基金:广东省科技计划工业攻关项目教育部人文社会科学研究基金广东省哲学社会科学“十二五”规划项目更多>>
- 相关领域:文化科学经济管理农业科学政治法律更多>>
- 促进农业高校产学研合作创新发展的思考被引量:11
- 2012年
- 产学研合作模式其指导思想和基础理论都是理论与实践相结合。产学研模式是现代高校培养人才、发展科学、服务社会三大职能的体现,产学研合作不仅有力地推动现代科技革命,而且极大地促进高等教育的发展。农业高等学校拥有雄厚的科教资源,是推动新农村建设不可缺少的重要力量。针对我国农业高校产学研结合实际中存在的问题,对我国农业高校产学研合作创新发展提出几点思路。
- 刘馨芬陈志强
- 关键词:农业高校产学研模式
- 新时期普通高等院校成人教育发展探讨被引量:2
- 2009年
- 随着社会进步,教育事业进一步深化,来自政策体制和学校自身两个层面的问题影响到成人教育的发展。本文以广东为例,探讨普通高等院校成人教育在发展中面临的问题以及策略。
- 昌灯圣
- 关键词:成人教育继续教育
- 完善全国计算机等级考试的探讨被引量:2
- 2008年
- 从全国计算机等级考试历史和现状着手,通过对广东省某考点学校2005年9月份NCRE22到2008年4月NCRE27近3年共六次数据进行分析,提出存在问题,并结合实际对这些问题提出针对性的措施,为了各考点学校和考试管理机构在NCRE发展方面提出参考性意见。
- 简友光覃广泉
- 关键词:全国计算机等级考试
- 新农村建设背景下新型农民培养调查与建议——基于珠三角地区的实证研究被引量:1
- 2012年
- 以珠三角地区作为研究案例,在实地调查的基础上,运用实证的研究方法,系统分析了珠三角农村劳动力资源的基本情况,摸清了新农村建设过程中新型农民的文化素质、科技能力、生产经营管理水平及教育培训的成效与不足,借鉴国内外农民培养的先进方法和模式,结合珠三角地区的特色,对新型农民的培养进行了整体思考,提出了相应的建议。
- 曾书琴陈绍华
- 关键词:新农村新型农民
- 基于数据挖掘的成人高等学历教育发展的研究
- 2008年
- 随着成人高等学历教育的发展,选择教学点和设置专业越来越重要。本文分析和研究了成人高等学历教育的发展过程,结合数据挖掘技术,建立了成人高等学历教育发展的数学模型。结合应用实例,证明了该模型的实用性,为我国成人高等学历教育的发展提供理论支持。
- 简友光覃广泉何斌成
- 关键词:数据挖掘成人高等教育教学点
- 网络环境下成人学生加强自主学习简论被引量:1
- 2009年
- 互联网的普及,为成人学生的自主学习提供了便利的条件。本文将依据自主学习等相关理论,分析成人教育的培养目标、学生特点以及网络的优势,探讨网络环境下如何加强成人学生的自主学习。本文认为:网络环境下成人学生的自主学习不同于以往那种放任和盲目的自学,而是在教师的指导下,利用网络进行有目的的学习。
- 李磊覃广泉
- 关键词:网络成人学生
- 何香凝“扶助农工”办学思想的内涵及特点研究
- 2009年
- 何香凝在亲任校长15年中,高举"扶助农工"旗帜,坚持面向农工需要设置学科、倡导注重实验治学学风、建立弹性学分制、管理务求完密和训练务求精严等办学思想内涵丰富,体现出鲜明的爱国主义情怀,具有全面性、科学性、实践性、灵活性、开放性、革命性等特点。
- 昌灯圣
- 关键词:办学思想
- 以德育视角培育大学生的主体性研究被引量:1
- 2008年
- 现代社会的竞争性、开放性、风险性等特征,要求人们具有较高的主体性。高校德育为了培养未来生活的主体,必须把培育大学生的主体性作为基本任务。培育学生的主体性的基础是认清大学生的主体性在高校德育中的对象性表现,关键是增强他们的自教自律能力。
- 昌灯圣
- 关键词:高校德育大学生主体性
- 产业升级驱动下农民工职业技能培训模式创新研究被引量:3
- 2013年
- 以产业转型升级为背景,对我国农民工的劳动力市场现状和农民工培训市场的困境进行了分析。产业结构升级与农民工职业技能提升存在关联性。以产业升级驱动农民工职业技能培训模式的创新,要增强职业技能培训的吸引力,提升农民工软技能,构建岗前─岗中─岗后一体化的培训体系,建立个性化的自助培训平台。
- 曾书琴陈绍华
- 关键词:产业转型升级农民工软技能
- 国际视野下我国地方农业高校的特色发展
- 2017年
- 我国地方农业高校应积极借鉴欧美发达国家高等农业教育发展经验,坚持以农为本的办学理念,将社会服务与科技创新、人才培养放在同等重要的位置,以贡献求发展、以农养校,多方位筹措办学资金,提升青年教师的社会服务能力,重点培养应用型、技术型、复合型的地方性人才,重视农业科研和技术推广。
- 田楠曾书琴
- 关键词:高等农业教育地方农业高校