济南市市中区教研室
- 作品数：45 被引量：22H指数：3
- 相关作者：张绪昌董惠平王璐王建华孟静更多>>
- 相关机构：济南市经五路小学济南育英中学济南市第二十七中学更多>>
- 发文基金：山东省教育科学“十二五”规划课题更多>>
- 相关领域：文化科学更多>>
- 运用科学方法 提高复习效率
- 2003年
- 信全
- 关键词：复习效率《我的伯父鲁迅先生》《海上日出》逻辑思维训练《少年闰土》知识类型
- 《认识物体和图形》教学设计与评析
- 2002年
- 董惠平孟卫
- 关键词：数学教学
- 新时期提高中学政治教师素质的实践
- 2001年
- 《中国教育改革和发展纲要》指出：“振兴民族的希望在教育，振兴教育的希望在教师。”作为一名当代中学政治教师，应该以怎样的教育理念和教学技能担负起时代和民族所赋予的历史重任？近年来，为了建设一支适应２１世纪发展要求的教师队伍，我们不断探索新时期提高中学思想政治教师素质的途径和方法，组织全区中学政治教师参加“教师素质工程”，大练教学基本功，取得了一定的成效。 一、提高教师素质，首先要提高教师的思想政治素质 思想政治素质，是政治教师首要的基本素质。教师的思想政治素质决定了一个教师整体素质的优劣，决定了其从事教育教学活动的方向和态度。中学思想政治课的学科特点决定了作为政治教师首先应具备为社会最高目标服务的价值观念和素养。在当前国际形势复杂多变的情况下，更需要政治教师具有坚定的共产主义信念、强烈的爱国情感和勇于坚持真理的品格。为此，近年来，我们组织全区政治教师参加了“学理论”、“学模范”。“学经验”的三学活动。 “学理论”，即进一步系统学习马列主义。毛泽东思想，学习邓小平理论，学习江泽民同志关于教育的重要讲话，学习国家重大会议文件，深人领会其精神和实质；“学模范”，即每学期组织教师听一场优秀教师先进事迹报告或参观先进人物...
- 孟静
- 浅谈学校课程兴趣建设
- 2017年
- 兴趣是学生成长的关键要素,是助力学习力培养的第一要务,也是课程开发成败的重要标志。课程建设要聚焦儿童本身,遵循儿童身心发展的规律,本文着眼儿童终身发展需要,从课程目标、课程内容、课程实施、课程评价四方面重新审视课程全面的育人价值。从完善课程结构、实现自主学习和营造课程新生态三个方面对学校课程兴趣建设进行了探讨。经不断实践,取得了诸多可喜变化:课程内容更加开放、学习方式走向探究体验、课堂教学走向科学盲人等等。
- 赵霞
- 关键词：课程结构课程实施
- 备好课是上好“珠心算”训练课,提高训练水平的前提
- 1999年
- 小学数学是基础教育的重要学科，能写会算是人类素质的基本技能。目前，我市积极开展和推行的“珠心算”教育，其教育教学功能不但符合我国对小学数学基础教育的要求，且有利于促进学生综合素质的提高。由于“珠心算”教学采用的是“思维拨珠”的方式，是将外部动作训练内...
- 董惠平
- 关键词：珠心算训练课教学训练基础教育
- 从试卷分析看口算教学应注意的两个问题
- 1998年
- 最近在对低年级部分学校期末试卷调查分析时，发现口算达标率较低，没有达到大纲对口算教学的要求，根据试卷调查分析中所发现的问题，我认为在低年级口算教学中需注意以下两个问题。一、明确大纲对培养学生口算能力的要求随着科学技术的迅速发展，计算器的日益普及，教材...
- 董惠平
- 关键词：口算教学试卷分析口算能力义务教育低年级错误率
- 在数学教学中培养理性精神——基于学科德育的“9加几”教学案例分析被引量：1
- 2018年
- “9加几”是青岛版一年级上册“20以内的进位加法”这一单元的第一部分内容。本单元大体分为三个部分：9加几；8、7、6加几；5、4、3、2加几。其中，“9加几”是这部分内容的基础和核心，是形成技能的初始阶段，是计算方法在多样化的基础上不断优化的过程；“8、7、6加几”是技能形成的关键阶段，在方法上它是9加几的类推，是凑十法的灵活运用.
- 姚慧明
- 关键词：教学案例分析学科德育数学教学
- 注重“领会表达” 完善阅读教学过程
- 1996年
- 小学语文教学大纲指出,阅读教学中,教师“要指导学生理解语言文字是怎样表达思想感情的,激发学生热爱祖国的语言文字。”可见,理解了课文的思想内容,概括出中心思想,绝不是阅读教学的终点站,还要凭借课文指导学生学习写作方法,提高语言表达能力。
- 许丽明
- 关键词：阅读教学写作方法语言文字语言表达能力教学大纲
- 在综合性学习中发挥教师的指导作用
- 2009年
- 综合性学习应以学生的自主活动为主，但这决不意味着学生面临确立课题、制订计划、搜集资料、展示交流等问题而手足无措时，教师可以袖手旁观，放任自流。因此，我们对教师在综合性学习过程中的作用是这样定位的：通过学习活动的设计和开展，引导学生主动、自觉地运用已形成的听、说、读、写等能力和掌握的各科知识，
- 王璐
- 关键词：教师
- 2008年中考数学试题分类解析（八）——图形与变换被引量：1
- 2009年
- “图形与变换”是“空间与图形”中一个重要的知识板块，也是新课程增加的重要内容之一，主要涉及图形的平移、图形的旋转、轴对称、中心对称、投影与视图、尺规作图等知识点．它为几何图形的研究提供了一种新的视角、方法、手段．常见的图形运动有三种：旋转、平移和翻折．三种变换刻画了“两个全等图形”特定的位置关系．视图与投影是既相互独立又相互联系的两个内容．“视图”是以“视”的基础上的“对应”为特征，
- 韩际清陈玉华刘文
- 关键词：数学试题中考尺规作图
